小学弘扬传统文化,欢欢喜喜过元宵活动方案
一、活动目的:
2018年3月2日是我国传统佳节——元宵节,为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日,我校特制定了元宵节活动方案。通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节;了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化的节日。
二、活动时间:
2018年3月2日下午14:45~15:55(下午第三、四节长短课)
三、活动地点:
一、二、三年级:各班教室
四年级:体育馆
五年级:食堂底楼
六年级:食堂二楼
四、活动安排:
各年级活动内容
负责人
落实人员
一年级组画灯笼
年级组长、分管行政
正副班主任
二年级组剪灯笼
年级组长、分管行政
正副班主任
三年级组做灯笼
年级组长、分管行政
正副班主任
四年级组猜灯谜
年级组长、分管行政
正副班主任
五年级组包馄饨
年级组长、分管行政
正副班主任
六年级组做汤圆
年级组长、分管行政
正副班主任
五、具体活动要求:
1.贺元宵
各班利用晨会或班会课开展“贺元宵”主题活动,交流元宵节的由来及元宵节的故事和神话。
2.品元宵
了解本地元宵节的习俗,知道吃汤圆的由来。六年级学生亲手做汤圆,品元宵;五年级学生包馄饨,共享节日氛围。
五年级7个班,每班分成四组,四只脸盆,四只托盘,10斤馄饨皮,一份馄饨馅,由班主任分到小组。
六年级6个班,每班分成四组,四只脸盆,四只托盘,6斤糯米粉由班主任分到小组。学生做的'汤圆是没有馅儿的,学校提供面粉、酒粮。
3.猜灯谜
四年级学生在正副班主任老师带领下到达体育馆。
猜灯谜规则如下:学生可以在活动现场随意选择灯谜,若是心中有了答案,则记住该谜语的序号,并来到服务台将答案告诉老师,若经老师核对该答案正确,则由该生去撕下该谜语拿好,去服务台老师处兑换小礼品一份。
4.画花灯、剪花灯、做花灯。
一、二、三年级的各班学生在正副班主任老师指导下进行画花灯、剪花灯、做花灯,材料需学生自行准备,班主任将学生作品在教室内进行布置,烘托班级元宵节氛围。
六、备注
1.一、二、三年级活动之后,每班择优选取2份作品上交德育处在年级组中进行评比。
2.各班班主任留好活动过程照片,每班择优选择2-3张照片发到德育处。
3.各年级组长将本年级活动新闻上传校园网。
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