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写给老师的信汇编15篇

教师1.58W

写给老师的信1

亲爱的老师:

写给老师的信汇编15篇

你好,突然,我上初三了。在这个绿树成荫、硕果累累的季节,我们迎来了教师节。

回想起刚来长桥两个小时的那一幕,是老师走过来拉着我的手把我领到老师门口。不,是你把我带到了知识之门。上课的时候,你的声音好好听,讲课幽默生动,似乎让我们走进课本,有种身临其境的.感觉。从那以后,我一直喜欢学习。你对我们要求很严格,我知道你这么做是为了让我们从小养成好习惯。记得有一次,因为粗心,考试成绩很差,难过的想哭。是老师耐心的对我说:成绩不好不代表永久成绩,只要我继续努力,改掉粗心大意的坏习惯,我一定会取得好成绩。

老师,你的爱像太阳一样温暖,像春风一样温暖。你的爱比父爱更严厉,比母爱更细腻。你的爱是世界上最伟大最高尚的。草永远不会忘记泥土的哺育,鸟永远不会忘记天空赋予它的舞台,我也会永远记得你对我的教诲。我的老师感谢你的辛勤工作。我会努力学习,不辜负你的期望。等我长大了,我会成为祖国有用的人才。

祝你健康快乐每一天。

你的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的信2

亲爱的张老师:

您好!

光阴似箭,转眼,一年的时间转瞬即逝。一年时间说长不长,我们仿佛昨天才相识,说短不短,我们又已成为了亲密无间的老友。

还记得您刚来时的情形,您的笑容如同那春天盛开在田野中的向日葵,灿烂,温暖,有感染力,让我一下就对您有了好感。也不曾忘记您离别的那日,悲伤弥漫着心头,眼泪夺眶而出,却仍留不住您远去的背影。其实,您不知,之前爸妈问我您会不会走时,我曾无比自信地说,张老师一定不会走的,一定会陪伴我们三年,您那么好,又怎会舍得下我们呢?当确认您要走的那一瞬间,我不争气的眼泪止不住地往下掉,心中仿佛已被掏空。往后,每每提起您要走,每每上您的课,我的'心中总会有一种说不出的感觉,是苦的,是涩的。所以,后来的两个月,我很少去找您,因为我怕,我怕我一和您说话就会忍不住自己的泪水,怕他们会一滴滴的落下。您上的课是那么生动有趣,您就如同慈祥的妈妈,会和我们分享您与儿子的趣事,会和我们谈您自己的感受,您让语文不再是课本上冰冷的两个字,而让它真正融入了我们的生活,让它变得生动,有温度。

您的课堂总是欢声笑语,您那掷地有声的声音仿佛还在耳边回荡。您讲课文不会千篇一律,您对待每一篇课文的情感都会不一样。而您就像是有魔力一般,可以把我们带进课文,随着您跌宕起伏的语调,我们仿佛置身于那一个个场景中,让人不禁陶醉。

您讲题目也总有自己的一套,您从不单看一道题,而是说做这一类题的要领,而且您会反复讲,直到我们熟记于心。我可以毫不犹豫地说,我放在语文上的时间最少,却是进步最快的。记得小学时,语文一直是B,直到遇到您之后,一年来,语文一直是A。记得刚开学时,我曾向您说起自己语文成绩不理想,您却弯下腰,露出您那独有的,却极富感染力的笑容,缓缓的对我说;“当你很差时,每一点进步,都会成为动力!”那句话,我一直记着,我也会用我的努力与汗水换来进步。

张老师,直到现在,您的一言一行,一举一动仍深深篆刻在我心中,我也一定会铭记着您的教诲,说再多的不舍与怀念,也比不上一张满意的答卷。无论多久,我都会一直努力,努力成为您的骄傲,让您有一天也可以以我为荣,我可以骄傲地说:“我有一个语文老师,叫张莉!”

此致

敬礼!

  您的学生:xxx

  20xx年xx月xx日

写给老师的信3

敬爱的高老师:您好!

