如何让家长成为家长会的主角
每逢开学,幼儿园总要召开家长会,以往的家长会,老师是会上的主角,而家长则成为听众,让家长成为家长会的主角。随着家长对幼儿园教育参与程度的.提高,在家长会上,老师和家长的角色是否也可以互换呢?
今年开学初的家长会,科技幼教集团桂林园做了一个新的尝试。
在离家长会还有一周之即,老师们给每一位家长发了一张“困惑咨询表”,了解了家长在家庭教育中的困惑,并将比较集中的三到四个问题,如“家庭教育中,父亲和母亲各应充当什么角色?”“孩子任性怎么办?”“如何面对孩子的逆反行为?”等问题拿出来在家长会上讨论,幼教之友《让家长成为家长会的主角》。
3月10日晚上,家长们一走进教室,就可以随意拿一张欢迎小卡片,然后按小卡片的颜色组成了蓝队、绿队、红队和黄队。在老师简单介绍了班级情况和活动计划后,家长们就按临时组成的队伍,结合各自的家庭教育经验,对问题进行讨论,二十分钟以后,每队推选了一名家长代表向大家作交流,在相互的讨论交流中,家长们用理论、用实例谈了自己对这些问题的看法,会上气氛十分热烈。
通过这次“让家长成为家长会的主角”的尝试,不仅益于老师更清楚地了解家长在家庭教育中的困惑和需求,缩近教师和家长之间的心理距离,造成平等、和谐的氛围;益于彼此之间畅所欲言,交流经验、意见、建议,更架起了家长和家长之间的桥梁,使家长的教育资源得到更充分的利用。
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