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【推荐】校园演讲稿模板锦集七篇

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演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在学习、工作生活中,很多地方都会使用到演讲稿,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的校园演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】校园演讲稿模板锦集七篇

校园演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们来到校园门口,天空一碧如洗,不时飘动着朵朵白云。还能隐隐约约看到一轮月亮挂在高空。汇风楼旁的桂花树上还有一些小小的桂花还在开放着,仿佛舍不得大树妈妈的怀抱一样。教学楼里,站在那儿,太阳照着,微风吹着,让人有说不出的愉快。

一条曲折的小路旁,枫树的叶子早已变红,它们红有一团团火,把我们的心也给燃烧起来了。一旁的草地上三三两两地点缀着小雏菊。这里没有太阳的照射,让人感觉凉飕飕的,不过,当你看到那一朵朵金黄金黄的小雏菊时,你就会觉得眼前不是一朵朵小花,而是几十个小小的太阳在对着你笑呢!到那时,你就会感觉心里涌进一股暧流,就算现实生活是冷的,但是,你的内心却是暖和的。在一旁还有几位清洁工在扫叶子,我往他们的桶里一瞧,哇!他们的叶子形态各异,你找不到两片相同的叶子———有三角形的。有弧形的。有圆形的,有弧形的。它们还有属于自己的颜色呢!火红的,腊黄的,碧绿的…,一个都不少。

我们来到教学楼边,教学楼的墙上,密密麻麻爬满了爬山虎。它们在太阳的'照射下,闪着耀眼的光芒。还有一些爬山虎从楼底一直爬上楼顶,有的还悄悄爬进五、六年级的教室,在窗台口探着探脑,听老师讲课,看同学们写作业呢!

走进教学楼,我们又来到了操场。操场边的草地已不像盛夏时节那么绿油油了,地工落满了金黄的树叶,像铺了一层美丽的地毯一样。最引人注目的要数银杏树了。靠近天水滨江的那一块儿银杏树的叶子是深绿色的,靠近教学楼那边,银杏树已经微微发黄了,靠近食堂那块儿的银杏树早已由金黄色变成了火红色。我还发现一只公蚁漫无目的地爬着,突然,它发现了一小堆米粒在不远处的小泥坑旁,它连忙向那儿爬去,这时,一只巨大的蜘蛛向它扑来;张开血盆大口要把它吞下去。就在紧急时刻它用“信号”呼叫它的伙伴,还好,一群公蚁及时赶到,把它救了下来。啊,好险呀!

操场上当然少不了小朋友的身影,他们有的在地上打滚儿,有的追逐打闹,还有的像猴子一样爬到了足球门上,在那儿哈哈大笑,他们多快乐啊!

校园演讲稿 篇2

老师们,同学们:

大家早上好!

经学校行政会研究决定,我校将于10月26日至27日举行秋季田径运动会,各班报名工作于上周已全部完成,运动会秩序册正在编排中,星期六和星期天课外活动时间,我看到很多同学都在积极地进行田径训练。也就是说,运动会的备战工作也正在进行之中。总之,一个神清气爽、热情高涨的运动会正在向我们走来。

同学们,我校是全省田径运动特色学校,学校培养出了大批体育人才,20xx届我校张才龙成为健将级运动员,在全省中学生运动会上,获400米冠军,并打破该项目记录,同年进入湖北省田径队和武汉理工大学训练和学习,并在全国大学生运动会上再获400冠军。20××年张才龙同学成为北京奥运动会火炬手。xxxx届卢凤同学被北京体育大学录取,在北京体育大学读完研究生后,留校任教。今年5月我校伍晓东和涂文解同学在全省高水平运动员测试中分别获200米和400米第三名,双双被华中师范大学提前录取。前不久的10月4日,我校和黄高代表黄冈市参加全省体育特色学校运动会,我校高一年级刘懿同学获400米二级运动员称号,男女团体总分都远远超过黄冈高中,为黄冈市赢得了荣誉。

每年一届的秋季田径运动会是我校的传统,是同学们的一次盛会,同时也是我校校风的一次大检阅,是各班精神风貌和思想素质的一次展示。每年的运动会,入场式中,同学们经过主席台时那嘹亮的口号声,比赛场边,同学们为运动员加油的呐喊声,运动会结束后,同学们认真清扫运动场的'身影,这些都定格成一幅幅美丽的画面,永远的珍藏在我们的记忆里。在此,我号召大家,运动会上,敞开你们的心扉,喊出你们的激情,展示你们的风采,无论是在体育竞赛中,还是在学习生活中,让“更高、更快、更强”的体育精神成为你们永远的追求。