日月如梭,光阴似箭。转眼间六年时光挥手而过,就快到了我们毕业的时候了。在这临别之际,我怀着对您的感激之情,写下这封信。

还记得四年级,我们第一次相见吗?那时我们才重新分过班,除了几个老同学,其余的都很陌生。新的同学,新的老师,新的学期,一切都是新的。

开学第二天,第二节是数学课,只见您带一副黑框眼镜,身着一件黑色的西服,脸色微微发黄,有些瘦,却显得很有干劲。您讲课有条不紊,把每个知识点都讲的很透彻,而每次上课,您都又会再复述一遍之前的知识点,煞费苦心,您分秒必争,抓紧一切时间。中午的时,别的.老师都休息,可您却来为我们批改订正,您每次批改作业的时候,都很留心,把易错点找出来,再进行研究,为我们讲述你的劳动成果,批改订正时,您总会叮嘱一句:“下次别再错了!”遇到订正错的,您总是花费时间再给他讲一遍,从不计较个人得失。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

那一次竞选,我怀着对数学的热爱和对新学期的希望走上讲台,竞选数学课代表这个职务,在一段演讲后我深深鞠了一躬,掌声响起,最后,我成功当选了这个职务。我来到您的面前,说了句,“我是您的课代表了。”您看了看我,我看出你的目光充满了鼓励和希望。回到班上,我拿到了日思夜想的“六九班家庭作业记录本”那一刻,一种前所未有的自豪和快乐在我心中升起,从那个时候,我发誓要把数学学好。

可是光有信心是不够的,还要付出。可我却学的不太好,成绩一直在过山车,一会儿好,一会儿差。有一次,只有八十多分,我灰心了,是您,跟我讲了一番道理您告诉我,“你其实不笨,只要多加努力。”您的话像一把火,照亮了我的心,把黑暗驱散,我经过努力,终于在下一次,拿到了98分的好成绩。

高老师,您是一盏灯,照亮了前行的路;您是园丁,将我们养成参天大树;您是蜡烛,燃烧自己,照亮我们,在毕业之际,让我真诚的说一句,“谢谢您的培育!”

祝您身体健康,万事如意!

  您的学生:常宇辰

  20xx年5月30号

写给老师的信4

尊敬的X老师:

您好!我是XXX妈妈。首先祝您及家人元宵节快乐!时间过得真快,转眼间寒假生活就要结束了,但假期里的点点滴滴仍历历在目,现向X老师汇报如下:

开完家长会后,我和XXX进行了交谈,跟她讲了家长会的精神和要求,和她一起分析了每一科试卷的得失分情况,并让她自己查找原因、制订下一步学习计划。

通过她自己的分析,我感觉她存在的主要问题就是基础知识掌握的不牢,知道这个知识点,但拿不准,对于一些公式、概念等掌握的不够全面,加之她知识面窄,政、史失分严重;由于审题不仔细,数学、地理丢分较多,语文、英语没有认真阅读文本材料,导致失分。

我想,一个优秀的孩子,身后一定有一位优秀的妈妈。作为妈妈,我首先得检讨。我平时对孩子关注的还不够,尤其是孩子学习策略上,没有及时纠正孩子的错误做法,导致优势学科没体现出优势,弱势学科更加薄弱。

其次,在孩子学习方法上也没有及时给予调整。她基本上沿用中学时的学习方法,只是模仿式的学习、接受式的学习,而不是探究式的自主学习。

第三,就是没有及时发现她情绪上的小满足,惰性、倦怠性等等,我真是个粗心而愚笨的妈妈。

还好,有X老师您,及时召开家长会,让我及时警醒,及时改正我的缺点和不足。

所以,在假期,我主要是让XXX把各科的教材重新梳理一遍,每科都做一本练习册,我给她核对答案,和她一起研究错题。通过这种方式,让我了解了孩子哪些方面存在问题,有的是理解题意有误;有的'是她脱离题目的主干,单纯去研究选项造成“干支分离”现象;有的大题语言随意性强,不会运用书中的术语进行答题,数学计算不准确,步骤不完整等等。

