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教师考编笔试经验

笔试3.29W

今天小编就在这里跟大家分享一下教师考编笔试经验,希望对广大教师编考试的朋友有所帮助。

教师考编笔试经验

  教师考编笔试经验

 一、解决教育综合。

现在很多人都去报班学习,我当时没有——不知道也没有钱。

我采取的方式就是狠命学,我有一个信念——要考就考第一,只要我复习好了,一百万人也得排在我身后。

(一)背书。我用的是山香出的辅导资料,厚厚的一本。

1.天道酬勤。学习一定是需要下苦工的,很多报班的同学都说是想走捷径的人,这是他们为什么在有那么有经验的老师指导的情况下还会失败的原因。我当时就是背累了,写。写累了,背。前前后后光抄书也至少抄了三遍,用完了一把中性笔芯。

2.会做笔记。这个主要体现在我做笔记的方式上。我做笔记的过程就是梳理每个知识点之间内在联系的过程。我一般采用画图的方式来做笔记,说得时髦一点就是思维导图——这个实在是方便记忆。

3.刷知识点。第一遍普遍看,第二遍重点看,第三遍攻克剩下的知识难点,第四遍总体把握加攻克最后的知识难点。在这个过程当中注意知识点之间的`联系。

(二)刷题。当时我住的地方离潍坊学院比较近,我就去它的书店里搜题。做题是必要的,我一共做过两本卷子,每本十几套的样子。做题的关键在于整理,一定要讲错题回扣课本。我当时甚至把我所有做错的题目列了一张清单,监督自己一个个解决后一个个划掉。

二、解决大学专业知识。

我没学过啊!但是,当时我并不特别害怕,可能是因为有一种破釜沉舟的决绝心理吧——人的信念真的是最最重要的。

我不能再买课本学了,书太厚,时间太薄了。于是,我去网上搜了学霸们的考研笔记,有现代汉语、语言学纲要、现当代文学史、外国文学史、古代文学史。

学习方式才用的也是删繁就简的方式。比如现当代文学史、外国文学史、古代文学史最后我就总结成了一本薄薄的笔记,语言学纲要甚至总结成了一张八开单面的笔记。如果你想最后学得比较明白,就必须把书看薄。如果你想把书看薄,就必须动脑筋!真弄懂,真弄清楚——能够简单说明它是怎样的,以及它为什么这样。

当然,这里还是要强调勤奋,我当时把我经常记错忘记的知识点写下来贴到墙上,保证睁眼就能看见。

诸城教师编制考试考的东西基本上是比较大路的问题,所以这样做正好是靠谱的——也算是我的运气吧。

 三、巩固高中语文知识。

诸城是考高中语文知识的。我高中的时候语文成绩就比较好,但我还是买了一本高考真题做了做。

这次做题非常有意义,解决了我一直以来的弱项:诗歌鉴赏。我终于开窍,甚至总结了我自诩伟大的万能公式,日后教学工作当中也受益颇多。

所以,大家都是离开高考不少年的人了,一定要买本题集做做。

四、沉着应考。

这里说说我的考试经历吧。

如文章开篇所述,我是抱着考第一的决心去考试的。

第一场考教育综合,我一看见题目的时候都快哭了。平时学习的时候我是筛选题目,层层攻克的,但是我发现试卷上的题目基本上都是我最后攻克不了的。就好像我的克星们自动成了一个集子,我眼泪都快掉下来了。但我还是非常镇定地想,已经到考场了,无论如何,奋力一搏。于是边背边扯地答完了题目。

事实证明,我答得还不错。我想着也许应当归功于我曾考虑过学习知识点之间的联系,所以,即使是扯,也不是完全的瞎扯。

第二场考专业知识。嘿嘿,我一进考场我的右眼皮就开始跳。左眼跳财,右眼跳灾啊,我很害怕,也很镇定。一考完,不跳了。事实证明,这场考的也不错。所以,即使是碰见这么邪门的事情,大家也不要慌。