科技之旅作文(集合15篇)

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的科技之旅作文，欢迎大家分享。

科技之旅作文1

今天我参观了位于上海浦东的上海科技馆，汽车载着我一颗兴致勃勃的心前往上海科技馆。一下车，一座宏伟壮丽的大楼把我的视线吸引了，这座大楼中间是一个玻璃大球体，两侧有两个扇形楼房，就像一对展翅欲飞的翅膀。大楼正面都是用玻璃做的，在阳光的照射下散发着灿烂的光彩。我兴奋地大喊：“上海科技馆，我来啦！”

今天参观的人可真多，我跟着队伍走进了第一个展馆“生物万象馆”。首先映入眼帘的是一只大象，它那长长的象牙，让他身前的狮子、老虎望而生畏。接着向里走，我被眼前的景像惊呆了，一个绚丽多彩的生物世界展现在我眼前，就像来到了非洲的大地，沿着中间在路走着，两侧都是各类奇异的热带植物，我们能认识的好像就只有仙人掌了，不过这里的仙人掌长的比我们人还要高出许多呀！

离开了生物馆，我们又来到了“地壳探秘区”，这里通过各种地壳的模型来向我们讲述着我们居住的星球到底是什么样子的，同学们都认真的看着，不时的相互议论着，在这里我懂得了地震是因为地壳的断裂变动，还让我体验一次火山喷发时的历险过程，更一跑眼福了地球的形成过程。让我认识到这个人类生存的星球，只有用心去爱护它，它才会更加呵护人类的生存。

我思绪万千的走出“地壳探秘区”，然后又去参观了机器人世界，探索之光……

这次科技之行，让我度过愉快的一天，也让我对科学知识充满的向往，从小学科学，看科学，用科学知识去让我们的地球变得更美好！

科技之旅作文2

今天一起床，我就特别兴奋，因为爸爸妈妈要带我去科技馆！我太高兴啦！转了两趟车，我们终于到达了目的地。

走进科技馆的大门，我的眼前顿时一亮——两排整齐的小树中间夹着一条小路，小路左边是一片开阔的人工湖，湖水在阳光下闪着粼粼波光。湖的后面是呈圆球形的馆体。

“不愧是科技馆啊，连形状都这么有创意。”我忍住惊叹，迫不及待地走进了科技馆。科技馆分为地下一层和地上三层。我们乘坐观光电梯一层层参观。哇，好神奇啊！竟然有模拟火山喷发、模拟洪水决堤、模拟地震等等项目。

还有介绍宇宙奥秘、人类起源、恐龙灭绝的知识，看的我目不暇接。最有趣的是机器人的舞蹈表演了。只见三个方头方脑的铁家伙随着音乐的节奏时而抬腿，时而抖手，还摆出来千手观音的造型。啊，最后一个机器人因为姿势不对，竟然噗通到底，逗得我们哈哈大笑。在负一楼，我们体验了“飞机逃生”的项目。

进入飞机的时候，我心里像装着100只跳来跳去的兔子一样忐忑不安。坐在机舱里，空姐开始介绍飞机各部分设施，以及这些东西的用处。当我听到座位下有救生衣时，便低下身子去找，还傻乎乎地说：“咦，怎么没有呀？空姐在骗人！”忽然，“窗外”下起了雷阵雨，天空中又是打雷又是闪电。我们的飞机一阵阵颠簸。

空姐说飞机马上要紧急迫降了，让我们双臂抱头，低伏在座位上。我又惊又怕的叫：“啊，着火了！怎么办啊？”全机人一阵爆笑。解说员也笑了：“快一点从安全梯滑下去吧！”大家一拥而出，有秩序的从安全梯滑了出去。哈哈，我们逃生成功！今天的科技馆之行真是既长知识又有趣啊！

科技之旅作文3

星期四，同学们迎着飒爽的秋风，盼来了一年一度的校园科技嘉年华活去动。

第一个项目—认植物。同学们一个个胸有成竹的走到位置上，啊，原来是看图写植物名。我在心里暗暗得意：这么简单，这些植物我早就认得滚瓜烂熟了。果然，老师出的题我一下子就解决了：是红花介木，红叶石楠和紫叶鸭趾草。老师一检查，出师大捷呀！我高兴的奔向下一个比赛项目。

