农场策划书范文

一、活动背景:

“国以俭得之，以奢失之”，这是历史沉积的经验和教训，也是对下一代的警示。勤俭节约是中华民族的传统美德，是我们民族世代相传的精神财富，也是一个事关国家长远发展和民族兴衰的战略举措。然而，随着经济持续发展和人民生活水平的不断提高，人们“勤俭节约”的意识明显淡化，“艰苦奋斗、勤俭节约”成为苦难时期的口号，“享受生活、尽情消费”却是时尚的现代生活理念，有的人甚至对骄奢淫逸的行为，不以为耻，反以为荣，而在人们的生活中，不珍惜粮食、不节约水资源、纸张浪费的现象更是比比皆是，看似平常的生活小事，却关系着我们国家的未来发展，关系着我们的下一代。

二、活动主题：勤俭节约.珍惜粮食

三、活动目的：

插秧节作为中国传统文化的传承，包含着深刻的内涵，通过丰富的活动内容和多样的活动形式，对孩子们的思想、生活等方面有着积极的影响。打破常规的教育方式，把课堂移到田野间，让孩子们更多的体验生活、了解农作物的生长。以“勤俭节约.珍惜粮食”为主题举办第一届晋祠农场插秧节活动。

通过本次活动的开展，希望孩子们能了解水稻的种植方法、农具的用途、农作物的生长周期等，体会一下劳作苦，明白粮食的来之不易，更深层次的懂得要节约粮食。同时也能让孩子们回归田野，了解传统农耕文化。

三、活动时间：

插秧节： 5月

收割节： 9月

四、活动地点：农场

五、活动构成：

插秧节

收割节

　　六、活动流程：

A)前期宣传工作

1、发放调查表，引发好奇心

到XX市300所小学发放小学生关于活动主题的调查表，对调查结果做出总结，然后做成图表样式，增加说服力。同时也会勾起孩子们的好奇心，让孩子们渴望了解到这些知识。

2、新闻媒体齐上阵，扩大活动影响力

通过媒介，让更多的人了解到活动，扩大参与者的.范围；同时以“勤俭节约 珍惜粮食”为主题的活动更能够得到人们的认同感，从而加深活动影响力，达到活动效果。

B）组织、报名工作

1、以各学校为单位，让学生们填写表格参与插秧节的活动；

2、收集、整理报名信息，确定报名人数。

C)活动进行工作

1、活动场地安排、规划

前期要制作关于水稻生长、二十四节气、农业生产用具的用途、芒种等传统文化的知识展版。（通过农耕文化展、插秧体验等传递中国传统文化，突出活动主题。）

2、活动入场

（1）由各学校老师带领到农场指定位置排队报道，确定参加人数，领取号码牌。

（2）开启农耕仪式—签名横幅 活动会制作一个印有“勤俭节约.珍惜粮食”的巨型条幅，由农场领导带头签字，表示自己会尊崇中国传统美德，做到不浪费粮食，然后让孩子们签字。

3、活动元素组成

（1）绿色丝带.传递正能量

绿色代表着希望，代表新生，也代表需要我们呵护的孩子们，他们积极向上，乐观开朗，像绿色所传递的那样生机勃勃。

活动会开辟出一个活动展台作为一项慈善活动开展，孩子们可以把旧书本给活动展台的工作人员，然后换取绿色丝带，而捐赠物会捐助给那些需要帮助的儿童，帮助他们成立农村图书馆。这项活动的开展是一次旧物的利用，响应了我们活动的主题，同时也是孩子们爱心的传递，而活动中孩子们佩戴绿色丝带也会成为活动的亮点，为了积极号召此项活动，可以让所有的工作人员佩戴绿色丝带，达到良好的宣传效果。

2）照片展示墙

活动会开辟出一个展示版，上面有孩子们在农耕时的照片，由工作人员负责拍摄并洗出，能在展示墙上找到自己的孩子将会获得农场提供的小礼物一份。

（3）传统文化知识展览板

制作一系列的农耕文化的宣传版，包括二十四节气、农具的用途等。通过知识宣传栏让孩子们了解传统文化，然后经过插秧的真实体验，会让孩子们对此次活动印象深刻。

（4）知识问答

插秧结束的孩子们可以参加，会提问一些跟农耕文化相关的题目，知道答案的就可以领取关于勤俭节约小故事的知识卡片。