设计作文(经典8篇)
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的设计作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
设计作文 篇1
在梦中,我被自己设计的高楼大厦惊呆了。蔚蓝的天空,碧绿的草坪,矗立着一座座别具一格的建筑物,它们是那么的与众不同,周围还聚拢着许多人,他们仰着头,每个人都露出羡慕的眼神,个个伸出大拇指对这些高楼大厦赞不绝口。我兴奋极了,高兴的笑了起来,笑声把我从梦中惊醒,哎,这原来是个梦啊!
我无数次在梦中梦到自己成为了一名建筑设计师,我渴望它变为现实。因为我爸爸就是一名建筑工程师。每当走在城市的大街上,爸爸都会突然叫住我说:“萌萌快看,这些高楼大厦就是爸爸建造的,那些漂亮的'住宅小区也是爸爸建造的。”看着爸爸激动、自豪的神情,我羡慕极了。爸爸还特意带我去钱江新城参观了他所建造的高楼大厦呢!看到这些漂亮的建筑物,使我下定决心,将来长大后我一定要成为一名优秀的——建筑设计师。
我从小就对绘画有着浓厚的兴趣,我想要成为一名建筑设计师首先要有扎实的绘画功底。平时一做完作业,我就会拿起画笔,画一些自己想象中的大房子。爸爸还经常告诫我说:“除了要有扎实的绘画功底以外,还要多阅读一些课外书籍,多去看一些绘画作品展览,掌握和积累丰富的课外知识,开拓思路,培养自己敏锐的观察力,来不断提高自己的艺术修养和艺术水平。”我牢记爸爸的教导,暗下决心,现在一定要好好学习,朝着自己的梦想去努力,将来我一定会成为一名人人羡慕的、优秀的——建筑设计师,设计出比爸爸建造的还要漂亮的高楼大厦。
设计作文 篇2
我非常喜欢小动物,一直渴望有一只小狗,所以我想设定一个庞物节,这样我就会拥有一只小狗了。
宠物节的早上,所有的宠物店都要给宠物们最好的服务,并以一百元的`价格卖出一切宠物。宠物用品则免费领取。
所有拥有宠物的人,都要带着它们出来玩耍。“宠物公园”则会免费向所有宠物开放。
宠物公司”可以分好几种,有:大型狗公园、小型狗公园、小猫公园、乌龟公园等。
这一天对宠来说,无疑是最棒的一天,但对人类来说,可能就会比较累了。所以在宠物节那天,也就是6月2日这一天,大家也可以出动游玩。
因为会有专门的人帮忙照顾。“汪汪”“喵喵”“叽叽”……我可舍不得我的小狗让别人照看,所以我想自己办一个宠物公园,但是可能会收些小费哦。
一个五花八门的宠物公园,小狗、小猫、小兔……每个动物都会有的。一个九万平方米的宠物公园。中国最大的一所。但是每种宠物的数量都是有限制的,不然的话,宠物公园就会挤炸了啊!
这就是我设计的节日,你的呢?
设计作文 篇3
我长大了以后,我想做一名设计师,设计出许多许多漂亮的东西,让人们都带着,很开心的样子。
我想当一名服装设计师。设计出各式各样,不同花色的衣服。放在我的商店里。让人们都爱上它,喜欢上它,永远都珍惜它。穿着它在街上走来走去,让很多人都羡慕她。然而我会设计更好的衣服一次比一次漂亮,我不能粗心,也不能大意。一定把衣服做到最好。
我也想当一名珠宝设计师,带上它好像年轻了几岁。并给他们取上了好听的名字。五彩缤纷钻石闪来闪去,漂亮极了。把它放在柜子里,等着它的主人来把它领走。而且他们也在看着边上的客人,来寻找喜欢它的主人。如果找到了它们的主人,他们会很开心,让她们的它们身上钻石更亮。
我也想做一名发型设计师。有一次我去北京的时候看见别人的头型,一个比一个漂亮。我很羡慕他们。所以设计头型是我最大的'理想。所以我经常去理发店,因为那里的店员会帮客人梳头。然后我就跟着学习,给我的妹妹输一个漂亮的头发。每一天的方式都不一样。
你觉得这个理想怎么样?
