关于规范化学校自评报告
一年来,我校在上级主管部分带领之下,周全贯彻履行党的教诲目标,严厉履行新的课程标准筹划,开全课程,开足课时。在全部教师中变化教诲传授见解,讲堂传授渗入渗出新理念,严厉落实新课程标准,变化了传授方法与进修方法,在教诲传授中获得了可喜成绩。现将我校一年来的传授老例办理工作自评以下:
我校共有六个传授班,七年级分54、55两个班,八年级分52、53两个班,九年级分50、51两个班,七年级人数103人,八年级107人,九年级90人,教师16人,职工3人。
(一)、能开全课程,开足课时,利用讲堂传授和课外活动相联合的方法,开设综合实践活动课,并开设一门校本课程。
(二)、教师大家有成长筹划,有成长性评价档案,每学期大家有一篇优良传授案例上交,每周根据各科传授环境,写出一篇传授反思。
年青教师大家会用多媒体传授,且有记录。教师大家有一份与传授相干的报刊杂志。诸如中门生进修报、山西教诲、晋城教诲等。交易进修笔记坚定每周一次,且很多于5000字。
黉舍每学期要求教师听课很多于15节,且能按时参加省市构造的有关培训工作。教师大家能负担一项乐趣小组活动。每一年按时参加校际教研活动,且有主题讲话记录材料。每学期能按时订定传授筹划、作出总结。
(三)、校长能以身作则,有个人成长筹划,成长档案,小结。能逐周安排工作,且有工作日记,特别珍视骨干教师的培养。每周朝课很多于4节,每学期听课很多于40节。
(四)、每周进行一次教研活动,且能真正办理教师在传授实践中的题目。每学期构造一次果然传授、树范传授、优良论文、教案、优良课的评比活动 。我校教师原丽芳的论文《让门生批改作文 兑现传授共赢》、樊燕林的论文《在知识构成进程中,倡导自立进修》、钱俊红的论文《且谈数学传授中的立异教诲》在山西《进修方法报》上公告。原丽芳的'教案被评为黉舍优良教案,且遭到查抄组的好评。
(五)、黉舍,教师大家有德育工作筹划、总结,有德育主题活动安排、记录,结果精良。
(六)、能联合我校实际,建立探讨课题。课题有方案、有筹划、有小结。同时珍视加强对门生行动风俗的养成教诲,且落实较好。
(七)、讲堂传授,教师能表现新的传授理念,落实新的课程标准,年青教师都能利用多媒体进行传授,特别是九年级语文教师原丽芳,讲堂传授结果明显,计划奇妙,本次查抄组听课赐与了很高的评价。大大都教师在批改功课方面数量足、批改及时。
(八)、在传授老例办理方面。校园内坚定一天一排除,保存干净卫生,无安定隐患 。校长、教导主任、教研组长能坚定每个月对教师的教案、功课等进行查抄,且有记录。坚定每一年“五四”召开一次体育活动会,每一年对门生进行一次体质健康测试,门生有评价方案 ,有成长记录袋。平常观察、此中、期末成绩记录齐备,且每次都有学科质量分析报告。教师的量化考核有根据,实在做到了奖优罚劣。
(九)、食堂干净卫生,有卫生允许证,炊事人员有健康体检证,厨房瓷砖贴面,大地硬化,账目明白,有滚动水洗碗池,粮食、蔬菜能分类储存。宿舍干净卫生,摆设整齐,有专职人员办理。
(十)、我校教师原丽芳曾在2007年荣获县级“传授骨干”称呼。樊燕林、钱俊红、原丽芳的论文曾在省级报刊公告。
(一)受经济前提限制,传授楼内因无暖气配置,冬季教师没法集体办公。门生上课受冻。
(二)黉舍操场因步地低,夏季积水成灾,没法包管门生平常上操和课外活动。
(三)受师资程度限制,省、市、县级果然课、优良课、佳构课无人获奖。
(四)少数教师传授立场不规矩,对传授工作存在应付思维。
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