精选神奇的科技作文集合8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的神奇的科技作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

神奇的科技作文 篇1

今天春游，大家背的零食似乎都要从书包里蹦了出来。我们这次参观的是厦门科技馆。

走进科技馆，一堆新奇、好玩的东西展现在我们眼前不过最令我喜欢的有（名字自己编的'，因为忘了）：电球、神秘小屋、分解箱！

电球：一个个玻璃球固定在柱子上，玻璃里有个小球在向外发电。

我手轻轻点在玻璃上。

“啊！怕怕，怕怕！”我，一瞬间、一下子、一秒钟、一刹那，立刻把手收了回来。

“哇！高科技，手一碰怎么电就聚在了一点上”同学发出质疑。

我们把手盖在了电球上。“好玩儿！好玩儿！”

“呀！放久了还会烫！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”

神秘小屋：一个平凡的台阶、一条极窄的道路、一间乌黑的房子做成了一间神秘小屋。

慢慢走入，一脚迈进，房子一高一低，有30度斜面。走一步你会直喘气，走两步你会汗流浃背，走三步你会累倒在地。

分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，组成了一个分解箱。

一位同学走到一边，探出头来。

“啊！”女生一声尖叫。我走过去一看。

“哦！原来魔术的奥秘也有关科技啊！”

在这一次春游中我体会到：生活离不开科技，有趣也离不开科技，神奇更离不开科技！

神奇的科技作文 篇2

星期六那天，下着蒙蒙的细雨，我和小桔灯全体师生去自然博物馆参观。

到达目的地后，我们在老师的指挥下有序的下了车。还没站稳，眼球就被那巨人般的变形金刚吸引住了，它大约有十几米高，挥动着双手，仿佛在欢迎我们的到来。

步入科技馆，讲解员把我们带进了一个凉爽的楼道，攀爬了不计其数的台阶后，终于到达了目的地——西北唯一的穹幕电影院。在讲解员的.安排下，我摸摸索索地坐了下来。咦？这是怎么回事，座位像沙滩床一样。哈哈，原来穹幕电影要躺着看。这部电影讲的是达·芬奇的故事，看完电影，我的感觉只能这样形容：科技太神奇了，影片中的人物就像活生生地站在我面前似的，真是一级棒！

我们依依不舍地离开影院后，来到了楼下的展馆。哇！魔方机器人、多米诺骨牌、无源之水、月面弹跳、无弦竖琴……一个个地呈现在我面前。令我最难忘的就是不倒翁了，男同学们都急着往进挤，我却在一旁吹胡子瞪眼睛：哼，你们这些男生真可恶，就不知道让让我们这些“美眉”吗？因为大家都争先恐后地朝进挤，被老师发现后狠狠地训了一顿，我在一旁幸灾乐祸。

愉快的参观结束了，不由感慨：科技是那么地神奇、惊人。这次户外写作实践活动让我流连忘返。

神奇的科技作文 篇3

国庆节,我来到河北省科技馆，它分四层，其中一层是地下的。

一进大门，就看见了一个大大的磁悬浮地球和一个磁悬浮月球，这是当今世上第一个磁悬浮地球。我觉得很神奇，地球和月亮是怎么做到在空中悬着的，而且还在旋转？

科技馆里有很多稀奇古怪的东西，如：辉光球、怒发冲冠表演、法拉第笼、钉子床、还有穹幕电影……

进到里面，首先找到了辉光球，它是一个圆球，里面有一个东西在发光，我说不清那是什么。我把手放在上面，有一条电弧，曲曲折折地和我的手心相连，摸时间长了，手就感觉摸的地方在发热。我认为，这是电导致温度升高了。

法拉第笼是一个圆形的金属笼，工作人员用会放电的棍子在笼外放电，我们没有被电到但我们一直在躲，一直不敢摸金属网。

钉子床是由7000个钉子组成的床，你怕吗？我可不怕，我躺在上面只觉得麻麻的，一点也不痛，我一连玩了三次。有的人不敢玩，我就鼓励他们，虽然我嘴上说让他们玩其实我心里想玩。

还有一个四面都是镜子的屋子，我站在里面用照相机把每一个角都拍了一张，照片上有无穷无尽个我。姐姐拍时，把照相机紧挨着镜子，结果，只照了个大照相机。

科技馆里还有倾斜小屋，它的'地很斜，我们尽力直着走，妈妈拍了照片，照片上的我身体是歪的。一次我走到中间，妈妈刚问了一声：“晕吗？”只听“扑通”一声，她就倒在地上，与此同时,我刚说：“不晕。”也躺在了地上……