通过一学期的接触,也许您对XXX也已经有所了解。我感觉她是一个善良单纯的孩子,容易受外部环境和他人情绪的影响,有时也受别人的心理暗示;粗心起来像个男孩子,但她是一个温暖和懂得感恩的孩子,她每天都给我打电话,告诉我班级里的事情,老师对她的好,以及同学之间的点点滴滴……

X老师,您知道吗,第一次看到您,我就觉得有种亲切感,也许是我也姓X的缘故吧!也许五百年前我们真是一家子呢!这是何等的缘分,让我的孩子在您的教导下茁壮成长!

通过几次家长会,我更加崇拜您,尤其是您写的每日一语,我都把它复制下来,整理后念给XXX听,也推荐给同事们。我觉得您才是真正拥有大智慧的人,您才是真正的智者。

也许是我们家长自身的缘故,XXX从小到大,都是在各位老师的“悉心照顾”下长大,什么事都有老师帮助,时间久了,我怕她像温室里的花儿经不起风雨,所以我决定不让她在当地上高中,也让她去接触一个全新的环境,去接触更多更优秀的老师和同学,让她尽快自己长大。

望子成龙、盼女成凤是普天下父母的愿望,我也不例外。我代表XXX爸爸,恳请您多多关注她、多多指导她,尤其是她的学习态度和学习方法等方面。

很多人都说XXX聪明,但我和她爸爸更希望她在您的教育、关注和关心下,能将她的“小聪明”变成真正的“大智慧”!

再次发自内心的说一声:谢谢您,您辛苦了!

最后,祝您安康、幸福、快乐,福报多多!

  XXX妈妈敬上

  XX年X月X日

写给老师的信5

亲爱的蔡老师:

您好!

过去的'四年,我有很多感恩的话想对您说,就请您静静地听我讲吧。

您从一年级把我们培养到了四年级,把知识毫无保留的传授给了我们,无论是酷暑,还是严寒,您从没迟到或请过假,而且每次上课您都准备的那么充分!在这里,我还要感谢对我的提醒和关心,还记得我二年级时与同桌讲话,我被点名批评了,当时我有些慌张,也有一点儿迷茫,我下课却对您说了一句,:‘’谢谢蔡老师批评我!‘’为何我要说这句话呢?因为我认为蔡老师是为了我好,因为我认为蔡老师喜欢我,也因为我喜欢蔡老师。

蔡老师,请您相信我,我一定会成为您心目中最喜欢、最棒的学生的!

此致

敬礼!

  您的学生

写给老师的信6

敬爱的孙老师:

请问,您还记得我吗?我是您教过的上百学生之一,可能你已经不记得了。但是,我记得您!您是我3到4年级的语文老师!

虽然已经不教我了,但还能见着面,我依然很是开心。可我怕您有一天会离开杨小,离我而去。

其实最让我难忘的,是一颗粽子糖。那不是您给我们全班同学的奖励,而是您去杭州游玩,不忘记我们的'表现!您给我们每人一颗,还亲自塞到我们嘴里!吃完后,你让我们每个人说一下感受,有一位同学这样说:“老师,这糖真甜,等我长大了,我给你也买很多这样的糖。”您当时笑了,笑得很甜蜜,笑得很开心。我现在经常能吃到粽子糖,可我吃的再多,总感觉没有那一颗那么甜。

您对我们的好,我令我至今难忘!

老师学生情意深,何物能够比此真。离时不知何时见,好好珍惜每一天。

祝您工资如物价蹭蹭暴涨,快乐如阳光伴你左右!

  xxx

  20xx年3月8日

写给老师的信7

亲爱的____老师:

您好!