最紧张的就数第二个项目—纸飞机投标了。我们排着整齐的队伍在标把边等待。前面的同学一个个都没有投中，失落的捡起地上的纸飞机，默默站在旁边。我暗暗给自已鼓劲：在家里和爸爸妈妈PK了那么久，今天是检验我真正实力的时候到了。加油，一定可以的！终于轮到我了。我右手紧紧的握着纸飞机的前端，双腿迈着弓步，左手指向小黄人的头部，眼睛平视前方，用力一扔。纸飞机在空中划过一道美丽的孤线，“啪”的落在小黄人的脚下。第二次也是这样。唉！我心灰意冷的回到教室。

还有第三个项目在等着我—单面魔方复原。拿到魔方后，我先仔细观察了下，决定复原绿色。开始了，我飞快的转动魔方，左一下，右一下……眼看胜利在望，“停”老师无情的宣布时间到了。唉！怎么这么倒霉，就差最后一转了！

这次科技嘉年华我很遗憾没能得到科技星，但我还是非常快乐，希望学校能多举办这样的活动。

科技之旅作文4

我爱科学，当然喜欢去学习科学，科技馆是我最喜欢去的地方。今天虽然还下着雨，但是一点也不影响我的心情，因为妈妈要带我去科技馆参观了。

来得早不如来得巧，机器人表演即将开始的广播，让我兴奋不已，我飞快地跑到机器人表演舞台占了个最好的位置，两台机器人正在启动，慢慢地做着热身运动，广播操做得真标准，它们的手可真灵活竟然能够旋转360度。突然，一个机器人从剑匣里抽出明晃晃的宝剑，呀！好像是冲着我来的，下的我冷汗直流，直往后退，宝剑就在我面前不远处划过去了，我赶紧拍拍胸口，安慰下自己，看来看表演一定要遵守规则，千万不能逾越栏杆啊！只见那宝剑带着风声上下飞舞。我来没有看过瘾就停住了。另一位机器人说他要表演叠罗汉，难道他要站在谁的肩膀上吗？我心里猜测到。可是没有，它却玩起了陀螺，红黄色相间的陀螺飞速旋转起来，转速非常快，我仍百思不得其解这个罗汉怎么叠？精彩开始了，我屏住呼吸原来它将一片飞速旋转的大陀螺精确地放到了仍在旋转的小陀螺上面，两个陀螺都在旋转着，我连大气都不敢出，生怕一呼气会把陀螺吹下来，下面两个机器人配合表演了把旋转的陀螺由宝剑上口平稳地滑行到平台。场内发出雷鸣般的掌声、叫好声经久不息。

“怒发冲冠”就是让长头发的女士站在绝缘台上，手触摸在高压静电球上把手放在它表面时，她的头发就会不可思议地竖起来，讲解员讲这是由于静电电荷作用力的效果。使其原本平顺的头发都竖了起来，好像一只刺猬，让我们感受到了静电的威力。让我感到科技的神奇。

激光表演投射出各式各样、色彩斑斓、形态各异图案，让我不禁感叹科技的神奇。我也要好好学习，争取成为一名科学家也研制出更神奇、更有意义的事物。

科技之旅作文5

今天，我盼望已久的日子终于到来了，一大早，我怀着兴奋的心情来到南京科技馆游玩。

刚进大门，就看见了一排排挺拔的梧桐树在风中跳舞，好像在说；“欢迎你们的到来！”一幢半圆形的大楼竖立在我们眼前，这就是科技馆。不知不觉中，我们就来到了创造天地馆，只见一辆汽车停在一张大屏幕前，我好奇的进入车内。突然荧屏前闪现出马路，原来这是模拟行驶。车内跟真车没什么区别。我开始学着爸爸开车的样子专心致志开“车”。我开了一会到了一个十字路口，正要过马路，红灯突然跳了出来，我心头一急，立刻松油门踩刹车，车子漂了一会才停下来。这只是一个游戏，真正开车时还是要严格遵守纪律的！接着我又玩了滚球，到我了，我兴奋极了，立刻把球运了过去。后来我知道了，滚球是靠人力、地球引力、惯性、涡轮等多种机械原理现象共同合作的。

后来我又玩了模拟自行车，一按下按钮，屏幕上立刻出现一只老虎在追一个小男孩，必须踩动自行车，让男孩跑起来。左一躲，右一闪，使我懂得了如何面对生活中的困境和危险。

随后，我们又在地球万象馆里感受了七级地震，然后我们体验了余震，在余震房子里让人感觉头晕，想走上去，可身体偏不听话，非要往下，没办法我只能沿着墙壁走。然后我们又感受了触电体验等。

