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【推荐】科技作文400字9篇

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无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的科技作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】科技作文400字9篇

科技作文400字 篇1

今天,南山小学第21届的科技节,在万众瞩目下,慢慢的拉开了序幕。

开幕式十分精彩。在校长发表了一大通热情洋溢的演讲后,几架纸机飞上了天空,这可是南山小学师生们呕心沥血的高科技作品,只见飞机们喷着彩烟,一边做360度旋转,一边飞上了天空,然后,唰的`一声急速俯冲,又飞上了天,看到这一幕,底下的同学们惊呼不断,尖叫声此起彼伏。

充满欢声笑语的科技节游园会开始了。我拿着游园卡,去体验太阳能汽车赛跑。只见一辆安装着太阳能光板的小汽车,安安稳稳的停在地上。我拿起旁边带电灯泡的长棒,放到车子旁,使光照到小汽车,光照下,小车动了!在光的驱使下,小车“一路顺风”的走完全程。没想到,光也能取代电!

我又去玩“梦幻泡泡秀”。我拿起泡泡圈,往肥皂水中浸了一浸,随后,我挥舞着泡泡圈,啊!好美!一个个玲珑较软的大泡泡翩翩起舞,五彩斑斓的浮光,在地面上舞蹈。光影零乱,如梦如幻。天呐!这么又大又美的泡泡,人们是如何利用科技创造出来的?

“电子音乐”也特别有意思。我来到桌子前,看到几根电线连接着我们平常所吃的水果。我有一肚子的问题:水果怎么与音乐扯上了关系?为什么水果连接着电线?为什么……我好奇的摸了一下水果,呀!水果在发出音乐声!我的手莫非有魔法?我又摸了一下水果,水果立刻“唱”了起来!

这次科技节,让我们体验到了科技的辉煌。我们是祖国的花朵,未来一定要科技造福祖国!

科技作文400字 篇2

我们班的集体活动分为两站,一站是去参观济宁科技馆,二站是去泗水偏远山村的一所小学献爱心。

星期六的早晨,我和爸爸很早就来到了学校门口集合,我们要集体出发,去往济宁科技馆。虽然天气不太好,雾很大,同学们还是很守时,在约定的时间内集合完毕,我们坐上大巴车,一路上全是雾,看不到路上的风景,同学们就自由活动,有的同学在画画,有的同学在看书,还有的同学在聊天,不知不觉我们就来到了济宁科技馆。

这个时候科技馆的大门口雾已经散了,地上下了一层白白的霜,像雪一样,戴老师让我们在雪白的地上照了一张合影。然后大家就进入了科技馆内,大家分组行动,我们小组的张以恒为大家做起了向导,因为他来过这里。大家在科技内分别参观了皮影,水上乐园、魔幻世界、小熊过岸等等。同学们的参观热情很高涨,几乎忘记了时间。

到了中午该吃饭的时间了,每人发一个烧饼,一个咸鸭蛋和一根火腿肠,如果不够的话还可以再给老师要。午餐虽然简单,大家却吃的`很香。

中午饭后大家继续参观游览,参观了人体馆,人体馆里都是关于人体健康方面的知识。时间过得很快,我们陆续参观了所有的展馆,大概下午两三点钟的时候,大家决定返回。

今天的活动同学们太开心了,不仅学到了很多知识,还和大家度过了一个愉快的假日。

科技作文400字 篇3

今天,我们学校组织四、五年级同学去上海科技馆参观。远远往去,科技馆就像一个大圆球似的。

我们首先进入的是“生物万象”展区。展区向人们介绍了生物的多样性,在这样可以看到许多动物生活时的塑像,这些塑像做得栩栩如生,就好像是真的一样。穿过展区。我们进入了阴森森的“蝙蝠洞”。进入洞内,就会听到蝙蝠那尖细的叫声,令人毛骨悚然。洞内一片漆黑,几乎可以说是“伸手不见五指。”接下来是大家都十分感兴趣的“蜘蛛展”了。里面还放着一只世界上最大的蜘蛛,大约有足球那么大。头顶上还挂着一只跟我们一般大的大蜘蛛,用那双凶恶的眼睛看着我们,仿佛就要爬下来把我们一囗吞进肚子似的'。