我是您教过的数位学生中的一位,我不知道我在您的心目中是个好学生还是顽皮的学生,但我只知道您在我心目中是伟大的,慈祥的。

虽然您只教过我们1年,时间很短,却给我留下了深刻的印象。

三年级开学时,您走进教室的时候是春光满面的,笑的那么慈祥,做自我介绍时也很风趣地和大家进行了互动,这让我们班都喜欢上了您。

您还记得吗?有一次,您生病了,病得不轻不重,但您没有请假,仍然是那么的准时来到学校,为我们上课。我没有忘记,您在上课时,脸青唇白,眼睛是那么的失神,有时候趁着我们在抄板书或读书的时候抚摸一下肚子,又赶紧收回手去,这一切我都看见了,同学们也看见了。那一课,大家都没有开小差,大家都很认真的听讲,因为大家都不想让您更加辛苦,直到您搬着一大叠作业本向办公室走去的时候,大家还是不安心,我跟着您,来到了门口,我偷偷地看着,您并没有一坐下就歇息,而是像以往一样批改着作业……

我们班总是有许多人不按时完成作业,作文也写得一塌糊涂,我在那时候也是这些人中的其中一个。记得那时候,我经常不写周记,每次都是逃避再逃避,老师您却发现了这件事,您把我叫到了办公室,您没有立刻叫我去,我到那里时,老师们都不在,我爱面子的'心放了下来。我知道您给我留面子,我也做好了被您批评的心理准备。但是,您却没有骂我,只是问我原因,我没有犹豫,我告诉您我不会写,不想写,您的回应让我惊讶,您说:“那你每周五都在学校直到你写完周记再回去,就这么定了,回去教室吧。”您当时的语气是很认真的,我听得出来,您不是在说反话,也不是在批评我。于是,在那个星期五,我怀着好奇的心情在教室里等着您,您一进教室,看见我在发呆,便说:“快点写周记呀,写完就可以回家了哟。”“不会写啊——”我应道。然后____老师走了过来,问我:“对你印象最深的一个人是谁?”“是哥哥!”“那你就写你哥哥吧、”“开头怎么写啊?”就是这样,我问您答,您没有不耐烦,一句一句地引导我,终于,我在您的引导下,写出了第一篇评价是“优-”的作文,这也对我之后的道路有了极大的影响。

三年过去了,我成长了,当看见满头银发的您在给学弟学妹们上课的时候,往事一件件的映在我眼前,我想说一声——谢谢您。

身体健康

长命百岁

写给老师的信8

敬爱的老师:

您好!

老师,您就像蜡烛,燃烧自己,照亮他人;您就像粉笔,牺牲自己,教育别人;您就像园丁,辛苦自己,滋润花朵。老师,六年的小学时光即将消逝,我们这个班集体亲如一家,在您纯净高尚的教育下,我的成绩十分优异。老师的谆谆教诲,我铭记在心。您记得吗?上课时有的同学搞小动作,您那一双严肃而清澈的眼神就能让他们安静下来,仔细听课,好像在说:专心听课,不要胡闹。您记得吗?上课时您让我们回答问题,可是举手的同学寥寥无几,屈指可数。您微微一笑,和蔼平静的说:“没事,说错了也没关系。”您这句话永记在我们的心田。您记得吗?有一次班里有个同学受了伤,您立刻推车子把受伤的同学送去医院,您那焦急的面孔,脸上的汗珠如闪耀般的宝石往下掉,您的一举一动,深深地印在我的脑海。

老师您每次给我们批改作业都到十二点多,当我们进入梦乡的时候,您还在灯光下埋头看卷,第二天又带我们进入知识的海洋,您为我们耗费了多少的休息时间啊。老师您是无私的`,是默默无闻的,是品格高尚的,是辛勤的园丁。老师是一根草,给我们一叶的绿;老师是一朵花,给我们一瓣的香;老师是一阵风,给我们畅快的呼吸;老师是一轮明月,给我们月的温柔。“桃花潭水深千尺,不及恩师育我情。”

您的学生:小丽

  XX年5月8日

写给老师的信9

我最亲爱的刘老师:

您好!

您的工作顺利吗?您的身体好吗?天气变冷了,您要多穿一些衣服,千万不要着凉啊!