在游玩的过程中，我感受到了科技无限的魅力，宇宙的神秘，大自然的奥秘!我一定要好好学习，发现地球上的奥秘！

科技之旅作文6

夜里翻来覆去也睡不着的我，带着熊猫眼和爸爸妈妈一起去重庆科技馆，急不可耐地上了车。耶！出发啰！

到了科技馆，我伸长了脖子，好奇的双眸左顾右盼，打量着这座宏伟的建筑：石材棱角分明，玻璃透明如水。它耸立在长江与嘉陵江交汇处的重庆江北嘴中央商务区（CBD）核心区域，好像两座庞大的高山。一条公路蜿蜒而下，好似一条叮咚的泉水，在山间奔流直下，可谓是“山水之城，重庆无双”。

进了大门，发现里面都是关于科技方面的知识，我这个小女孩仿佛一下子掉进科学的漩涡，怎么也出不来，一直流连忘返。在科技馆中，我最喜欢的赫然是台风体验。

嘿！平时最喜欢风了，今儿可算见着了风的个性，本人可要大大的赞呢！一级风来了，哇！清爽的微风拂过我的耳际，给人一种惬意的感觉，“罗幕清风”总算体验到了。而爸妈却道：“这也是台风？”可是看过《超级台风》的我知道，好戏在后头呢！嘻嘻，果然在我的意料之中，没过多久，狂风来袭，吹得我们东倒西歪，六神无主。刚刚我还提醒她们来着，现在妈妈吓得大叫不停，可谓啼声不住仍起伏。当十几级台风来袭时，似乎那猛烈的飓风正露出狰狞的面孔向我们逼近，那凶猛无比的力量似乎能把一切事物刮走，头发和衣襟全被吹得漫天飞舞，连脚也站不住的。妈妈出来时还瞪了我一眼，嚷嚷道：“你这小乌鸦嘴！”令我哭笑不得。人类在大自然面前，是如此的渺小脆弱，看来我们不能骄傲啊！

回家的路上，我回味着发生的一切。科技真神奇呀！我一定要好好学习，天天向上，把知识化为科技的动力，成为祖国未来的栋梁而做出应有的贡献！

科技之旅作文7

前几天，我随妈妈去了上海，妈妈与好友去超市买衣服，我不喜欢逛商场，就和吴师恒去了上海科技馆，在里面漫游了一天。

一进馆，我们就直奔《食物的旅行》，那是我几次去科技馆都没有观看的项目，这次去得早，肯定能进去。排了十多分钟的队总算进去了，服务员让我们每人戴上一副眼镜，再乘在“食物车（食物样子的车，像西瓜、梨头、草莓等）”中，依次经过胃、小肠、大肠、十二指肠、肛门。从他们有趣的对话中，我懂得了不少关于人体的新知识。一次旅行结束了，我们并未兴味索然，又去排队再来一次。

接着，我们晃悠晃悠地来到了《机器人总动员》，里面有跳舞机器人、射箭机器人、弹琴机器人、画画机器人等。我和吴师恒把棋子全连起来了，机器人就一下子不动了，发出“故障故障”的警报，我和他“畏罪潜逃”。

最有意思的非《智慧之光》莫属了，里面有各种各样的科学小游戏，什么千里传音——站在几百米之外朝着一个雷达似的东西喊话，对面就能听见：什么火箭发射——十秒倒计时后你就可看见火箭是怎样发射的：什么死亡单线车——距离地面有2米，中间只有一根钢丝，你只能骑着自行车穿过它，再倒回来，我骑到一半时前进不了了，只好退回来。吴师恒逞能，一直骑到尽头，可骑不回来了，我和管理员叔叔让他在上面“呱呱抖”了十分钟，才把他拉回来。

科技馆，其乐无穷！

科技之旅作文8

虽然今天天空阴沉沉的，但我的心情却无比兴奋，因为，老师要带我们去扬州科技馆参观啦！一大早，我们就排着整齐的队伍出发了。

伴着一路欢声笑语，终于来到了目的地。一到门口，“扬州科技馆”几个大字就映入眼帘。棕褐色的墙壁，明亮的窗户，再加上一尘不染的大地，让科技馆显得无比美丽。

首先，我们走进二楼的大厅，工作人员向我们介绍了学生须知和各楼的展厅。我知道了这里有天文宇航展厅、基础科学展厅、地球家园展厅等。

接着，老师又带领我们参观了许多有趣的科技产品。有“云团”、辉光球、“尖叫小屋”等。

我最感兴趣的要数太空实验室了。太空实验室的外表是白色的，我好奇地随着人流走进去。哇！里面就像真正的实验室一样，各种工具整齐地放在实验桌上，让同学们了解很多书本上没有的知识，真神奇！

