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[优]科技的作文9篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的科技的作文9篇,欢迎大家分享。

[优]科技的作文9篇

科技的作文 篇1

金秋的农业科技园,五颜六色、果实累累,真美啊!

一株株玉米长得跟我差不多高了,每一株上都结出了三四个硕大的玉米棒子。有的玉米壳抱得紧紧地,像只结实的牛角。有的裂开了嘴,露出了白白的牙齿,真惹人喜爱。

那挂在藤上的丝瓜,犹如条条青龙,腾云驾雾。丝瓜虽引人注目,但我更喜欢那长满叶子的丝瓜藤,那么婀娜多姿,弯弯绕绕的都藏着无限生机。

不过,这些美丽的风景中,我觉得最美的是那满地满地的.南瓜了。一缕缕像龙须一般地藤蔓儿,顺着木棍爬到树上,向里面探头探脑。那些密密实实、郁郁葱葱的南瓜叶喜爱,一个一个的“胖娃娃”睡满了地。

诗人说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”是啊,农业科技园里那绿色的丝瓜,青色的玉米,黄色的南瓜,紫色的茄子,红色的石榴……哦,秋天的农业科技实践园是五彩缤纷的,它丝毫不比桃红柳绿的春天差。

这美丽的农业科技实践园啊,真让人难忘!

科技的作文 篇2

今天,我到红河州青少年科学体验馆参观,体验感受到了科技的脚步,科技已经悄悄地走进了我们的生活,成为了我们的好朋友。

走进大门,我看到了人工智能机器人“小优”。它白白的鼻子,大大的蓝眼睛。能与人对话、交流,还可以和我玩益智的互动游戏,太神奇了!这是一个像朋友一样的人工智能机器人,科技已经走向了机器人时代。

接着,我到了VR虚拟现实体验区,看了9D电影。我戴上一个动感眼镜,坐在一个像巨型蛋壳的空间里。它时不时前倾,时不时后倒,时不时左摇右摆,再加上与眼镜里电影画面的.完美配合,让人觉得身临其境,难以分出真假,科技已经带我们走向了虚拟动感时代。

随后,“虚拟水流墙”几个大字映入了我的眼帘,我在想:什么是虚拟水流墙呢?是不是我可以自己控制水流?带着问题我站到了触摸屏前,按老师的引导动手体验起来。我不但可以选择不同的工具将水流布置成小池塘、瀑布、河流等,而且还能用水车、管道等道具来布景。突然间,我感觉自己变成了神笔马良,我的手指在屏幕上一画,水就流动了起来,还有小鱼在池塘里游来游去,让我不得不惊叹于科技神奇的魅力。

通过在科学体验馆的参观体验,我的心跳与科技前进的脚步悄然同步了。科技已经达到了一个古人无法想象的地步。例如:人类已经可以凭借科技的力量登上月球;我们可以用手机和电话通讯等等。科技给人们带来了便捷、智能的生活。我希望未来能依靠科技的力量造出太空房子、会飞的汽车、海底游乐园等等,使人类的生活更加美好、精彩和快乐。

砰砰砰……我听见了,我听见了科技的脚步已经带着我们对知识的渴望和拥抱未来的决心走向了五彩斑斓的浩瀚空间!

科技的作文 篇3

梦想如果遥不可及是不是应该放弃?我的回答是不能,梦想是我们奋斗的目标,是我们奋斗的动力,没有梦想是一件很可怕的事情,所以只有你敢想才能够有是想梦想的那个时候,我的梦想是当一名科学家,未祖国的科学事业做出贡献,这也是我的中国梦,虽然这对中国来说是一个很小的梦,但是这对我是一个伟大的梦,是我心中永远的中国梦。

我知道,虽然我没有天才般的智慧,没有过人的才干,但我有一颗炽热的心,有一双勤劳的手。我相信,努力了就会成功,努力了就能把不可能变成可能。

当我看到那些科学家创造出一件有一件令世界瞩目的发明时,我震惊了。从那时起,我就有想过长大以后也要和这些科学家一样创造出一件又一件的发明,为人类的`世界造福,给人类的生活带来方便。

“皇天不负有心人,20年后,我真的当上了一名科学家。我在实验室里,日夜都在忙碌地工作着,不断的思考着。我还发明“造植机”,“迷你飞行器”,“收电池”……

瞧,我把“造植机”的外表做成一个巨大的“垃圾桶”,上边有两个洞,一个让我们把废纸扔进去,一个让植物出来。这样,一方面可以解决环境污染的问题,另一方面也能让生态平衡;把“迷你飞行器”的外表做成一个“腰包”,是遥控的,遥控器上有开关、数字、前后左右。只要一按开,“腰包”上就会弹出一双“蜻蜓翅膀”。只要有了它,我们就可以不坐飞机也能出国了……

我现在开始要认真学习本领和知识,长大以后让梦想变成现实,而不是空想.

