高校对学生的职业规划的影响
高校的职责在于唤起大学生职业规划的意识,提高其规划的能力,并将用人单位对毕业生的素质要求反馈给大学生,帮助其合理定位。鹏程万里花都人才网说:高校是否能发挥好桥梁媒介作用,直接影响到大学生能否做好职业规划,提高就业竞争力。
步骤/方法
1 一:加强高校职业规划指导队伍建设,建立完善的职业化标准和从业人员的选择培训制度:目前,中山高校大学生的职业规划指导工作主要由各高校的就业指导中心负责。为提供完善、高效的职业规划指导服务,按照中国职业规划师(CCDM )认证培训的框架体系要求,高校就业指导中心应从以下四个方面加强从业人员的选拔和培训:
1.是一定的知识结构。必备的知识结构包括:掌握职业生涯发展的理论及实施模型、懂人力资源及企业管理、心理学知识及跨行业跨领域的知识结构,同时还应具备助人(咨询)技术、信息搜集、分析能力、懂人才测评技术等能力结构,这样才能在专业上做好职业规划咨询工作。
2.是丰富的职场文章。职业文章丰富,最好具备不同的'职业、专业领域及行业的文章。
3.是良好的综合素质。必须有很强的倾听能力,有亲和力,让人有信任感。
4.是较好的职业道德。大学生职业规划的目的在于帮助其认识自我,规划未来,承担社会责任,因此指导中心的从业人员必须具备强烈的责任心及职业道德感。
2 二:职业规划指导工作从大一开始抓起,贯穿整个大学期间:在大学的不同阶段,开展有针对性的职业规划指导工作。大一侧重于培养大学生职业规划意识,教授职业规划的方法,引导其树立正确的职业价值观和道德观;大二和大三侧重于帮助大学生进行职业规划设计,确定职业发展方向,树立各阶段发展目标,制订行动计划和措施;大四侧重于指导大学生就业,帮助其顺利步入职场。
3 三:加强职业规划课程建设:一是课程内容设置要系统、科学,采用的个人测评工具要结合本地实际情况,提高其实效性。二是职业规划课程要作为必修课程覆盖各个年级,做到全程指导。三是课程形式要创新、多样化,避免“你讲我听”的满堂灌形式。
4 四:加强就业指导工作:
1.是优化教学计划和课程设置,以适应用人单位需求。专业课程内容及时更新,根据行业发展规划和相关专业领域的人才规划,并结合用人单位的实际需求,有针对性地调整课程设置,提高专业知识的适用性。
2.是重视大学生实习工作,避免走过场。加强与用人单位合作,利用校园网络等渠道发布实习招聘信息,建设实习基地,提供稳定可靠的实习机会,并对实习过程进行辅导跟进;完善实习学分认证制度,杜绝开虚假实习证明套取学分的现象。
3.是开展形式多样的大学生求职技巧培训。开设求职技巧方面的讲座,帮助其掌握基本的求职技巧;组织各类用人单位到高校宣讲,了解其对应聘者的期盼和求职者在应聘中存在的误区;组织毕业生就业文章交流会,邀请往届优秀毕业生现身说法介绍求职文章。
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