有趣的图形课堂教学反思
《有趣的图形》一课将古老的中国汉字—象形文字收录入美术课堂,象形文字它用最简单的线条描摹客观事物的形状,使人一看就能把字形和具体事物联系起来,知道它代表什么东西使学生在感受象形文字的变化之美,体会中国文字的博大精深,增强民族自豪感,也使学生在欣赏汉字的造型美之余能够有更多机会了解我国古代汉字的造字规律,激发起探究古汉字的形、意两者关系的兴趣,《有趣的图形》教学反思。
本课属于“造型表现”的学习领域,重点在于对线条勾画事物后的概括简化和对形象对象特征的把握上,所以我以这两点为中心,对我的课进行了设计。
在一次次的反思,一次次的改进。我也不断反思中进步着,我对美术课程学习的理解也在不断深入着。上本堂课之前没有进行过试讲,简单的道具也是在匆忙中完成的,课堂的设计也是完全由我一个人完成,所以课堂效果存在很多不足。认真回顾一下,我认为有以下几点值得反思:
反思一:怎样将“有趣”贯穿整个课堂?
本堂课的课题为“有趣的图形”,“有趣”自然是本次主题活动的灵魂,“体会汉字文化的丰富有趣,体会学习过程的有趣”应是本节课的立脚点。在课堂设计中应该处处以学生为主,以至学生在本课的教学难点学习中也是感到的是乐趣,最后的练习避免学生不知如何动手,教学反思《《有趣的图形》教学反思》。要让学生感到进行活动就像是在进行游戏,使学生乐于参与、乐于活动。
反思二:活动环节的设计的目的性是什么,是否很好的达成了目标?
这一节课的.重点和难点都在于运用线条描绘事物的外形,并不断的概括和简化,我用分析牛和羊的外形特点及古人如何概括简化为指导的重点,用生活中太阳概括来引出学生对月的概括,再引出兔引发一系列联想,增加难度,教师演示、欣赏图片解决。不足处应该在教学活动的设计时要从学生的角度去看问题,要体谅学生是否能真正理解和掌握学习重点难点。在选择描绘对象时把难度降低,选择形象特征比较明显的。
反思三:时间把握是否得当?
在本次教学活动出现了后紧现象,这只能体现教师在预见课堂把握课堂的能力上还要加强。反思这种现象的原因之一是在学生回答问题的时候总想让学生多说多表现并没有有针对性的寻找答案,这样在无形中拖延了课堂时间,二是教师在小示范的时候时间花的过长,示范的时候应该重点十分突出,让学生能最直接最简单最快速的接受到教学重点信息。
总之,这次的教研活动让我受益匪浅,不仅看到了学习到了其他优秀老师的风采和优点,也对自己的教学课堂组织教学设计都有了全新的认识和提高。
-
多媒体软件学习心得
当我们有一些感想时,马上将其记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编整理的多媒体软件学习心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。多媒体软件学习心得1MacromediaFlash作为网上动画制作软件佼佼者,已经广泛...
-
多媒体工作计划七篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,是时候开始写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编为大家收集的多媒体工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。多媒体工作计划篇1本学期,本人继续担任了学校多媒体教室的管理工作,多媒体教室管理工作计划。经...
-
多媒体工作计划汇总五篇
时光在流逝,从不停歇,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,立即行动起来写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的多媒体工作计划5篇,希望能够帮助到大家。多媒体工作计划篇1一、指导思想坚持以人为本、以科技为先导,全面贯彻党的教育方针,推进素质...
-
多媒体教室租赁合同2篇
随着人们法律意识的建立,合同出现在我们生活中的次数越来越多,签订合同能平衡双方当事人的平等地位。那么合同书的格式,你掌握了吗?下面是小编为大家收集的多媒体教室租赁合同,希望能够帮助到大家。多媒体教室租赁合同1甲方(出租方):___________乙方(承租方):________...