儿童画小组活动总结
儿童画小组活动总结(一)
一学期的教学工作即将结束了,为了下学期能更好的开展兴趣小组,特将这一学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、定期组织学生进行绘画训练
为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组依照惯例开始活动。
每周组织兴趣小组的学生周二、周四、周五在美术教室训练一次,每次都有训练内容,对学生进行儿童画的基础知识和基础能力方面的基础训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的'基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。
二、采取各种方式表优促劣,激发学生的学习积极性。
为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,绘画技能有了进一步地提高。
另外在这一学期的工作中还存在着一些困惑与不足:
一、 学生的学习基础参差不齐,从而导致部分学生学习难度较大,作品完成度不高。为此,我采取了分层作业设计的应对措施,不过由于受到每课仅40分钟的限制,所以教学效果并不理想。
二、 部分学生虽对美术感兴趣,可是课堂常规较差,自控力差,当我在个别辅导学生的时候,他们就会管不住自己,影响他人,破坏我精心营造的绘画氛围,着实令人头痛。
在下学期的工作中,我还将继续探寻,找到更好的解决办法。争取更大的成绩。
儿童画小组活动总结(二)
一、 基本情况:
儿童画兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。要办好美术兴趣小组,必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,应十分重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。
二、教学内容:
儿童画美术兴趣小组人数不多,活动固定,平均每周四次,活动制度化。遇到有特殊情况择日进行,不轻易暂停。参加成员坚持自愿报名,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。
三、学期举办美术展览
为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。我精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,在校内展出以起到示范作用。为儿童画能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了绘画比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。开展美术兴趣小组活动,使之规范化、制度化、防止一阵风、形式主义,真正使学生学有所得,我作出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。
四、存在的问题与不足:
1、有的学生不能按时到达辅导地点参与学习。
2、学生受到环境的限制,不能到外界实地写生,观察外景。
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