我在家过的很好,每天早晨爸爸妈妈去上班,把我送到姥爷家。在姥爷家我认真地完成每一项作业,下午完成作业后看一会儿电视——《西游记》。刘老师,我也得腮腺炎了,您放心:我一定会战胜病毒的,并且坚持学习。我要对生病的`同学说:“没有做不到的事,也没有打不倒的敌人。”

刘老师我想您了,同时也想我们三年二班这个大家庭。读完您给我们的信,我都流泪了,您给我们讲课的神态时时浮现在我的脑海里,您的教导时时萦绕在我的耳边。没有您,我突然觉得学习都没有兴趣了。我特别想回到这个大家庭共同学习。

最后,祝刘老师身体健康,万事如意。

此致

敬礼

  xxx

xxxx年xx月xx日

写给老师的信10

亲爱的徐老师:

您好!

徐老师,我想对您说“您辛苦了!”。当我看见您的脸微微发红的时候,就知道您又在为哪个淘气的孩子操心了。每天放学,当我们蹦蹦跳跳,高高兴兴回家时,您还在办公室里认真的'批改作业,并准备第二天的讲课内容。徐老师,我们已经长大懂事了,不会再让您担心了!

亲爱的徐老师,当我上课听到您那银铃般的嗓子因为长期大声说话而沙哑时,心里有种说不出的难过。老师,您以后上课小声点说话吧,我们会安安静静的听课,请您保护好嗓子吧!

亲爱的徐老师,当我们成功时,您会摸摸我们的头,说上几句表扬鼓励的话。当我们失败受挫时,您会告诉我们,总结经验教训,再接再厉。当我们遇到难题时,您会为我们耐心讲解。当我们高兴时,您和我们一起欢笑,当我们难过时,您和我们一起分担。

徐老师,您从一年级开始教我们,到现在,已经整整五年了,我们彼此相互了解。这五年里,有喜怒哀乐,有酸甜苦辣,有欢笑与泪水,有成功与失败……我想对您说“您辛苦了,我们永远爱您!”。

祝您:

身体健康,工作顺利!

  您的学生:陈璐璐

  20xx年9月10日

写给老师的信11

敬爱的李慕云老师:

您好!

好久不见了,学们都很想您。我相信您是在我求学道路上的一位良师。您因生二胎而没机会带我们升初二,我们都感到万分遗憾,但我们还是会恭喜您,您把我们班带得很优秀,兢兢业业。在短短一年的相处之中,就给我们留下了许多美好的回忆,也让我们得到您“随风潜入夜,润物细无声”的教育,获得莫大的成长。

想起您刚离开的时候,已临近期末了,我们的语文学习都感到很有负担,找不到方向,像只盲头苍蝇。妈妈就让我多和您聊聊天,讨教一下学习的方法,增强信心。您很慷慨,告诉了我复习的方法,顺序和重点,不停地鼓励我,让我不要慌乱,语文的底子还是扎实的,我顿时信心倍增,茅塞顿开。没想到您在这儿之后还非常惦记着我们的学习,为我们“量身定制”了一套专属我们的复习计划,这儿激励这我们奋勇前进,充满信心与战斗力去迎接期末考。

后来,在您月子的时候,也就是期末考的前几天,您专门录了一段语音来鼓励我们,当时的情景我还历历在目,全班都很感动,有的眼里泛着眼光,有的脸上淌着热泪,没想到,像我这样"铁石心肠”的'人,也有流眼泪这项本领。您的声者跳动着鼓励的色彩,是如此的温暖,让我们充满了自信,燃起了我们熊熊斗志。希望这次期未考没有辜负您对我们的期望,真的非常感谢您!

您不仅关心我们的学习,还照顾着我们的生活。

让我印象特别深刻的那次是您半夜来查寝,但我们毫无知觉,个个在高谈阔论,沉浸在自己的世界当中,您听见后,大发雷霆,要求我们马上睡觉!