为此,借本次国旗下讲话的机会,向大家提出几点希望:

1、希望各年级抓紧运动会开幕式入场队伍的训练。加强纪律,严格要求,从严训练,在运动会期间展示武穴中学学生的精神风貌。

2、希望各班从现在开始,充分利用主要课余时间,组织运动员进行运动会项目的赛前训练。一是为了取得好成绩,二是为了避免在运动会上因突然运动而受伤。

3、运动会期间,希望全体同学以班级、学校为重,关心、关注本班赛事,为本班同学助威加油,让运动会成为凝聚班风、团结协作的一项活动。

4、同学们要有高度安全意识,不论是平时的训练,还是运动会的比赛,都要时时把安全挂在心里,距离运动会的这几天,跑道上有运动员训练,请其它同学不要在跑道上散步,不要在运动场上踢足球,特别是投掷项目,一定要采取防范措施。

为了全校能协调一致地筹备好运动会各方面工作,我把运动会的各方面工作作个安排:

1、21日开始组织运动会秩序册编排,25日把秩序册发到各班,每班一本。各班领到秩序册后要认真组织运动员学习,让每个运动员知道自己比赛的时间和地点。

2、各班要推荐一名引道员,下午课外活动时间到运动场训练。

3、学校仪仗队由高一(1)班,高一(2)班,高二(1)、高二(2)班和高一、高二全体学会干部承担,散会后请这个班学生和高一高二学生会干部留下来训练。

4、各年级入场式训练时间安排:

高一年级,10月22日下午课外活动时间训练。

二年级,10月23日下午课外活动时间训练。

高三年级,10月24日下午课外活动时间训练。

最后宣布一则通知:本周,高一年级广播体操要进行音乐合练

10月23日和24日,也就是本周星期二和星期三早上跑操临时取消,高一年级全体学生以班为单位训练广播体操,希望各班体育委和班干部认真组织。

校园演讲稿 篇3

尊敬的领导和同学们:

大家好,“让青春烈火燃烧永恒,让生命闪电划过天空,用所有热情换回时间,让年轻的梦没有终点”!我非常欣赏《烈火青春》里面的这段话,并一直用它激励自己的学习、工作和生活。我认为,青春就应该燃烧,发出亮光才有价值!人的一生可能燃烧也可能腐朽,既然这样,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃烧起来!在座的朋友们!你们愿意吗?

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。

说实话,×年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,因为工作环境恶劣,空气中到处弥漫着灰尘,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“如果你是金子,到哪都能发光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得”。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

作为一名××人,心中无不闪烁着梦想,那么现在就是我们努力实现梦想的时候了。我们要做的有很多很多。纵使艰难险阻,也要努力前行:追求卓越,真诚回报,释放青春能量,点燃创业梦想。或许我们成不了伟人,纵使我们平淡一生,但这都不要紧,群星闪烁时我们同样灿烂,这样的平凡其实是一种伟大。因为只有我们自己清楚,平凡的岗位需要我们付出,火热的生活需要我们的付出,构建××的宏伟蓝图需要我们大家一起付出。我们的青春是有限的,有限的青春因为我们的奉献变得充实、久远。

我选择了××,从某种意义上来说,就已经选择了奉献。青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的'心灵很年青,你就会常常保持许多梦想。大家都知道我们企业的精神:务实、敬业、创新、高效,虽然我们工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的××精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

亲爱的朋友们,工作着是美丽的,凭着岁月赐与我们的年轻臂膀和满腔热情,全身心地投入到我们所追求的工作吧,在奉献中完善自己的生命,在奉献中实现人生的价值,在奉献中获得真诚和坦荡。我愿把青春,无私的奉献给××!

我的演讲到此结束, 谢谢大家!

  演讲人:xxx

校园演讲稿 篇4

从地震发生开始,到现在已经两周了,全世界的华人,还有许多各国人,都在为死伤的朋友们哀悼、哭泣。很多人都希望,能够在各方面给各位所有的帮助。但是我们知道,再多的抚慰、再多的鼓励也无法改变既成的悲剧。所以我们就要思考,在这么大的灾难发生的时候,到底人生的意义在哪里?很多人一辈子的苦难的总和加起来,各位同学在一天之中都碰上了,恐怕很难在短期内加以化解。我们也不要着急,可以利用这段时间好好去了解一下,到底人类的生命是怎么一回事,每一个人的自我这一生,应该如何去设法安排。

