《图形与位置》教学反思范文
本节课《图形与位置》,主要是复习小学阶段确定位置的两种方法,数对和坐标。数对是六年级上学期学的,当时是我教的,给学生强化的很好,学生都知道用数对表示物体的位置要先列后行,并且以观察者的左右为准,学生到现在都记忆深刻。而用坐标表示位置是四年级学的,这个地方本来就难理解,加之时间长,多数学生都忘记了。为了帮助学生更好的'理解掌握,我精心制作了教学,帮助学生回忆、理解了这个知识点,建构了知识系统。
在实际应用这个环节,我让学生以教室为原点,描述学校一些建筑的位置,我随便问了一句,二班竟然有很多学生在生活中分不清方向。我告诉他们,你们要先学着在熟悉的地方找方向。
-
多媒体工作计划合集六篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家整理的多媒体工作计划6篇,希望能够帮助到大家。多媒体工作计划篇1本学期,本人继续担任了学校...
-
多媒体工作计划九篇
时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的多媒体工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。多媒体工作计划篇1一、制定制度,加强管理①本学期管理多媒体教室以后,结合学校的《多媒体教室...
-
中学多媒体教室使用管理制度
在社会一步步向前发展的今天,制度对人们来说越来越重要,制度是维护公平、公正的有效手段,是我们做事的底线要求。我敢肯定,大部分人都对拟定制度很是头疼的,以下是小编为大家整理的中学多媒体教室使用管理制度,仅供参考,希望能够帮助到大家。中学多媒体教室使用管理制...
-
多媒体岗位职责
在现实社会中,我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系,岗位职责是一个具象化的工作描述,可将其归类于不同职位类型范畴。想学习制定岗位职责却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的多媒体岗位职责,希望对大家有所帮助。多媒体岗位职责1岗位职责1、负责语言实验室设...