第二天还特地教育我们宿舍,告诉我们睡眠的重要性,要不然不仅影响课堂学习,还会影响我们长身体,您的目光充满了关怀,一言一语都像浪花一样拍打着我的心。

我们听进了您的教育,改善了生物钟,受益匪浅啊!

我们班现在也有一个很棒的语文老师来接您班,您不用再担心我们的学习情况了!

您在我心目中最美的老师,不仅仅是外在美,更是内在美。希望我们不是您带得最“差”的一届学生,哈哈!

身体建康

工作顺利

  您的学生:梁浩仪

  9月8日

写给老师的信12

敬爱的老师:

您好!

您有着一双美丽的大眼睛,这双眼睛仿佛会说话,您还有一张圆圆的脸,笑起来很甜,就像一朵盛开的花朵。

老师,您知道吗?自从您给我们上第一节语文课起,我就很喜欢您。我被您上课的幽默风趣、语言的准确生动、情感的真实感人,深深地吸引住了,让我爱上了语文课,让我发现语文课是那么开心,那么有趣,那一个个汉字里蕴藏的是中国文化的博大精深。让我如此喜欢您的原因还有另外一个,那就是您对每个学生的宽容和爱护,我一直忘不了那件事。

那是一个星期一的语文课,您让我们默写词语。那次我准备的不充分,心里便有一丝胆怯,但默写本已经发下来了,我再担心也没用了。我翻开本子,拿起笔,听着您一个一个喊着词语。我手里机械地写着,脑子一片空白,我不知道自己默对了几个,是不是会错很多,您会不会批评我呀……我的心像有一头小鹿在乱撞。

默写完了,我们把本子交给了您。我紧张地等待着结果,心想:这次惨了,因为您一向对我们很严格。果然,我看到您的脸色由晴转阴了,我看到您的双眉拧了起来——是不是我的本子啊!我越发担心起来。一会儿,本子发下来了,我最不愿意看到的事还是发生了,默写本上五个鲜红的大叉,张牙舞爪地向我扑来,这是我有史以来错的`最多的一次了。我工工整整地订正完错的词语,低着头,羞怯地把本子交给您批改,我的双眼不敢直视您。我静静地等着您“暴风骤雨”般的训话。出乎意料的是您心平气和地对我说:“不应该,默错这么多词,下次要注意啊!”我惊异地抬起头,看见您那双明亮的双眼正注视着我,仿佛在说:“没关系,今天错的多,下次吸取教训就是了,相信你。”我心里顿时一阵轻松。

谢谢您,老师,您上的每一节课,都是那样精彩,我喜欢上您的课,您对学生那样宽容,那样爱护,我想对您说:“谢谢您,老师!”

敬祝

老师身体健康、万事如意!

解放路小学庄仪萱

  20xx年9月10日

写给老师的信13

黄:

您好!首先我要感谢老师一直以来对孩子的关心和教导,您辛苦了!孩子回家时带给我一个好消息————这次期末语文得94分!很开心,我也很欣慰。我看到孩子一天一天的在变化,我感受到了他的懂事成熟与认真。我知道那是因为老师们的辛勤教导!所以谢谢您!眼看孩子就快要步入初中阶段了,这算是他人生学业中的第一个转折点吧,我和所有的一样,心里充满了期待而又焦虑不安,经历着“家有儿女初长成”的那种甜蜜而又忐忑的心情。孩子长大了,我却紧张了,更不能放松了。随着孩子青春期的到来,孩子的教育又提高了一个层次,这不仅仅是孩子将要面临成长的烦恼,我们当家长的也将迎来很多未知的困惑,而老师的教育工作也同样增加了一个难度课题。如今,孩子常跟我说:“我很想能上十四中的,”是的,我很希望孩子能在有名的继续接受教育,所以,一直也强调、引导他对重点学校的向往,作为他的人生目标和计划。随着孩子年龄的增长,他不断地接受了父母给他的种种“不得……”“必须……”“争取……”的命令,在给孩子提要求时,我也不禁担心这种种要求或限制令会否带给他过多的心理负担和压力?会否令他产生逆反心理?繁重的学习任务会不会让他厌烦?虽说我们大人也成长过,但有些情况是出乎我的意料的`,必竟孩子现在所处的时代和环境和我们小时候别之天壤,我在家庭教育上也只能小心翼翼地摸索着试探着,唯恐一些不小心就会造成对他成长的影响,在家庭教育中,甚至错愕地发现:竟是我们这老一代的人要去适应他们这新一代人的思想和生活了,被时代反要求了!真是让人有了措手不及的感觉。明白养育一个孩子长大,原来从始至终是一刻都不能松口气的!明白了家长也要不断地学习提高自已当个家长的水平,更是明白了:父母只是给了孩子一个生命的人,而老师是给了孩子智慧和灵魂之人,赋于智慧和灵魂是需付出多少的耐心和技巧啊,付出更多的思虑和汗水,更辛苦的人是老师啊!在这个关键的学期,我会顷注更多的时间和精力,认真关注孩子的生活和学习,为了孩子。并希望以后得到老师更多的指导和帮助,但愿在我们共同的努力下,孩子的学习和品行方面都取得更大的进步。