这个地球上自有人类来到现在,据估计,有九百多亿人活过了,他们来到这个世界上,过完一生就走了,每个人都有不同的遭遇、不同的生命故事,但是很少有人可以完全随心所欲地照自己的想法来过他的一生,也就是说命运在每一个人的身上都加上了枷锁,加上了锁链,那种无形的锁链,各位同学今天所碰到的',是无形变成有形,这个锁链太大了,来得太快,完全没有办法预测,也不可能准备好。可它就是发生了,所以在这个时候,痛苦越深,思考得也要越深,有英国一位作家叫做王尔德,他说过一句话:如果你有敌人,记得活得快乐就是最好的报复。

各位今天都知道,我们受到命运的挑战,命运就是我们的敌人,命运要我怎么走,我偏偏不照着走。它要我低头,要我认输,我偏偏就不要。所以有命运这样的敌人在对付你,你特别要记得,你活得快乐就是对它最好的报复,直到让你的敌人诧异不解:为什么中国人这么坚强?为什么各位年轻的同学能够坚持下去?

我们接着就要说明一下:到底人生的意义何在?在座各位同学的年龄,是我们都曾经有过的阶段,就是中学阶段。我们要思考说,什么样的人生是有意义的人生?我们都希望这一生可以成功,但是什么是成功?它难道是社会上所谓的成就吗?或者它有不同的思考的方面?

我愿意把有意义的人生分成四方面来看:

第一, 要有明确的目标;

第二, 要能够朝着目标全力以赴;

第三, 要设法在过程里面自得其乐;

第四, 要不断随着年龄而提升心灵的境界。

这四个都是一个动态的过程,也就是说,有意义的人生,并不是一个人在人生里面找到一个安全的避风港,或者是让自己觉得我这样已经够了。真正有意义的成功的人生是一个过程,在过程里面有上述四点,我们先做一个完整的介绍说明。

第一,要有明确的目标。一个人活在世界上,他从小开始会问,我为什么活着?但是你还要问另外一个问题更重要的问题,就是:我活着是为了什么?为什么是问过去有什么原因造成现在的结果,但是你问再多的为什么,现在的事情已经成为定局,没有人可以改变。你可以追究:为什么会有地震?到最后得研究整个地球的结构了,那恐怕不是我们可以胜任的,你应该进一步会问,我们活着是为了什么?就是我们将来要如何去设计、去安排,让我们可以不愧此生,所以我们说:你活着是为了什么?人生有目标吗?

有的同学在学校念书目标就是求学,将来要继续升学或者进入社会工作,但这个目标是短程的目标。人活在世界上不能只有短程的目标,他应该有一个全程的整体的目标。我们现在听到有人获得诺贝尔奖都会很羡慕、很崇拜,但是各位知道诺贝尔奖是怎么设的吗?瑞典的化学家诺贝尔他发明了无烟火药,获得专利赚了很多钱,从此过着有钱人的生活,一直到有一天,他早上起床看到报纸吓一跳,为什么?

因为报纸的头版上登着:发明火药的诺贝尔死了。他想他还活着,为什么别人说他死了呢?因为他的哥哥死了。外国人的家族名字是一样的,他叫做阿尔福莱德·诺贝尔,他的哥哥叫做弗兰克·诺贝尔。记者为了赶新闻,抢消息,听到有诺贝尔死了,就以为是那个发明家兼有钱人死了,就赶快写报道,所以诺贝尔是在历史上极少数人在活着的时候,就可以看到别人对他死后加以进行评价的人.。

他就认真地看,结果发现很失望,因为别人都描写他一方面有贡献,发明了炸药,但是另一方面又有罪过,因为炸药发明之后适用于战争,又很残酷,会导致将来很多人会死于非命。于是他想,我作为科学家,本来是想要造福人类的,现在是毁誉参半,这可不是我的目标。因此,他做出一个决定,立刻捐出九百万美金,成立诺贝尔基金会。一百多年来,有能力捐出九百万美金的人很多,能够让人类怀念一百多年的却很少,诺贝尔是其中之一,为什么?

因为他找到人生整体的目标,他知道一个人活在世界上,不可能只是为了自己。从小我们受到父母的养育照顾,老师的教导启发,社会上各方面的支持鼓励才能活下来,我们怎能不回馈社会呢?

校园演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

上课的时候,书声琅琅;下课的时候,欢声笑语……

这,就是我们的学校——七中!