科技的作文 篇4

科技,从中国的四大发明:造纸术、指南针、火药、活字印刷术,辉煌而且灿烂。到蒸汽火车,1830年9月15日,100万英国人聚集在利物浦和曼彻斯特之间,观看了世界上第一列完全以蒸汽为动力的火车的首发式,隆重而且壮观。然后有了电,就有了电梯、电话、电视、电脑等一系列产品。人们时间缩短了,效率提高了,生活方便了许多。比如说电话:两个人远隔千山万水,可是只要拿起听筒,拨几个号码,不用花几分钟,就能听到对方的声音,进行语言交流,有了电话还不够,人类又发明了电脑,电脑比电话好得太多了,它可以进行文字沟通,还可以视频对话,能够看见对方。如果有什么节日,发一个E—mail,几秒钟对方就能收到,我们小朋友还可以用电脑画画、聊天、查资料、玩游戏等,感觉生活很美好。科技发展提高了我们的生活水平,改善了生活质量,更大大推动了人类的进程。

虽然科学为人类的文明作出了巨大的.贡献,但科学技术也是一把双刃剑,有好处也有坏处:有电子就有辐射,于是环境污染了,使大量动植物濒临灭绝,河水、溪水与大海都遭遇污染;大气污染了,会导致河流干涸,森林减少,动物灭绝,臭氧层破坏,温室效应等……天空不再蔚蓝,鸟儿没有栖息地了,唉!而且,具体到我身上,就是经常看电视、用电脑,不注意用眼的卫生,导致视力不断下降,看东西慢慢模糊了,从5。0、5。5到4。4、4。6,视力低下,大人数落,我失落。依赖电子东西多了,心比较浮躁,静不下来,想象力被限制了,创新的东西太少了。有车了,就不喜欢步行,真不好!

我希望用数码相机拍到优美的照片,却用自己的大脑写出美好的文章;用电话表达对亲人朋友的衷心问候,却用自己的实际行动传递对他们的关心与爱;用电脑获取更丰富的知识、交更多真心的好朋友,却用自己的心去感受世间所有的美好,憧憬明天的太阳!

科技改变生活,请不要改变我们的健康、真诚和爱心,愿处处是鸟语花香,晴空万里!

科技的作文 篇5

今天,我们学校举办了科技节。

科技节上激烈的比赛和丰富的科技展品真令人眼花缭乱。科技节首先进行的是牛顿盘的比赛。在同学们的加油声中,队员们的牛顿盘呼啦呼啦的转得飞快,还嗡嗡的响,过了一阵,比赛完了,我紧张心乱跳,是我们胜利了吗?不知道?听说要过很久才播比赛成绩呢。

接下来是轮到我参加的飙车王的比赛。我胸有成竹地拿起心爱的赛车,跟在同学们的后面,一边走一边想:我一定要拿冠军!想着想着不知不觉就轮到我了,我这才回过神来,我把车发动起来,慢慢放在跑道上,裁判员一声令下,赛车飞快的跑了起来。一圈、两圈、三圈很快三圈就跑完了,我用了6秒多一点的时间,不是最好,不过我还是很高兴。

比赛完后,我们又跟着老师来到了科技展览的地方,首先我们看的是3D展品,我戴上3D眼镜后,看到那些动物和植物真是栩栩如生,又好看,又吓人,我还调皮的把手指头放到了霸王龙的大嘴巴里,真的觉得很好玩。还有一种有趣的'科技展品是一个圆筒上画着几匹马儿,把它转起来,再从侧面的小洞里往里看,就会看到好多的马儿在跑,真奇妙!另外一个好玩的东西就是有着两个手型状的电池,把手放在上面感觉热乎乎的,我把两只手放在上面,咦!烫死我了!这东西真奇怪,它是怎么发热的哟!我怎么才能做出这些东西来呢?爸爸告诉我只有好好学习,以后就会知道它的原理了。

科技的作文 篇6

随着新技术的出现,人们应该考虑一下下面的问题:仔细地考虑科技所可能带来的双重影响。

什么将会得到加强?什么将会被削弱?什么将会被取代?它会给我们带来什么样的新机遇?

