大班家庭环保方案设计
活动目标:
1、 引导幼儿学习欣赏漫画,理解漫画的语言和思维内涵,感知漫画夸张的表现手法。
2、 使幼儿认识到破坏环境的危害,激发环境保护意识.
3、 培养幼儿对漫画的兴趣和幽默感.
活动准备:
环保题材漫画若干幅,幼儿已具备初步的环保意识。
活动过程:
1、 出示漫画一,到若课题。
师:“今天我们一起来欣赏一幅有趣的画,画的名字叫做《为了我的宝宝》
2、 提出问题,引导幼儿观察画面,并和幼儿讨论画面的内容。
(1) 从这幅画上你看到了什么?
(2) 画上的人是谁?她有什么奇怪的地方?(让幼儿说说这个怀着小敖包的阿姨戴着防毒面具、背着氧气瓶)
(3) 她为什么要这样打扮呢?(引导幼儿观察漫画上的工厂,说说环境被污染的现象及对人们早成的危害)
(4) 师小结:由于工厂里排出的'废气污染了空气,这个阿姨怕吸进有毒的空气伤害肚子里的宝宝,只好戴上防毒面具,背着氧气瓶上街去了。
3、 帮助幼儿理解漫画的思想内涵和夸张的表现手法。
(1) 师引导幼儿联系日常生活进行讨论:“我们平常在街上有没有看到过戴防毒面具的人?”“如果看带了你会觉得怎么样?”(很可笑)
(2) 所以我们看到这幅画上的阿姨也觉得很可笑,但是她的样子却告诉我们一个很重要的道理,是什么呢?(引导幼儿讨论白狐环境的重要性)
(3) 师小结:这幅画画得很夸张,既让人觉得可笑,又让人人明白了一个道理,这种画就叫做漫画。
4、 迁移经验,欣赏和讨论另一幅环保漫画。
展示几幅漫画,告诉幼儿漫画的名称,让幼儿自由观察和讨论:你从这几幅漫画中看到了什么?它们有什么可笑的地方?说明了舍命道理?
5、 让幼儿表演讲述漫画内容
6、 幼儿绘制环抱漫画。
活动结束:
小朋友一起听音乐。
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