科技馆里有很多东西对我来说，就像金字塔之谜一样神奇，所以我要好好学习，长大后，来揭开这些谜。

神奇的科技作文 篇4

我的学校有生机勃勃的生物园、宽阔的操场，还有别具一格的.创意园，但我最喜欢的还是神奇的科技馆。

到了科技馆门前，可以看见大门上方趴着一只张着血盆大口的“霸王龙”，好像它刚刚吃饱，在学人类高兴时唱卡拉OK一样。进了门，就来到了一条漆黑的过道，过道两旁有一些动植物的详细介绍。进了过道，一直往前走，走过了好几道弯，才终于来到了一座地下科技馆。

刚进科技馆，便来到一颗“大树”旁，抬头往树上看，首先可以看见几只小松鼠，有些坐在树上，好像在休息；有些钻进树洞，似乎在找东西；还有些正拿着松果，好像在一边吃一边说“真好吃！”

继续往前走，就来到了一个“神奇小屋”，这里有许多实验器材。我最喜欢一种能加快小球运转速度的铁环，把两个小球放入铁环，接着轻轻一推，两个小球就会飞快地转起来，很像两个调皮的小孩在操场上追逐。还有一种能发静电的器材，把手放在一个铁块上，然后转动一个转轮，放在铁块上的手就好像被电了一样。

科技馆真奇妙！我爱我们的科技馆，因为它让我学到了更多知识！

神奇的科技作文 篇5

来到厦门的第二天下午，我和爸爸妈妈参观了厦门科技馆。进入展厅后，我一下子惊呆了，这里的科学仪器应有尽有，让人眼花缭乱，有小巧玲珑的迷你家居、形态各异的人体模型游乐场……我仿佛进入了一个奇妙的科幻世界。

我们首先来到了古老的'侏罗纪世界展厅。这个展厅是一个蜗牛壳形状的走廊，走廊的两侧布满了显示器，上面播放着各种各样的远古故事影像。有一个故事我记忆非常深刻。有一种恐龙竟然比霸王龙还要巨大，这种恐龙脾气十分暴躁，经常会杀害同类，并将同类吃掉。有时，它还会把亲人吃掉。它们通过与同类较量，获取地盘，并成为这片土地的主人，输了，就将永远不能踏入这片土地。这种恐龙名叫棘龙。

我走着走着突然看见一个玻璃罩，里面好像有许多东西。走近一看原来是一个迷你家居，这个小家居的旁边有一个遥控器，遥控器可以控制玻璃罩下面的所有家居。只要你点电视，就可以看到迷你电视开始播放动画片。如果你点电脑，电脑就显示WINDOWS启动了……还有许许多多小巧玲珑的家居，在我的操作下发挥着各自的作用。此时，我多么希望自己变成袖珍小人，这样我就可以住在这个可爱的小家中了。

最后我来到了人体模型游乐场，这里被欢笑声掩盖住了，小朋友都玩得不亦乐乎。此时，我真希望和我的朋友们一起在这里玩呀！

神奇的科技作文 篇6

星期四，秋高气爽，风和日丽，学校组织小学部去上海科技馆秋游。

上海科技馆的中心是一个玻璃大球体，球的两边是扇形楼房，像一只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。走入科技馆，人山人海，人流如潮。我们参观了“动物世界”，体验了“食物的旅程”，观看了球幕电影——“大脑”。

其中“食物的'旅程”令我印象最深刻。我们来到“食物的旅程”等候区，依次坐上轨道车，我坐在一个“梨”车上，带上眼镜，和四周的食物一起送入了一个大嘴巴里，在“嘎吱嘎吱”地声音中，进入了食道，并依次经历了身体的各个器官。最后，我们像食物的残渣一样从“后门”——肛门中推出，这时，来自“抽水箱”的水雾向我们的脸上喷来。

这次秋游多有趣呀，我快乐地度过了这一天。

神奇的科技作文 篇7

今年暑假，我们参加夏令营的同学一起去了一趟吴江科技馆。

听导游介绍尽管那里规模不能和上海科技馆相比，但是林林总总的项目一共有一百三十多个互动的项目，我便来了兴致，准备去“动手动脚”玩个够啦！

一进展厅，我就看见一位穿着红裙子的美丽的姑娘，拿起话筒和她说屏幕上显示的话语，她肯定能对答如流，仔细一看原来是个仿生机器人。旁边的航天飞机让我体会到了航天的有趣与惊险，陨石、废弃的卫星、突破大气层、返回地球时的火花，也令我大开眼界。