令我最难忘的要数基础科学展厅的辉光球了。我摸摸辉光球，首先感觉手指发热，然后渐渐发麻，吓得我赶紧把手拿开。我看了看介绍，原来，辉光球又叫电离子魔幻球，外观由一个玻璃罩盖住一个黑色的球状电极。通电后，振荡电路产生高频电压电场，由于球内稀薄气体受到高频电场电离作用而产生神秘色彩。哦，原来是这样啊！

时间如流水般轻悄走过，我们又坐车返校了，在返校途中，我不禁思绪万千，在科技这个浩瀚的海洋里，我们作为一名少先队员，就应该好好学习，将来为祖国的科技事业贡献出自己的一份力量，所以，我应该更努力地去学习知识，奋发向上！

科技之旅作文9

元旦期间，我和爸爸妈妈一起到广西科技馆，参加了一次让我脑洞大开的科技之旅。

走进科技馆大门，首先映入眼帘的就是屹立在正中央的“广西科技馆”五个行楷大字和一块大石碑。拾级而上，来到二楼，一个银白色的巨型机器人挺立在眼前。别小瞧它，它可是智能机器人呢！只要根据计算机给出的提示，对着计算机下边的话筒提出自己感兴趣的问题，机器人就会很快回答你的问题，它简直就是一位“百事通”嘛，真是太棒了！我的探索欲望一下子就被勾起了，迫不及待地走入科学探秘展区。

展区里摆放着方轮直行车、大型铁球联动装置等大型设施。最吸引我目光的就是方轮直行车，顾名思义这直行车的轮子是方形的，众所周知，在日常生活中方形是不能持续滚动的，可在这里我却看到了方轮直行车在特定的波浪型轨道上和普通的圆轮自行车在平地上骑行一样平稳，真的太神奇了！原来，多边形轮子与波浪形轨道是相契合的，它行走的原理就和圆形轮子在平地上行走的原理一样，这都是科学技术的魅力啊！

怀着激动的心情我又来到了儿童乐园，这里所有的游戏都和科学有着千丝万缕的关系，比如“喊泉鲤鱼”，你喊得越大声，鲤鱼吐出的水就越多，这个游戏运用了声音工学原理。还有“天使环”，它是利用气体性质原理做成的，用力按压下去，它就会像火山爆发一样冒出环形的白烟缓缓上升，真让人大开眼界！

参观完了科技馆，我的心久久不能平静，我真的被科学技术的神奇力量深深地折服了。我要好好学习，早日成为科学小达人！

科技之旅作文10

现在的科技真是发达，简直是要什么有什么。

我们今天去参观了拱墅区科技馆，还玩了很多“高科技”，开心极了！首先，我们来到二楼，数字游戏“变环“印入眼帘，就是把几个大小不一的环从一个杆子经过第二个杆子，再到第三个杆子。我一试，发现很有意思。

我最喜欢的是一楼的科技活动。一进门，便看到一个“0”字形的物体，走近一看，哦，原来是一个“0”形管，空心的，右下角有个小小的泡沫球，边上还有个按钮。我的好奇心上来了，“怎么玩的呢？”于是，我跪下来看看了看说明，略知一二，便站起身来。原来关键就在按钮，我按动按钮，不放手，可说明牌子上说：“不停按按钮，球会飞起来。”“不对呀，球怎么不会飞起来？”我开始自言自语，还情不自禁地将手放进空隙里，立刻感到一阵惊喜。那里面全是风，鸡皮疙瘩都出来了。我按钮一放，泡沫球果然落了下来。我试着让球循环飞在环形管道中，试了七八次终于成功了！球不停地转着，如果风吹得再大一些，我这样盯着估计会头晕啊！

