小学科技节的活动方案
一、指导思想
进一步加强学校科技教育的力度,提高学生的科技素养,增强其创新意识和实践能力,在学校中形成讲科学、爱科学、学科学、用科学的良好风尚。
二、活动主题
“崇尚科学 探索创新”
三、活动对象
全校同学
四、活动时间
20xx年11月
五、活动项目及要求:开展“五个一”科技活动
“五个一”即:看一部科普电影;参观一次科普展览;参与一次科技实践活动;想一条科技“金点子”;编一期科普板报。
(一)看科普电影,写观后感 。
组织:由科学老师利用科学课组织学生观看科普电影,学生完成观后感。
推荐影片:“地球停转之日”、“南极大冒险”、“快乐的大脚”。
(二)参与科技实践活动
组织3—6年级同学参与一次科技实践活动
三年级:制作净水器
利用综合实践课材料材料包制作简易滤水器,在达到净水效果的'基础上鼓励学生有创意地完成,培养创新意识和动手能力。
四年级:食品相关调查报告
分小组完成一份关于食品安全的调查报告表,提高健康意识。
五年级:变废为宝
利用废旧物品制作水钟、小车,培养环保意识和动手能力。
六年级:天文知识手抄报
设计、完成关于宇宙的手抄报,提高关心科学发展的意识。
(三)科普展览
联系省博物馆安排展示。(请班主任配合教育学生注意爱惜展板)
(四)“ 金点子” 创意活动
1、“金点子”创新活动是引导同学们对生活、学习和自己周边事物进行观察,接触尚未发现的,不合理、不科学、不先进或不完备事物,来发现“问题”存在,然后通过创新思想,充分发挥同学们的智慧和才能,提出解决问题的方法和思路,创造“新点子”。
2、活动提倡独立思考,也可以在家长的指导下完成。“金点子”创新成果可用实物展示,同学们可做一个模型;不能动手做的,可以科技小论文形式(包括设计的图纸、照片)进行阐述。
(五)优秀科普墙报评选
(评选时间:20xx年11月)
内容:围绕20xx世界环境日中国主题——“绿色消费,你行动了吗?”。(由少先队大队部组织评比)
六、组织安排
1、班主任发动宣传,组织全体同学参加,观看科普电影和和科技实践活动主要由科学科组负责,科普墙报由各班负责。
2、科普电影观后感及各年级科技实践活动中涌现的优秀作品学校将组织评选及作品展示。“金点子”创意活动学校将按各班所交作品的数量、质量进行评选(单项奖及组织参与奖)。
-
有趣的科技作文300字10篇[优选]
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的有趣的科技作文300字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。有趣的科技...
-
(合集)实用的未来科技作文6篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的未来科技作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。未来科技作文篇1我认为未来的学校会是这样的:当我们要进学校的...
-
科技的作文[精选8篇]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的科技的作文8篇,希望对大家有所帮助。科技的作文篇1又是崭新的一天,早晨起床时,叫醒...
-
科技的利弊作文范例(5篇)
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的科技的利弊作文8篇,希望能够帮助到大家。科技的利弊作文篇1当书信被电子邮件取代,当脚力被各种交通工具代劳,当传统文...