我们从高情感到高科技,从手写到电脑打字的转变与人们对于电脑的神化有很大关系,电脑似乎已经成为我们这个时代解决一切问题的万能良方。当然,它一定能够弥补我们在教育方面的不足。美国中小学的教育质量在下降?那就在每个教室里都放上一台电脑这个信息时代的伟大标志吧。这样问题就解决了。几十年来,人们对于为每个教室都配置一台电脑的呼声就一直没有停止。但是人们是否已经仔细思考过电脑会给教育的真正目的带来的影响呢?教育的真正目的应该是让孩子学会如何学习,这是他们可以继续终生学习生涯的惟一方式。我们在一直呼吁引入先进科技,但是却没有考虑过它的教育价值。

在不久的将来,某个产品所包含的高情感,比如它的设计和所包含的艺术价值,将会逐渐把它与其他相似科技含量产品区分开来。

这个对于电脑和诗人的比喻代表了我对于社会发展的观点:我们不仅需要大力推进智力发展,而且还要支持和培养情感与精神能力。我们非常需要在它们之间达到平衡——高科技与高情感之间的平衡。这个世界的科技水平越发达,我们就越需要艺术家和诗人。

今年年初,有一次我在波士顿洛根机场(Boston’s Logan Airpor)乘飞机。由于飞机晚点造成了航班延误,我们这群同病相怜的乘客只好坐下来等待。我的对面坐的是一家人:年轻的父母和他们的两个孩子。他们很少说话,至少那位年轻的父亲是这样的,他看起来极度不耐烦。突然,他的手机响了起来。他立刻直起身来,一下来了精神,接电话的声音十分响亮:“你好,你好。”

我看着他,意识到他被这个电话拯救了,从百无聊赖中被拯救从来,从家庭责任中被拯救出来。在我看来,这个年轻的父亲与科技的关系似乎出现了问题。当目睹这一过程时,我想全美国肯定有许多人们在等待他人把自己从面前的事务中拯救出来。

盲目冲动

许多公司由于担心新技术会给竞争对手带来新的机遇,因此都在不停地更新自己。而更新需要资金,而且所需的资金总是要比他们预计的要多。人们总是会在科技方面投入大量人力和物力,却忽视了自身的作用。IBM第一代大批量生产的主机360在20世纪60年代初炙手可热,就是因为所有的.公司都认为主机对于公司来说是必需品。IBM销售人员戏谑地说自己的顾客都是由于“担心、不确定和疑惑”(或者简称为FUD)而购买产品的。人们往往觉得:“我们总不能无所事事。不管是对是错,我们都必须做点什么。”当时公司间普遍流传的一种观点就是,要想在新的技术时代的竞争中获胜,公司必须配备自己的主机。人们经常会因为担心落伍而盲目花钱,过去和现在都是如此。

科技是巨大的推动力,但并非真空状态下的推动力

科技是巨大的推动力,但是必须是在与人们的需求和人性达到平衡的时候!

科技的作文 篇7

今天,我们兴高采烈地来到了学校,这是为什么呢?因为今天是我们的科技节!

开幕式过后,科技节就开始了。我先来到的第一个实验点是“水杯叠罗汉”,排了好长一段时间后,终于轮到我了,我先将两个水杯倒得满满的,然后再把一张硬纸给蒙在水杯口上,用手盖紧。耶,太好了,杯子把纸吸住了!随后,我小心翼翼地把杯子倒过来,我目不转睛地盯着杯子,生怕水漏出来。我把倒过来的.杯子和纸扣在另一个水杯杯口上,哈哈,太好了,我成功了!现在只要把纸抽出来就可以了,我大概是太高兴了点,居然在抽纸时把杯子弄翻了!水全部“哗哗”地流了出来。我感觉很可惜,这个实验我本来可以成功的,但我还是获得了一个章。

接着我又来到了“水蜡烛”,哦?这是什么呢?还是先去看看吧!这里的人很多,我就像饺子馅,被夹在当中。轮到我了,我按着示范做,先用打火机点燃装在杯子里的蜡烛,可是,一股风吹来,把火吹到了我手上,好疼啊!我只得重点一次火。蜡烛燃了,我把杯子放在装满水的盘子上。我小心地把一只杯子扣在上面,可是蜡烛很快就灭了,这是为什么呢?我回去得好好查查资料了。

除此之外,我还做了好多实验。今天的科技节真有意义!