最后我特意看了一下这个科技活动的名字——听话小球，想想，还真是挺听话的。

之后，我还玩了“漩涡”、“传声筒”等很多好玩的项目，印象比较深刻的还有三中建筑物的坚固度。我这才知道怎样的房子比较坚固及其原因。长大了，我也要买这种结构的房子。

这次活动给我们带来了乐趣，更重要的是让我增长了很多新知识。我多么希望学校能有更多这样的参观实践活动。

科技之旅作文11

今天，大家都特别开心，因为我们迎来了春游——去上海科技馆参观，大家都来好了水，零食和照相机，为愉快的科技馆之旅做好了充分的准备。

我们乘坐大巴来到了科技馆。到了那儿，老师让我们按照暑假小组的形式，分成几队，每到某一个展区，就按小组单位活动。进入科技馆，我们首先看了动物万象和生态园，里面有各州各国的动物模型，还有蝙蝠洞，热带雨林，细菌展等等。我们每个小组都在里面仔细的看了一番，了解了很多知识。

接着，我们去了地壳探秘。在里面，我们看见了许多晶体和化石，小朋友们都不由自主地拿出了照相机，想要留住这美丽的展品。到了地下二层，我们还亲自体验了地震，感受了地震的危害。

在世纪广场野餐过后，我们去了了人体探秘展区，这是我最喜欢的展区了。我们在这儿，先是整个年级的集体活动，游览了人体各个器官。随然我们在那儿，推推济济地排队排了一个多小时，但还是值得的。我们坐上了水果车，进入人的嘴巴，分别经过了胃，小肠，结肠，肛门等人的器官，知道了人是怎么消化食物的，而且还戴上了三维眼镜，这是画面更加逼真，更加栩栩如生。我有又测量了一下，几个月后大概有多重，令人捧腹大笑的结果是——6个月后我已变成了一根竹竿胖瘦的人了。

然后，我们又去了儿童科技园，里面有感应水柱，和一些简单的科学道理，使我们增长了知识。

最后，我们去了信息时代，智慧之光，设计师摇篮等，里面奇妙的景象，足以使人赞不绝口。

这次考察，使我懂得了许多科学知识，还让我懂得了团结一致的道理。

科技之旅作文12

那天，我在科技馆和我的同学们玩

我们首先去了地壳探秘。第一个展厅里是圆形的。里面是一个地球模型。往里走许多美丽的石头出现在我们眼前，它们有的像白白的牙齿；有的.像粉色的沙发；还有的像一条龙。它们个个造型奇异、非常美丽。再往里走，有一个电梯，我们乘上电梯，电梯不断的往下走，旁边的窗户外有许多化石，上面数字不断上升，到了地下3万5千多米的时候，电梯停了，听说前面的地方有“火山”|爆发，我们快步跑到了“火山爆发”的表演厅。天哪，那里面已经有了好多人，大家站在那里。5分钟过去了，演出开始了。“火山”暗了下来，随后不断地冒烟，然后“嘭”的一声巨响，只见大量的“熔岩”从“火山口”冒了出来… 场面太壮观了

接着我们来到了下一个展厅“地震”。我们进入了一个“时光隧道”。随着时间的流逝，我们面前出现了一座大桥。只听见广播里说：“大家快往里走，地震随时可能发生”突然之间，大桥开始动了，整座桥往下掉了一半，接着大桥一上一下，旁边大量的石块往下掉。大桥在不停的抖动着…我和朋友手拉着手靠在一起。地震结束了，我紧张的嘘了一口气：“好惊险！”

然后，我们又去了“智慧之光”玩了个痛快，还去了“食物的旅行”。时间过得真快，转眼间已经4点多了。“真想多玩会”我们依依不舍的离开了。同时，我们还约好下次再来。

我今天的收获很大，因为我学到了许多知识。

科技之旅作文13

一天，老师带着我们走进了凤凰湖小学里去参观科技展览。

走进校园，看见好几栋美丽的教学楼，宽敞的操场，还闻到了一缕缕桂花香，而且还听见了朗朗的读书声。啊！这种感觉仿佛把我带入了仙境。这儿可不是重点哟，重点而是科技馆。

一进入科技馆就看见很多高科技，有：对称脸型、最速降线、认识脑、反应力测试等等。对称脸型使用方法：根据屏幕提示，对准脸部，按下“拍照/取消”按钮，观察自己的对称脸型。这个东西非常的有趣。它的屏幕上写着“左面合成”和“右面合成”还有就是正面。我在操作的过程中，把我自己照了下来。那时我哈哈大笑，因为右面合成的那张照片上的我变成了一个“独眼龙”。最有趣的东西可不是这个哦，而在后面。

