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关爱的作文五篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的关爱的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关爱的作文五篇

关爱的作文 篇1

世界上的每一个脚印都是不平凡的,它们或庄重,或厚实……但都能给人一种震撼人心的感觉。

脚印是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆—历久弥香。

汉朝时期张骞,他不畏艰险,面对困难不屈不挠,欣然接受使命两次出使西域,一路上环境极其险恶,风吹雨打,日晒雨淋,途中还遭遇到了其他种种意料不到的险阻,但他意志坚定,一心只想完成自己的任务,凭着坚持不懈的努力,沟通了亚洲内陆交通要道,从此留下了闻名天下的“丝绸之路”的脚印。

张骞的脚印是深沉而美丽的,他的脚印给后人留下一笔难能可贵的精神财富,后人将永远沿着这脚印走下去并把它继承并发扬。虽经历历史的消逝,却依旧弥漫着芳香。

脚印是用不凋的`希望和不灭的向往编织的彩虹—绚丽辉煌。

现代英国作家约翰。克里西,他年轻时勤奋写作并将自己的作品寄到各个出版社,却屡次被退回,他收到的退稿信达743封之多,这无疑是一个沉重的打击,但他并没有因此而退却。他说“不错,我的失败是常人所不能相信的,但我坚信这对我是一种考验。如果我就此罢休,那么这些退稿都将变得毫无意义,可是如果我坚持下去,一旦获得成功,他的价值将会发生翻天覆地的变化。”退稿不但没有打败他,反而给他更大的动力,他不断的给出版社寄稿,并从自身找问题,终于他得到了世人的认可,留下了将无数挫败变成惊人的成功的脚印。

约翰。克里西的脚印是厚实而庄重的,他用坚持不懈、充满希望的意志谱写了成功的脚印;虽经历历史的消磨,却依然那么绚丽辉煌。

然而,却不是每个人的脚印都那么沉稳的,他们一失足成千古恨,使得他们的脚印从此遮上一层厚厚的阴影,也让他们迷失了方向。

战国时期,越国兵败吴国,吴王夫差没有对越过赶尽杀绝,越王勾践送以美女西施给吴王,而且为了博得吴王的信任无事不做,从此,吴王便掉以轻心认为越王归忠于自己,沉迷于美色,最终落得亡国的下场。

吴王夫差的脚印是迷惘不定的,也就铸成了这一部悲惨的历史。吴王夫差灭国的悲剧,不正是告诉我们要选择沉稳的脚印吗?

人生的脚印,不也是如此吗?每一个人的人生,都是由自己所走过的脚印组成的。因此你必须十分小心的对待,并走上正确的那条道路,在你人生中留下正确而沉稳的脚印。

关爱的作文 篇2

同学之间,有一种默默无闻的爱,那就是关爱。就在这个星期三,发生了一件事,使我觉得同学之间的爱是可贵的、真诚的。那一天早晨,我起床之后,有点晕乎乎的感觉,想着今天早上还要去鼓号队,必须7点30分之前到风雨操场,我再一看时间,哇!已经7点15分了,还有15分钟了,还要洗脸、梳头、吃饭……我一样也还没干呢。可是妈妈还在一旁絮絮叨叨,听不下去了。

等我走出家门,时间老人已经飞跑到了7点25分了,身后依然传来河东狮吼般的声音,“下午不是也要去鼓号队吗?跟葛老师说明一下情况吧!”上午第一节数学课飞快地过去了,第二节课是语文,那时,黄老师正在讲《黄冈小状元》昨天的回家作业,我的喉咙不争气起来了,一直咳,想停都停不下来,想止也止不住。这时我有一种胃里的早餐从喉咙往上冒,来不及作出反应“扑”,脏东西像喷泉一样喷薄而出,我吐到了课桌上。见此情景,我又难为情又慌张地不知所措。

黄老师忙对我说:“快去洗洗!”我点了点头。打开教室门,像逃跑似地离开班级,来到了厕所旁的洗手池开始整理。这时,我看见我的同桌沈浩楠同学拿着一块抹布也跑了过来,他把抹布洗得干干净净,然后跑回了教室。我猜想这会儿正上着课,我桌上又弄脏了,应该是黄老师让他帮我把桌子收拾干净吧。我一边这样想着,一边跑回了教室,我看见桌子上果然干净了,看来我的猜测很有可能是对的。可是后来,黄老师告诉我,是沈浩楠同学自己主动帮我打扫的。听了黄老师的'话,我的心中升起了浓浓的暖意。我从心底里向沈浩楠说了一声谢谢!