科技的作文 篇8

武汉科技馆是及普及科学知识,传播科学思想,展示科技成果,等多功能的全市唯一的科技教育活动场所,它不仅为公众提供了学习理解科学技术和参加科学技术活动的良好环境,还是武汉市科技、文化、经济和社会发展的形象体现,因此我也被它的魅力深深吸引着!于是这个暑假我便和妈妈、爸爸、妹妹一起去参观武汉科技馆。

一进入科技馆就看见一个用玻璃围起来的机器人乐队,奇怪的是这些机器人还会演奏《茉莉花》呢!只见队长手上拿着指挥棒,钢琴员手在钢琴键上飞跃……别人可能认为这只是一个普通的展示,而我却不这么觉得。因为,这个展示就像是我们的生活中一个现象的折射,这就像是人生的展台……

来到智能机器人旁边,我对着话筒说:“光的本质。”机器人像个小老师似的为我解说:“光是一种能量的形态,它可以从一个物体传播到另一个物体,其中无需任何物质作媒介。通常将这种能量的传递方式谓之辐射,其含义是能量从能源出发沿直线向四面八方传播。关于光的'本质,早在十七世纪中叶就被牛顿与麦克斯韦分别以“微粒说”、“波动说”进行了详细探讨,并成为当前所公论的光具有“波粒二重性”的理论基础……”……

来到二楼,妈妈要我去“视力机”考考,结果是“优秀”,然后又去考EQ,结果是179。来到与机器人掰手劲的地方,爸爸掰了89,妈妈掰了17,我掰了12,妹妹掰了0……最后我看到了一块板子,上面写道:人耳能听到的声音是多少Hz: 20-20000Hz;人耳听觉范围是: 20Hz-20000Hz;人耳一般所能听到的声波频率范围的最高值是多少赫兹: 20000赫兹;人脑成熟需要:3年……

接下来是三楼—智力区,有一个展示台吸引了我的目光,我到展台前一看,原来是“忽多忽少的小人”,展台上一个长方形的木框里有三块塑料板,展台上提出的问题是:先数一下有多少个小人,再将上面一层的两块塑料板调换位置,再数数有多少个小人,那么这多出来的一个小人或少了的一个小人是怎么回事?我心想,这有什么难的!我一定能找出来。于是,我先数了一下,是十二个小人;我再将上层的两块塑料板调换位置,再数就变成了十三个小人。咦,好奇怪呀,还是那三块塑料呀,那个多出的小人到底是怎么回事呢?妈妈要我找出这个多出的小人,我将上层的两块塑料板反复的观察,反复的拼凑,都找不出答案。这个问题可让我伤透了脑筋!没办法,我只好让妈妈将它们照成照片,回去再好好想想。

四楼,主要讲的是电力,有:风力发电、水力发电、火力发电、核能发电……

这么神奇的技术,显示了我们人类的聪明、伟大!这次游武汉科技馆让我记忆深刻,我爱你,武汉科技馆!

科技的作文 篇9

一年一度的体艺科技节终于拉开序幕,虽然是冬天,但太阳公公早早就爬上了天空,仿佛也来凑热闹呢。

“精彩小舞台,有我更精彩”本届体艺科技节内容丰富,形式多样,航空表演、书画比赛、爱心义卖等,为我们提供了一个非常广阔的自我展示的舞台。

下午的活动开始了,我迫不及待地来到了书画比赛的场地。虽然天赋不算很高,但我从小就对画画感兴趣,今天终于有了让我发挥的空间了,而更令我兴奋的是,我可以欣赏到别人更高水平的艺术作品。想到这,我全身的每个细胞都似乎欢跃起来了。

书画爱好者这时早已集中在场地上做好了准备了,你铺开宣纸,我拿出毛笔,他稀释颜料……不一会儿,空气中便弥漫着一股浓浓的'墨香。老师一声令下,大家便开始了“涂鸦之旅”,四周顿时鸦雀无声,大家都沉浸在这美妙的艺术氛围中,画着,描着,涂着……我心中早已“规划”好我的“蓝图,”不过几分钟时间,便一气呵成,几条金鱼活灵活现地出现在白纸上,呀,金鱼游动起来了!嗯,再为鱼儿画上几根水草吧!望着自己的“杰作”,我心里甜滋滋的。

这时,我抬头望,大家正在努力着,为自己的作品默默地耕耘。我可不想错过这机会,于是放下笔,离开座位,看看谁的画画得美,谁的书法刚劲有力。

一个多小时过去了,经过努力,每位同学终于大功告成。望着那一幅幅作品,我发现:原来,每一个人的生命都潜藏着许多自己不知的能量,如果不去尝试,这些能量永远也没有机会大放异彩。只要我们勇敢地向前走一步,那些像火山一样的炽热的才能也许就会喷薄而出,我们也能像达芬奇那样创造出奇迹。

欢乐的科技节度年如秒,一瞬间就过去了,可是却让我收获不少,让我无比难忘。

一个好字,一幅好画,会得到人的赞美;而一个梦想,会让我们快乐而充实地成长。让我们都为自己的梦想而努力吧!

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