接着，我进入了“球幕影院”。它播放的影片是《恐龙灭绝之谜》。这部影片讲了：恐龙是在6500年灭绝的，至今依旧在传统它的历史。恐龙界里有许多的龙，例如：霸王龙、三角龙、翼龙等等。霸王龙是恐龙界里最大的恐龙。它的食物为肉，就算是同类他们也要互相残杀。三角龙，头上长着三只角，身体大大的，看起来有些可爱，翼龙，一种长着翅膀的龙，而且它也是最安全的，因为在恐龙互相残杀时，它就可以在天空翱翔。在没有坏龙的打扰，残杀的日子里，恐龙们的生活过得无忧无虑。直到有一天，一颗小行星撞击地球，恐龙从此灭绝。

瞧！这些东东很高科技吧，恐龙为什么灭绝也知道了吧，如果觉得有趣，你也可以去科技馆看看哟！

科技之旅作文14

昨晚着凉了，今早只好11时多到科技馆。

首先，到1F去看“地壳探秘”。里面有地壳了解、火山爆发、体验地震、大陆漂移、地下宝藏、地壳变动6个展点。

马上下到BF去看球形电影《埃及之谜》。

有回到1F，去看“奇思妙想”。里面有球的旅行，包含着逆转减速运动、螺旋电子机、升降机原理；有无火升空，包含着弹力机、上升气压原理；有变人，包含着三菱柱原理；还有自行车发电机、魔镜、闪电击中的感觉等，都包含了无数个科学原理。

到2F去看蜘蛛展，一进门，就是一只“高高在上(被线吊着)”的“蜘蛛BOSS”，虽然吊着很不舒服……最吸引人的是“跳远冠军”跳蜘蛛了，一只活生生的跳蜘蛛放在玻璃柜里，旁边的介绍说：“跳蜘蛛两腿的‘弹簧’各占它全身肌肉的42.5%。”哇！怪不得它一次就可以跳半米多呢，比它的身子大十倍！当然，“毒王”黑寡妇、“冷血杀手”狼蛛、“彩带”条纹蛛也很有趣哦！

接着有随着人流来到“ROBERT时代”。里面的“维修机器人三剑客”一个拿着扳手，另外两个拿着螺丝刀和电焊，瞧它们表演时的认真劲儿，我“扑”地一声笑了。那个“射箭机器人组合”也很棒哦！一个拿弓一个取箭，接着再举弓、搭箭，拉弓，放箭！箭无虚发。还有“画画机器人”、“钢琴家机器人”、“围棋大师机器人”……（3F）

最后，到4F的“宇航天地”，我国发射并自主研发的神舟4~7号和美国的“探索者3号”模型都陈列在那儿。里面还有太空服和太空品种呢！

这一次游历让我增长了许多知识，懂得了许多道理——我希望每年多来几次！

科技之旅作文15

“哇，这也太神奇了吧！”“这颗星星好漂亮呀！”“咦，这是什么呀？”太仓科技馆里的惊叹声不绝于耳。这是在干什么呀？原来是太仓融媒体中心的小记者在那里活动呢！作为小记者的我，也被眼前的景象惊呆了。

让我流连忘返的就是那“仰望星空”展区了。一踏进那里，我就仿佛来到了外太空。要说印象最深刻的，就要数“推动地球走过四季”啦！我在老师的指导下，一边推着地球，一边低头寻找着自己的星座，地球在围着太阳转的同时，月亮也在围着地球转，这是在模拟我们地球的公转自转。通过动手操作，我们直观的看到了地球、月亮、太阳的关系。还有一个神奇的展品也令我惊讶不已——“恒星表面温度介绍器”。它依据恒星表面温度的高低顺序，分为蓝、蓝白、白、黄白、黄、橙黄、红七种光谱型。只要按各个恒星的按钮，就能看到恒星模型发出的光，再通过光来分辩它的表面温度。令我没想到的是光越蓝温度越高，而光越红温度越低，这个现象令我疑惑不已。看来，科普路上还有许多奥秘等着我们去发现。

在这奇妙的科技馆里，还有许多有趣好玩的设备，有能挤牛奶的奶牛模型，有人体感应垃圾分类箱，有太空船体验仓，还有12000个兵乓球做成的太阳和一个乒乓球做成的地球，这让我一下子记住了太阳是地球的12000倍大。这些展品让我们在不经意的游戏中就学到了许多科普知识。

如果你也想了解宇宙的奥秘，如果你也想知晓地球的诞生，如果你也想见识会跳舞的回形针，那就赶紧去太仓科技馆参观一番吧！