科技制作文4篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的科技制作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

科技制作文 篇1

在我们学校举办的小科技制品展览会上，同习们兴致勃勃地观赏着一架简易电子琴。这是一架多么精致的电子琴呀！小讲解员接通电源以后，满怀激情地弹起琴，唱起一支歌：“阳光照，开红花，我们是小小发明家。学科学，爱科学…… ”悠扬的歌声，使我们回想起科技小能手吴刚同学帮助我们开展科技活动的情景。

那是一个星期天的早晨，我和王云来到吴刚的家，商讯做一架电子琴。我拿出了爸爸给我买的电子试验盒，王云少书包里掏出了电池盒和四节电池。我们围在小桌旁，大家干了起来。

王云一看说明书就咯咯咯地笑了，说：“这活简单，我来装！”可他一看满桌子零件，又皱起眉头说：“哎呀，零件真多，我可不懂这玩意儿！”满心的欢喜也一下子飞得无影无踪了。怎么办呢？我呆呆地望着吴刚同学。只见他仔细看着桌上的零件，又瞧瞧图纸，然后给我们讲那些元件名称。那三条脚的是三极管，那大脑袋的是电容，那细身子的是电阻…… 叹，吴刚可真灵呀！

开始组装了，我拿起电阻，照着图纸装好了。嘿，一点儿也不难呀！王云眉飞色舞地说：“这下咱们可以弹一支歌了，”说着还做出弹琴的姿势，逗得我们哈哈大笑，我们飞快地组装好每个零件，接通电源，咦，怎么一点儿也不响呢？王云对照说明书检查线路，没问题呀！我急得像热锅上的蚂蚁，一个劲地捅，专心看图纸的吴刚。只见他沉着地说。“别着急，遇事动脑筋，你们看图纸上正负极符号了吗？”经他一提醒，我高兴地喊起来：“噢，可能是电容的正负极颠倒了！”吴刚带着我们仔细检者每条线路，每个零件。忽然，吴刚指着一个电容说：“看，是这个电容的正负极插错了位置。我急忙把那个电容拔出来，重新接好。当我再接上电源时，王云同学情不自禁地叫起来：“响了，响了！”说着，他弹起了一支歌，悦耳的琴声，在屋里回荡。

王云忽闪着一双大眼睛问吴刚：“你怎么什么都懂呀？”吴刚喃喃地说：“学呗！”真的，吴刚灵巧的双手不知做出了多少科技小制品：电动小火车，喷气小飞机，无线传话器…… 这都靠他勤学苦练，才成为科技制作的小能手呀！”

科技制作文 篇2

这几天我在想，我们做出的`计时器太孝太不稳，如果换个位置就可能对摆速造成影响，这样真的不能算是计时器，于是我决定做一个大型的科学的一分钟计时器!

我在家里找了几根木线条(前段时间刚好装修过，所以有用剩的木条)，选了了七根木线条，两根又宽又大唤为A、B，一根又长又细唤为C，两根又短又粗唤为D、E，还有两根做备用。在从家中找到一条长绳子和悠悠球。

我学过航模，用笔在A、B木条上画了一个正好是C横截面面积大小的一个正方形，让爸爸替我将它锯开，再将C横置于A、B缺口中，用木胶把D和E粘在A、B下部分，加以固定，使它可直立于地面。再让爸爸拿到厂里，利用钻床打孔，可是孔太大，绳太细，放进去却无法固定，一下子就掉了出来，这可让我伤透了脑筋。一旁的爸爸笑着说：“这个简单，你去拿根筷子来。”话音未落，我就已经跑向厨房拿筷子去了。爸爸在筷子上截了一小段，架在C板面上的小孔中央，然后用胶带将绳固定在筷子中央，同时又找了些小钉子，将那截筷子钉在了C板上，终于完成了，请看下面的示意图：

