小小建筑师作文
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的小小建筑师作文,欢迎大家分享。
小小建筑师作文1跨湖桥遗址博物馆我去过很多次,这次的小记者活动安排在这里,不知道跟我自己来有什么区别呢?
我们在老师的指引下,来到了博物馆的二楼陈列厅。陈列厅里展示了八千年前的人们的生活轨迹,陈列了许多当时人们使用的工具,有骨耜、骨匕、玉石、彩陶、船桨、漆弓……其中,令我印象最深刻的就是那两块玉石了。老师说:“这里有两块中国最早的玉石,一块长玉,一块短玉。短玉上被古人打了一个洞,是古人用骨器打穿的。长玉也被打磨过来了,不过由于长玉太长,不易打磨,只留下了一个小凹槽。”看来自古爱美之心,人皆有之啊,在古代工具这么缺乏的年代,还不忘花大力气打磨玉石,用来装饰自己,这真是件很有意思的事。
后来,老师又带我们到了户外做鸟巢,这时候我才知道为什么这场活动叫“拥抱自然之小小建筑师”活动,原来是做鸟巢啊!老师说:“大家各自来领一根长绳,然后两人一组,一起来领一根短绳。把短绳拆成一根根更细的草绳,把长绳揉松,用短茅草在长绳上打个结,用在短茅草边上的'长绳转个圈,用短绳一直从下穿过,直到长绳没了为止。”老师讲解完了就轮到我自己做了。我做了一半发现鸟巢太小了,怎么办呢?我想到了一个办法:绕两圈用一次短绳,这样的话就不会因为短绳拉小而导致鸟巢前面做得太小了。经过多次尝试,许久的努力,我终于做出了一个不错的鸟巢。
最后,我们又来到了负一楼看八千年前的独木舟,为了让独木舟保存完好,在发现独木舟的这个位置建立了跨湖桥遗址博物馆,并且对室内的温湿度都有严格的要求。
这样有趣又轻松,还能学到很多知识的小记者活动真是令人心驰神往啊!
小小建筑师作文2朋友,你见过这样的游戏吗?如果没有,就听我慢慢讲吧!
游戏开始前,老师在黑板上画了四座奇形怪状的房子,边画边说:“这个游戏叫建成语大厦,按要求说成语,说对了就是好砖,说错了就是烂砖,也不能用别人的砖,不能告诉别人。如果有一块烂砖,那这座房子就倒了。”
第一轮是用数字成语砖,也是由我们第一组先说。我心想:“哈哈!先由我们说,那有很多成语,不用搜肠刮肚想了!”果然,我前面的几个同学非常顺利,他们有的说一干二净,有的说不三不四,有的说一尘不染。轮到我了,我虽然很紧张,但还是大胆地说了一个七上八下。接着,我后面的同学说了一个四面八方,但令人意想不到的是最后一个同学吴智勇“卡壳”了。“这么好的机会啊!这么好的机会。刚才还兴高采烈的我一下子变得心灰意冷了。就这样,我们的大厦倒了。
紧接着,轮到了第二组。他们开始也很顺利,我心想:“别倒啊!别倒!”但出乎意料的是,第二组也出现了几块烂砖,因为这几块烂砖,第二组的房子也倒了。
该第三组了,可他们第一个就出了错,把九牛二虎之力说成了九牛二虎。所以,这座房子底都没有做好就倒了。
第四组呢,四个一问三不知,两块好砖,所以他们的房子也没有盖好。
第一轮结束了,没有一个盖好。
第二轮开始了,这一轮是动物成语,但还是没有一组成功。
第三组比的是景物成语。只有第二组成功了。
这个游戏让我学到了很多成语,如果下次有这样的活动我还要参加,我一定要做一个合格的建筑师。
小小建筑师作文3科技节又如期来临,今年,学校为我们组织了丰富多彩的比赛,有纸桥载物、飞机模型等,最激动人心、也最令人难忘的是搭纸牌的比赛了。
比赛开始了,我和钱煜在老师的带领下,走进教室。许多人已经蓄势待发了。我们也赶紧找了一个地方,放好材料,在老师的一声令下,开始了制作。我们拿出扑克,分工明确,一个人减胶带,一个人折纸牌。不一会,一大堆纸牌折完了,我又小心翼翼得一个挨着一个黏上去,钱昱忙着撕胶带。只见牌塔渐渐地高起来了,可却状况百出,不是哪边折了腰,就是材料用完了。我们俩就像热锅上的蚂蚁一般,急得满头大汗,头顶上电风扇的嗡嗡声,此刻像苍蝇一样让我心烦气躁。可当我看见马上成型的牌塔,心又顿时平静下来,一种自豪感油然而生。终于,在别人羡慕的目光中,我们的牌塔在我们的巧手中诞生了!
我们都兴奋极了,看着这宝贵的成果,雄赳赳,气昂昂得来的老师面前。班上的同学们看到这塔,情不自禁地欢呼起来,我也在这气氛中笑开了。
果真,老师和校长看见这么高的一座塔,眼睛也一亮,“真不错”,“这个班真厉害”……听着这些夸奖,我也按耐不住激动的心情,大喊:“我们成功了!”
最后,这座塔被同学们众星捧月般的抬了回去,我们班也因为这座塔争得了光荣。
真希望还有这些活动哇!这不仅锻炼了我们的动手动脑的能力,还让我们明白了团结协作的道理,不是一举两得吗?
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