我们几个小伙伴东走走西看看什么都觉得新奇，就是一时也不知道玩什么好了呀！逗了一圈下来还是决定不再浪费时间了，第一个就进入球幕影院看神奇的电影了。我们一小组一起走了进去，只见这个影院的形状是一个半圆球型的，我看看这个圆的直径应该有10几米吧。我们坐在了旁边的'座位，周老师和徐老师坐在另一边，离得这么远，我们居然能听到了轻轻地说话声，照理说我们应该是听不见的，可我们还是听见了，郁老师就对我们说，这样的影院会有回音哦。

不一会儿，电影开始放了，我们躺在椅子上看。一开始，一个巨大的标题就像透过了圆形屏幕向我冲来，这时，影院中一声巨响，随后，开始放海底下的生物了，一丛丛海珊瑚在海底翩翩起舞，一条条就像火箭一样一下子飞得无影无踪了。不一会儿，出现了一个庞然大物，那就是鲸鱼，它飞快地向我们冲来，仿佛就要碰到我了，我害怕得闭上了眼睛和王静伊紧紧地抱在了一起。

这时，又是一声巨响，我们尖叫了起来。顷刻间，安静了许多，我们偷偷地挣开眼睛，只见一群五彩缤纷的小鱼带着我们游向了一条两边假山的小路上，正在我们兴奋之际，突然前方又出现了一个许多脚的怪物，定睛一看原来是章鱼，它被别的东西扎住了，逃不了，便放了一股黑气，逃脱了。游览了海底世界。

接着我们仿佛又乘着飞船去了太空，高深莫测的太空竟会有这么多奇妙的东西。还没等我们回过神来，突然“轰然”一声巨响火山爆发了，一团团火焰从一座座小山峰迸发出来，那火红的岩浆似乎要飞溅到我们身上来了，我们又一次害怕得紧紧拥抱在了一起。虽然害怕，但我们还是见到了这神奇而又美妙的太空…….

30分钟的电影结束了，我却久久不忍离开，真想再看一遍。我又给这个影院取了个名字，叫“神奇的影院”。

科技馆里我感兴趣还有机器人乐队，模拟汽车，胎儿成长过程，看自己未来几十年后的模样，走走“周庄的桥”等等，反正我玩了很多，但时间不早了，还有许多项目没玩到呢，我依依不舍地离开了科技馆，期待有机会再去“动手动脚”玩个够。

神奇的科技作文 篇8

以前，我总以为科技是很玄幻的东西，似乎离我们小学生很远，很远。

但今年的科技节，却让我明白了科技实际离我们很近很近，它与我们的生活息息相关，紧密相连。

今年科技节期间，我参观了各种各样的科技小发明、小制作，跟随着解说员了解了各种科技小发明、小制作的原理，科技的'奥妙一下子抓住了我的心，它让我兴奋，让我情不自禁，让我的手也痒痒的。

回家后，我就拉住妈妈和我一起制作传声筒。

我用两个纸杯做听筒，在纸杯的底端打上两个小孔，用一根很长的毛线穿起来，打上小结。一个简易的传声筒就做成啦！

然后，我和妈妈开始做试验。我们先是站得很近，线没有拉直，我们小声地开始对话，但是我们发现无法进行通话。接着我们尝试提高声音，可是还是不行，怎么回事呢？妈妈领着我不断地尝试，我们逐渐站远，最后将线拉得笔直。我先小声说几句话，妈妈把纸杯扣在自己的耳朵上听，然后由妈妈说，我来听。这一次，实验成功了。

为什么我和妈妈离得近时对话听不清，离得远了却听得清晰呢？我和妈妈一起探究其中的奥秘。后来我们经过查阅资料，搜索电脑，终于明白了：声音在介质中以声波形式传播，声音在介质中的传播速度与介质有关，声音在固体中传播速度最快，在液体中第二，气体排第三。线拉直之后，对话时，声波通过拉直的线（固体）传播，所以传得比空气中传得快而且清晰。后来我把这个实验的过程写成一篇科技论文，获得了一等奖。我心里像吃了蜜一样，我第一次尝到了动手实验的快乐。

科技真是太奇妙了。它的神奇魅力吸引着我去探究，去动手，去大胆尝试，让我在实践中去体验，从而更多地了解科学，发现世界的奇妙。