我最喜欢的就是“模拟地震”了。走进最里面,会有一个像电梯一样的地方,你站在里面,就会带你去深入地下几千米的地方。进去之后,会有一处地震后的场景:房子塌了一半,桌子和椅子也都“睡”在地上,显出一幅凄惨的画面。再进去一段路,便是地震的区域。进去之后,必须立刻紧紧地抓住扶手或栏杆,不然等会儿地震来临时,一定会摔得你“四脚朝天”。先是有几声打雷,我想这一定是地震来临之前的预兆。接着地震就来临了。栏杆先轻微地摇了几下,然后便上下移动起来,最后便剧烈地震动起来,使人脚都要站不平稳了。过了一会儿,红色的警报响了起来,我们都陆续地“撤离”。

这次的“上海一日游”让我看到了从未看到过的东西;听到了从未听到过的声音;学到了从未学到过的知识。

科技作文400字 篇4

我玩的第一个项目是做帆船。因为在老师讲课的时候,我没有认真听讲,所以,我没有会用像皮筋来绑筷子。但在我同桌的耐心教导下,我还是绑上了它,但我的手却被绑在一起了。接着,我将剪好的筷子用不同的方法绑了起来。再根据橡皮筋动力的原理做了一个马达。啊!“帆船终于做完了”。我有气无力的说道。再看看我的手呢?被夹得像雪一样红。“现在开始试航。”“哇!我成功了,”这样的声音总在我耳边响起,而我的船却丝毫没有动,但我经过一次又一次的.改良,我的“王氏帆船”终于诞生了。“啊!我成功了!”我叫道。这时一艘攻击性的船向我的船驶来,突然我的船来了个急转弯,躲了过去。哈哈!我高兴地笑了起来!

接着,我玩了汽车虚拟驾驶游戏。我选择起步停车练习后,踩下离合,拧开车钥匙,挂1挡,踩下油门,哇!我的车走了,我沾沾自喜着。可我觉得慢于是挂了3挡,走了一会,我还觉得慢,我又挂了5挡,就在我跟别人炫耀时,机器突然显示速度太快,熄火。哈哈,那人笑了。接着我重新打开车,走了一段路,我停了下来。哇!我过关了。我还会了田字桩和八字桩。 最后,我玩了磁力棒,我做了金字塔,可被磁力棒吸坏了。

科技作文400字 篇5

我们马上就要毕业了,这六年的小学生活,我每一刻都历历在目,记忆犹新。那次的科技馆之旅给我留下了抹不掉的回忆。

那是五年级的时候,学校组织了一个活动,学校让每个班派十名学生去科技馆玩耍。我有幸被老师选中了。我们乘着大巴,来到了金华中学。进到学校,拐了几个弯,就来到了科技馆。我们戴上鞋套,踏进了科技馆的大门。

一开始,莫老师带我们认识了几个简单的科学原理,之后,又有几位老师带我们参观了整个科技馆。有一位老师带我们认识了电影的原理。只见有一个圆柱形,里面画着奔跑着的马。当这个圆柱高速旋转时,这只马看起来就像在奔跑!真神奇!

令我印象最深刻的`是一个类似小鳄鱼洗澡的游戏,只要拿起画笔,就可以在电子屏上画画。于是,我们班的左万鑫趁大家都不在的时候开始了恶搞。他先是画了一个特别丑的小人,再点开道具,拿出一个鱼缸,接上水,让小人捧着,再在小人头上画一个气泡,写上:我是饶宇鹏。看到之后,我们都哈哈大笑。

这次的科技馆之旅真令我难忘。

科技作文400字 篇6

春暖花开的三月,高一小学四1班同学来到了上海科技馆春游。走进大门,就为这高大宏伟的科技馆感到惊叹。

首先,四1班同学来到科技之光展区游览。仔细观看,每一种试验或游戏,都有自己的道理和特点:没有水管而能流出水的水龙头。原来,它是由一根透明的管子接在水龙头上,向上的吸力把水池中的水向上吸使人们产生水向下流的幻觉;有使人头晕站不住的魔屋,这是因为它受到地心引力的`影响,使大家自然而然的头晕站不住;还有能使人产生幻觉的洞,原来,它是由不停滑动的小圆点是大家产生幻觉……像这样的体验活动还有好多好多,都如此有趣!

接着,四1班同学又来到动物世界展区游览。这里有数不清的动物模型和逼真的树木,每一个都做得如此惟妙惟肖:亭亭玉立的长颈鹿,有逗人喜爱的斑马,有悠闲的大象,有凶猛的犀牛,有膘肥体壮的黄牛,还有威风凛凛的狮子……像真的一样!