祝老师身体健康!工作顺利!

写给老师的信14

xx中学校领导、xxx老师:

20xx年,我们的女儿冯沫踏进了贵校的大门,我们是以择校生身份考进的,那时候,我们孩子的基础还是比较差的。20xx年高考,孩子考出了562分,超过二本线30多分的好的成绩,作为家长,我们很高兴,在此对贵校领导,对历任班主任刘宁、李文佳、尹新梅、孙丽敏老师、对所有科任老师表示衷心的感谢!

加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这送毕业班的不寻常的日子里,献上我们深深的祝福。

常听孩子提起孙老师,知道您对生活、对工作,对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进,课堂上深入浅出,思路清晰,很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长非常赞佩您,孩子也十分喜欢您。我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

自上高中以来,尤其是这一年,我深深地体会到了孩子的变化和成长,懂事了。感谢孙老师对我女儿的关心和帮助,您辛苦了!我的女儿性格内向,不善表现。学习上缺少主动性,成绩不是很理想。她课堂上很少主动发言,我常劝她,只要你举手了,老师就知道你会了,就会给你机会。一个班五六十人,老师不可能面面俱到,孙老师经常做孩子的思想工作,找她做细致的沟通,鼓励孩子,增强孩子的自信,后来孩子的学习主动了,学习的效果也好了。当高考临近之时,巨大的压力使得孩子失眠焦虑,孙老师的每一次谈话,给了孩子很大的自信,使她平和的面对高考,取得了理想的成绩。高考的第一天,天气炎热,孙老师带着学生在41中考点,谆谆教导,悉心指导,循循善诱,对所有的考生莫大的关怀鼓励,稳定了大家的情绪,沉着的应对考试的难度,学生们会终生难忘,孙老师陪着大家的一幕。老师太辛苦了,学生们以自己的成绩报答了老师。

老师们教给孩子知识,教给孩子做人,高中三年,孩子平稳度过青春期,老师对孩子们的师生情谊,细致入微的关爱,是学生们健康成长的必需营养,学生们成熟了,孩子们长大了,我们的老师头上添了白发。

敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。愿我这小溪的音乐,永远在您深邃的山谷中回响。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的'栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字,就是—燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

顺祝身体健康

每天开心

教学水平更上一层楼

桃李满天下!

  xxx的家长

xxxx年xx月xx日

写给老师的信15

亲爱的王老师:

谢谢您一直以来都很关心我,疼爱我。

您还帮我实现了一个巨大的愿望,那就是上周去兰州。我很想去兰州,可是全家人都反对我去兰州,包括爸爸。

但,您,王老师,还在一如既往的支持我。

我在那儿玩的.很开心,学到了无数个意想不到的知识和文化。

再次衷心感谢您!!!

祝王老师天天都有好心情!

  您的学生:杨淇

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