《北方地区自然特征与农业》教学随笔
本学期开始进入中国区域地理的学习,综合地理位置,自然地理,人文地理特点的不同,将我国划分成了西北地区,北方地区,南方地区,青藏地区四大地理区域,每个地理区域虽然是综合的一级区划,但是确定各区域的分界线的主导因素只有一种或是两种,首先,请同学对照图5.5和图5.1,找出确定界线A.B.C的主导因素,要求同学们认真观察图,依据图例找出与分界线的相似要素分布情况,其次在确定界线的同时,结合分界线两侧明显的差异,简要分析说出每个区域各自的地形,气候特点,教师可引导学生大胆的说出,说错也没关系,鼓励学生用自己的语言说出,并逐步的引导到地理的规范用语上来。
在学习各区域自然特征和农业时,首先,让学生明确,学习区域地理的一般步骤,列如,先确定地理位置和范围,从纬度位置,海陆位置,相对位置入手,再学习区域的自然特征,从地形,气候,河流,土壤,植被等方面入手,后学习在这样的自然特征条件下对生产和生活的影响,一般对农业影响比较大,农业生产为例,知道主要的农作物及其分布,简要分析农业发展的条件,并且根据因地制宜发展的原则,如果有不适宜农业发展的条件,为能更好的促进农业的持续发展,寻找可持续发展的出路。列如在分析北方地区水田农业发展的有利条件和不利条件时,突出土壤肥沃,地形平坦,耕地集中连片,但由于降水偏少且集中在夏季,灌溉水源不足,所以只有在水源充足的河流附近有分布。由于降水较少,尤其是春季的气温和降水特点,不利于农作物的生长。春季气温回升快,但降水特别少,土壤中水分蒸发强烈,且正值北方冬小麦返青季节,农田需水量较大,土壤中的水分不能满足农作物生长的`需要。故容易受到春旱灾害的影响。让学生明白,黄土高原和华北平原的华北地区的淡水资源短缺,是全年的,区域性的社会经济条件不利的条件。针对这个问题,当地的人们应该如何应对干旱灾害,让学生畅所欲言,为生产和生活提出解决干旱的措施。
-
农业技术服务工作总结3篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编为大家收集的农业技术服务工作总结,希望对大家有所帮助。农业技术服务工...
-
农业机械购置补贴协议【热门】
在不断进步的时代,很多场合都离不了协议,签订协议可以保障自身的权益不被侵害。写协议需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的农业机械购置补贴协议,希望能够帮助到大家。农业机械购置补贴协议1甲方(县级农机主管部门):_________乙方(购机者):__________________...
-
乡镇农业工作总结13篇
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它是增长才干的一种好办法,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编为大家整理的乡镇农业工作总结,欢迎大家分享。乡镇农业工作总结篇1一、进一步调整优化...
-
【精】农业技术推广工作总结
总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。总结怎么写才不会流于形式呢?以下...