通过这件事情让我还深深地体会到了:同学之间的爱是多么无私、多么真诚,假如以后同学有困难,我也会尽我所能帮助他们的,让世界充满爱。

关爱的作文 篇3

爱是一种很美好的东西。有父母对我们的爱。还有老师同学对我的爱。还有陌生人对我们的爱。而我,就亲眼看到了这样一幕。

一天清晨,不久便下起了蒙蒙细雨。在这条窄窄的马路上,人们穿着雨衣举着雨伞。匆匆忙忙的在赶路。五颜六色的雨衣和雨伞好像一条彩色的河流向前涌去。马路上车辆川流不息。而此时,在马路中间有一个二十岁左右的女孩。身着一件宽松的深紫色雨衣。宽松的雨衣显得她十分的瘦小,弱不禁风他吃力地踩着一辆平板三轮车。车上有两大筐鲜红的苹果。应该是刚采摘下来的吧,上面还有晶莹的露珠挂在上面。女孩应该是去卖这些苹果吧。这么个天气,他只能慢慢骑着,因为实在是太滑了,可就是如此小心,突然一个不留神。“哗啦”,筐里的苹果像瀑布一般滚落下来,掉在了四周。女孩急忙下车,看着满地的苹果和四周的人群,车水马龙,心急如焚。她用颤抖的声音小声念叨着:“怎么办怎么办?我的苹果,我的苹果。”眼泪像断了线的珠子,一直往下流。女孩无助的看着朝着来往的车辆,听着车的喇叭声,人们的吵闹声,她感到无助极了。就在一筹莫展时,她身边突然围拢来六七个人,有老爷爷,有叔叔,还有几个戴着红领巾的少先队员。他们走到这儿二话没说,把雨伞放下,赶紧加入到了捡苹果的行动之中。他们有的拿起筐把身边的苹果,慢慢的`放进筐里。有的也许觉得这样动作太慢了吧,干脆用衣服兜着苹果,跑过去抓紧时间放进筐里。更有甚者,从很远的地方跑来,把苹果放进筐里,脸上满是汗珠,可他一点也没有在乎。雨越下越大,一个个淘气的雨点滴落在他们的衣服上,但他们依然冒着雨去抢救这批越狱的苹果。似乎所有的天气,都和他们无关。尽管地上越来越滑,雨越下越大,随时有滑倒的危险,随着人们不断地捡拾,地上的苹果越来越少。可人们的热情丝毫没有受到这种恶劣天气的影响,依然在不断地捡着,捡着……

女孩看到这一幕后,眼睛里噙着晶莹的泪珠,十分感动,微笑着。

经过一番努力之后,终于地上的苹果一个个回到了筐里。此时,雨已经停了下来,太阳露出了笑脸,天空中出现了一道美丽的彩虹,似乎也在为他们帮助女孩而感动。

关爱的作文 篇4

“哐当,哐当……”震耳欲聋的火车声从远处传来。

近了。“嘟——”刹那间,一列火车呼啸而过。慢慢变成一个黑点,消失在我视线的镜头。这并不是一条普通的铁路,而是一条默默奉献的绿丝带,这也并非一列普通的火车,而是一列载着希望与梦想的“嫦娥一号”。

我们身边的每一样东西都可能是通过火车运输而来的,吃的,穿的,用的等等,也就是说,火车要通过铁路为我们大家提供一序列东西,让我们来假设一下,如果没有铁路,火车就不能为我们提供方便,然而这样,我们就活得很困难,甚至会因为搬运一些重物而累死,可想而知,这样有多恐怖。所以我们应该爱护铁路。

可是要怎么去爱护它呢?如果你还不知道,那么请听好了,这是铁路上的`十不准:一、不扒乘和攀附列车。二、不准在铁路上放障碍物。三、不用石头、砖头等杂物击打列车。四、不准在铁路道心行走、坐卧。五、不准在铁路上聚集聊天。六、不准在铁路附近放牧、取土、砍树。七、不移动拆卸铁路设备及器材。八、不准在铁路上嬉闹、玩耍。九、不准与火车抢道及围车叫卖。十不在铁路、桥梁、涵洞行走等等。

铁路就像我们的动脉,人一旦停止了脉动,心跳,就得呆在另一个世界永远回不来。铁路就像我们的灵魂,人一旦失去了魂魄,那么剩下的躯体也将无法生存,同学们,认识到铁路的重要性了吗?所以,让我们一起来遵守这十条“生命游戏的规则”一定要牢牢紧急!!

我们的祖国每天都与时俱进,在日新月异的变化着。浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡,激流勇进,洗刷百年污浊,惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。今天我终于感到了祖国的巨变。

都说老师是学生灵魂的工程师,那么,那些修筑铁路的工人则是我们大家灵魂的工程师!有句话是那么说的:要珍惜别人的劳动成果。筑路工人花那么多心思和精力来为我们修筑了一条如此方便的铁路,我们为何不好好去珍惜呢!每条铁路都是修筑工人们汗与血的结晶。我们不仅要爱护它,守护它,还要好好的珍惜它。同学们,每个人都有原则,那么,爱路护路不正是我们的原则吗?每个人都应该坚持自己的原则,难道不是吗?

祖国!我以你为荣!竟能享受到如此神圣的道路。筑路工人,你是我们的骄傲。我们为您永远为你自豪!!!

关爱的作文 篇5

每当我经过学校的小水池边,腿上的伤痕就会产生异样的感觉,它仿佛再一次隐隐作痛起来。于是,我便会又一次想起我的那位老师,随即我的心情也总会开朗起来。

那是在两年前……

那天,是期末考试。午休时,我与同学兴奋地跑下楼,玩了一会儿,有些口渴了,就飞快地跑向饮水机。很不幸,经过水池时不知怎么的,我的腿撞到了水池的一角上,鲜红的血从伤口中喷流出来,瞬间染红了一大片,一阵阵刺骨的'疼痛令我不由自主地颤抖起来,我感到身体有些冷、有些软、有些麻。我极力忍耐着,艰难地走进了唐老师的办公室。

唐老师一见到我的伤口,就拿出了医药箱,用棉花签蘸了碘酒,又慢慢地涂在了我的伤口上,顿时一阵刺痛直钻我的心中,痛得我直咬牙。唐老师不停地安慰我,又仔细询问事情发生的经过。经过唐老师的再次检查,发现我的伤口太深,需要通知家长带到医院缝针治疗。我听了几乎要哭出来了,唐老师又一次一次地安慰我,我那满是恐惧的心才终于平静了下来。不久,我妈妈就将我接到了医院。

现在,这件事过去两年多了,虽然我腿上的伤疤已经消失,可唐老师对我的关爱永远留在了我的心中。

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