剩下的，就是测时间了(一分钟)，我们课上已经知道摆的摆速跟摆绳的长短有关，所以我就先将悠悠球的绳子拉到30厘米长，发现这个摆一分钟内老是在45下左右，摆绳越长摆速越慢，下一步我就开始将摆绳绕短了一些后，继续检测，N次后我终于得到了一分钟摆动60次的数据，可是只有一次，可能是偶然的，凑巧的，应该再测几次，三次下来，真是谢天谢地，这回总算没问题了，因为连续几次下来我的摆在一分钟里摆动次数都在59或60下。“功夫不负有心人氨爸爸笑着说。

终于成功了，我的“悠悠摆”!因为它的重物是悠悠球，所以我将它取名为“悠摆”。从中也有悠然摆来，悠然摆去的意思。

科技制作文 篇3

“加油！”“马上成功啦！”“耶！我们做好啦！”……咦？是哪里发出来的声音呢？哦！原来是四年级的同学在参加科技制作大赛啊！

上课铃声响了，我们排着整齐的队伍，有序的下了楼，来到礼堂，时刻准备做小制作。

一会儿后，我们终于知道今天要做的小事作，就是铁环高挂。规则是这样的：有一个铁环，我们要把它挂在15厘米高的地方，而且不能倒下。这对我们来说有一定的难度。但通过我们团结合作，终于想出来一个办法：两个杯子口对口，在里面插上一支铅笔，为了保险起见，我们还在两个杯子的相交处，粘上一点儿胶布，支架就完成了。但是要方便挂环和加重，我们又用了一些胶布，把铅笔一只一只搭上去，最后一支铅笔横着搭在下面的铅笔上，再把铁环挂在上面就完成啦！但老师刚刚拍完照，我们的作品“啪嗒”一声，便倒下了。于是我们又冥思苦想，好不容易才想到了第二个办法，但张奥说这个不行。彭何毅问他还有没有更好的主意？张奥半天回答不出来。就因为这件事情，两个人就吵了起来。还好何有宸队长劝他们别吵了，还说再吵就只能得个安慰奖啦。过了一会儿他俩意识到了团结的重要性，就做起自己的事来了。

虽然，我们同学之间有一点小摩擦，但我们的心是快乐的，也是连在一起的。

科技制作文 篇4

我们的学校，经常举行一些活动，你看，这次，老师又让我们自己做一个科学小制作，我决定去做在军事

用图很广大的浅望镜。

我首先找来材料，有木料、玻璃镜片、小刀、万能胶，还有绳子。

要做浅望镜就要把木头削成像Z的形状。我一点一点地削，生怕削坏了木头，又要重削。突然，手抖个不停，一不小心，小刀切到了我的手，鲜血顿时流出来了。我就像一个泄了气的皮球，把刚削到一半的木头丢到椅子上，这时，我突然看到墙上‘勤奋’二字我又来了劲，想着已往的事情，我每次做事，都是靠坚持而获得成功的。于是，我又拿起了木头，重新开始削，再把镜片用万能胶粘起来，浅望镜就做成了。

无论做什么事情都要有毅力，就能成功。

就拿上个星期天来说吧，那是除夕，早上，我在爸爸这里读书，到了中午的时候，我回到奶奶家里去，我到了奶奶家里的时候，吃完饭，我就去教堂了，回来时顺便买了一个9．8元的密码笔记本。后来，我回到家里，把笔记本的密码忘了，差一点就打不开了。晚上，我们吃了年夜饭。

春天，同学们在温柔阳光下奔跑着，周末全家出去放着五颜六色的风筝，星期一的早上，戴着红领巾，看着五星红旗在空中飘扬；夏天，我坐在树荫下喝汽水，和可爱的小狗跑来跑去，玩累了，就躺在床上咕噜咕噜大睡一觉。睡觉醒来的时后，天以经黑了一大片。谁敢说这些欢乐难道还会不是战士们用鲜血换来的；秋天到了，我坐在我家门前看着从树上飘落下来的树叶，看着一片片的树叶，像一个的个士兵投入了祖国的怀抱；冬天来了，我穿上了漂亮的新衣，收到了很多红包，这不难道不是用战士们的牺牲所换来我们今天幸福的生活……

……最后，我祝大家新年快乐

祝我学习进步