最后,四1班同学来到发明者道路参观,这儿介绍了许多发明家和他们伟大的发明成就。

春游结束了,大家依依不舍地离开了上海科技馆,在欢声笑语中结束了这次愉快而有趣的春游考察活动。

科技作文400字 篇7

科技节闭幕式今天,在天正路小学科技节闭幕式上,三模科技组的同学们为我们展示了他们的制作和试验。闭幕式的节目让我们大开眼界,有“人造火箭”、小球、大抖、赛车和机器人爬梯……其中,热气球和“人造火箭”的演示让同学们心潮澎湃,激动万分。“人造火箭”是一个装满水的雪碧瓶,为了发射这个“火箭”,要用打气筒向瓶中充气。

开始时是一位四年级的男生给瓶子打气,他看上去打得很吃力,不一会就用尽了力气。孙老师接着完成了这个工作。另一位男生取下瓶子,打开瓶盖,只听“呼”的'一声,“火箭”拔地而起,冲上了高高的天空,引起了同学们一阵掌声。掌声渐渐平息,接下来是一个危险又美丽的节目——热气球。几位同学拿着气球,由老师用打火机点燃气球里面的蜡烛。刚开始,气球怎么也升不上天空,原来是蜡烛燃烧的时间太短,里面的温度不够高。大家耐心地等待着。盼呀,盼呀,激动人心的时刻终于到了,老师和同学们的手一松,一只只热气球缓缓升起,向瓦蓝的天空飞去。

热气球的颜色很多,黄的、红的、蓝的……五颜六色,美丽极了。操场上一片欢呼,响起了雷鸣般的掌声。科技节虽然落下了帷幕,但科技在我们身边。我们只有学会观察生活,才会发现身边的科学,才能有新的收获。

科技作文400字 篇8

今天,我和小伙伴一起随着拥挤的人流来到了杭州科技馆。

科技馆门口有一个水龙头,这个水龙头可不是一般的水龙头,它很大,比平常的水龙头要大十几倍呢!它的.下面有一个水池,水池前面有一块牌子:世上有无源之水吗?原来这个水龙头上面竟然没有水管,可水却哗哗地从水龙头里往下流。走近一看,咦,这水流中怎么有根玻璃管子呢?哦!我懂了,奥妙在这里。水从玻璃管外流下,而管子利用虹吸原理把水不停地往上抽,如此,它们不断循环,水流就源源不断了。

走进科技馆,我们先尝试睡钉子床。这张铁床真奇怪,工作人员一按红色按钮,铁床上就慢慢地出现了一床银光闪闪的钉子,钉子尖尖的,还闪着锋利的光。吓得躺在床上的小姑娘尖叫起来,我们也为她担心,可是,当工作人员一按绿色按钮,钉子降下去的时候,小姑娘竟然安然无恙。这是怎么回事呢?原来这些钉子排列得非常整齐,人的重量平均分布在无数的钉子上,每个钉子上受到的重量就只有很小一点了,钉子就不会伤到人。我和小伙伴们都到那张钉子上床上去睡了一下,结果全都毫发未损。在宽敞的科技馆里,我们还走了幻觉器,一走进幻觉器人就头晕目眩。后来又骑了方轮车,试了试“一线通”,看了“无尽隧道”……

科技馆里有无穷的乐趣,每一个有趣的现象后面都蕴含着神奇的科学知识。今天我们玩得很开心,也学到了许多知识,可谓满载而归。

科技作文400字 篇9

在我小学二年级的时候,我家里只有手动铅笔刨笔机,用起来很不方便,但自从有了电动刨笔机之后,它使我的学习更加高效。

以前,我用刨笔机刨笔,手上总是被弄得黑乎乎的,而且笔刨多了,手就会很痛,要过十分钟才能恢复过来。但是自从拥有了一台电动刨笔机,刨笔的速度变快了许多,五秒就能刨好一支铅笔。这样,我就可以节省出时间学习。有一次,我买了一大盒笔,共有十二支。在以前,我要用半个多小时,才刨三至四支,而现在呢,五分钟就能把笔全部刨完了,而且又快又好,没有一支铅笔把笔芯卡在刨笔机里面了。

不仅速度快,电动刨笔机还很智能,刨出来的笔不像手动的那样,笔头十分尖,而是粗细适中,长短正好,所以我写了很多字,笔尖都没有断掉。

拥有了一台电动刨笔机,刨笔的速度变快了,可以节省下好多时间,刨出来的笔粗细适中;而且刨过的双手干干净净,想把手弄黑都很不容易。刨过的'铅笔屑不会像用刀刨的和手动刨笔机一样,粘在笔杆上,更不会把作业本弄的黑乎乎的,桌子也更不会变黑,难以去除了。

现代科学技术产品功能千种万种,我相信未来能有更好的学习用品,使我们的学习生活更加美好!

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