甲同学获了奖或是其他值得赞叹的事,乙同学便会由衷的赞叹。这种情况在我们校园甚至是班级,都已屡见不鲜了。那一次,我作文得了二等奖,我的同学溪溪跑过来对我说:“哇喔!你得了二等奖呢!祝贺你,你真棒啊!”我不好意思地说:“过奖了。”

这,是欣赏。

元旦节来了,大家忙着布置教室:吹气球的一心一意吹气球、贴窗花的专心致志贴窗花……一个气球吹好了,立刻就有一个同学去贴好,可是,这个同学够不着那个要贴的.地方,便有一个高个子同学跑来,说:“给我吧,我帮你。”一个气球便贴好了。大家看在眼里,暖在心里,其乐融融。

这,是互动。

瞧,操场上,大家正热火朝天的进行运动。为什么呢?因为这里正举行运动会呢!大家异口同声喊:“加油!”运动员便有了动力,更卖力了。

这,是团结。

“感恩的心,感谢有你……”这么优美动听的旋律,这么激奋人心的歌词,在我们班也完美诠释了。老师,总是第一个来到教室的人,紧随其后的是同学们。这一天是教师节,老师来到了教育,其后的同学送了老师一朵花,第二个人,第三个人……同学们到齐时,讲台上已挤满了花与钢笔等礼物。花店里的名牌花,路边的小野花,就像双俏皮的小眼睛,眨巴眨巴的望着老师,教室里弥满了花香,煞是好闻。老师万分激动,万分感动。

这,是感恩。

这么丰富多彩的生活,这么团结友爱的同学,这么和谐的师生关系……

这,就是我们的阳光校园。

校园演讲稿 篇6

在我们学校操场的旁边,有一座美丽的小花园。有深绿的梧桐树,有柔嫩的柳树,有四季常青的柏树……。其中,我最喜欢的.就属小花园中间的小柳树了。

春天,柳树上抽出了嫩绿的新芽,是那么的热闹。每个枝头都是挨挨挤挤嫩绿的枝叶,真是叶团锦簇,整个校园似乎都笼罩在绿色的海洋中。整个校园似乎都弥漫着生命的气息。微风拂过,柳叶们随风飘动,好像他们在和你们点头微笑呢!

盛夏,烈日当头。柳树的叶子又多又密,一片紧挨着另一片,不留一点缝隙。这棵柳树,就像一顶撑开的绿绒大伞,只在花园中间,遮住炎热的太阳。我们在树荫下蹦啊,跳呀,一点儿也不觉得热。

秋天,柳树的叶子开始变黄了。似乎是被太阳的光线照射的。远远望去,就好像是书上挂满了黄澄澄的果实。美丽极了!

冬天,柳树的叶子,寒冷的北风中,飘飘悠悠地全落在了地上。我们把这些树叶扫在一起,放入校园周围的花坛里,让它给植物当棉被,让它给植物当肥料。

我常常在小花园里散步,望着柳树的身影沉思:柳树啊柳树,你那么无私,默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地赠送给我们。想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根发芽。

校园演讲稿 篇7

早晨,最先到学校的我,走进楼梯口,不禁眼前一亮,原本熟悉的地方变得陌生了,而我从来没有注意过。

现在,我们的校园焕然一新:原来暗淡的教学楼上了新的红衣裳,在早晨光辉的映衬下发出微微的红光,是我觉得温馨而美丽。

这时候,踏上通往六年级3班的第一个台阶的我,发现楼梯也变了一个样子:原来上面满是污点的瓷砖墙被擦干净了,现在已经可以照出人脸了;阶梯上贴的诗句换成了新的;墙上的灯开关上,贴上了提示的`语句:“注意节约环保”;空荡荡的墙上,贴上了小提示,“上下楼梯靠右行走”,“关好门窗,切断电源”等等。

走进班级,我们放盆景的地方旁边贴上了“绿植角”三个字,抽出椅子,把书包放下,用手轻轻一抹桌子,就发现手上多了一层灰尘。

走出班级,趴在走廊的边缘上,向下看,校园内的植物变了,换成了适合在秋天生长的植物,操场上的跑道上,多了一些积水,楼下一片生机,空气中洋溢着一股绿色。

厕所的墙壁上,涂上了一层彩色的水泥,画出了一幅幅美观的图画。我静静地看着,突然看见一团垃圾从我眼前飞过,心想:校园这么美丽,为什么就有人忍心,玷污它,伤害她呢?我们就不能让它的美丽持续下去吗?

这时,一阵风吹过,我的愤怒不见踪影了,好像是风带走了我的愤怒。