设计作文 篇4
教学目的:
1、引导学生发散思维,感悟生活,培养创新能力。
2、开放形式,让学生写自己的所想所悟,我手写我心,提高写作兴趣。
3、使学生懂得保护环境,爱护人类资源的积极性。
教学过程:
一、创设情境,激趣揭题地球是我们赖以生存的家园,是我们不可分割的一部分,人类在这个地球上快乐地生活了一代又一代,它为我们提供了丰富的资源。例如:我们每天不可缺少的淡水,新鲜的空气和优美的自然环境,而且还生活着我们人类共同的朋友——小鸟、老虎、熊猫……可是,随着科学技术的不断发展,环境造成了严重的灾害,大气和河流污染,文物古迹、基础生活设施遭到破坏,土地、森林、草原在战争中被摧毁,人们日常饮用的井水、河水受到了污染,变成血水、毒水。有些在长时间内无法排除,形成持久而可怕的环境隐患。近年来,全球气温变暖,最高气温达到40摄氏度左右,由于缺少干净的饮用水对农业生产造成极大的危害。全球变暖对自然地球生态系统影响十分明显,由此造成的社会经济后果将非常严重,特别是对与生态脆弱区。我们生存的地球已经千疮百孔。第一玩家
二.情感激发1.提问:除了刚才老师介绍的内容之外,同学们还了解到什么关于环境受到破坏的.事例吗?它给我们带来了什么伤害?如果你是科学家,或者保护环境的绿色使者,你将任何去做?(让学生各抒己见)2.激发学生的感情,让他们有创作文章的欲望,呼吁人们来保护自然环境。熊猫游河
三.出示习作要求
【习作要求】
1、作文紧紧围绕保护环境这一话题展开
2、对当前环境面临的严峻形势进行介绍
3、对环境污染的根源进行分析
4、对家乡未来的环境变化进行一个大致的构想
熊猫游河
【本单元作文参考题目】家乡环境的变化
(一)、1.题目自拟2.文体不限3.有真情实感
(二)、让学生独立思考或找人合作,选择诗歌、童话、剧本、记叙文、书信、倡议书等文体,确定题目和文体。
(三)、学生自主选择自己的文本开始写作,教师进行指导。
(四)、交流评价
1.四人小组互赏,推荐一篇佳作。(点评者要做到:你最欣赏哪一点给他提一个意见。)
2.佳作评赏:推荐好的文章,师生共同赏析探讨。
【引路】同学们你们知道什么叫环境污染吗?家乡小河里的水还清澈吗?家乡的天空有没有烟雾弥漫?仔细观察生活,找找家乡存在的环境污染现象,想想环境污染给人们的生活带来哪些危害?保护环境从我做起,考虑自己应该怎样才能做一个环保小卫士,你践踏过路边的花草吗?你把手中的垃圾及时地扔到垃圾箱里了吗?
设计作文 篇5
(一)教学目标:
1。继续练习写事,并能有条理的叙述。
2。能详略得当地安排内容。详写克服困难的过程,突出自己的具体做法及心理
活动。
3。在写作中表达自己的真情实感,并将叙述与情感表达相结合。
教学重难点:
1。能详略得当、重点突出地安排习作内容,突出自己的具体做法及心理活动。
2。在写作中表达自己的真情实感,并将叙述与情感表达相结合。
(二)教学过程:
一、课前互动(5分钟)
1。打招呼:教师用不同的方式的问好,同学们用相应的方式回礼。
(同学们好,小美女/小帅哥们好,*同学你好,*同学你好)当老师直接叫同学的名字问好的时候你们不能用相应的称呼回礼,因为你们不知道我的`姓名。想知道老师叫什么吗?
2。游戏互动:超级猜猜猜
①第一、二关:猜猜老师姓名。分别根据三个相关的词语猜出。
再次问好:
***
同学你好,
***
小妹妹你好……
②第三、四观,根据三个相关的词语猜出成、功二字。(板书:成功)
3。大家成功地知道了老师的姓名,还成功地猜出了咱们今天的话题,恭喜。
4。作为奖励,咱们来玩一个游戏——游戏:成功拍手歌。(与成功有关的名言、与成功有关的人物……)
二、 聊(15分钟)
同学们,这节课我们就一块来聊一聊成功这个话题(板书:我成功了),和大家伙一块来分享成功的经历与之过程中的喜怒哀乐。
设计作文 篇6
我是一个非常喜欢想象的人,因此,我设计的火炬塔也非常奇特。
我心中的火炬塔是上面大下面小的倒三角形状,最下面是空的.洞,里面有很多蜡烛。蜡烛在一个个台子上,台子像台阶一样顺着一直往上延伸,蜡烛也顺着一个个变大。每一根蜡烛的芯上面连接着一根细铁丝,铁丝上粘着许多煤。火炬的最顶端的蜡烛旁边的上面有一根管子,管子朝下,下面全是油,油的最下面也有一个台子,火炬的最底下的洞边有一个按钮。火炬点火时,只要把一根点燃的木头扔到最下面的一个蜡烛上,这样从最下面的一个蜡烛上开始,火就会接二连三地沿着细铁丝向上冒,最终到达最上面的那根蜡烛,火炬就燃烧起了。到比赛进入白热化阶段时,只要按一下火炬最下面的洞旁边的按钮,最上面燃烧的蜡烛旁边的管子里就会喷出油,这样火炬上的火就更加旺了,观众们的激情也就更加强烈了!
怎么样,我设计的火炬塔还不错吧,我相信你一定会喜欢的!
设计作文 篇7
【文题设计】
阅读下面的材料。根据要求作文:
从前有两个商人,一个出海贸易,一去杳无音讯,另一个就担负起替他养家的重担。一晃便是二十年;二十年后。出海者携巨金归来,朋友却已溘然长逝。痛哭之后。出海者将自己家产的大半送给了朋友的家人,而他们之间,并没有任何的约定或嘱托。
请以“友谊”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围内。
注意:
①立意自定;
②文体自选;
③题目自拟;
④不少于800字。
【写作指导】
这个题月所要考查的是考生的深入理解能力。友谊是朋友之间的相处,那么什么是真正的朋友?什么是真正的友谊?考生首先要明确判断的标准,理解友谊的内涵,才能找准思路。
可以用记叙文的形式,通过对一件具体事情的描述体现友谊的内涵。比如写全班同学为一个即将转学的同学举行的告别班会,细致地描写当时的场景,具体的表情动作,表现相互的眷恋和牵挂,用一个特别的时刻来体现友谊的真挚深厚。
可以以“要建立真正的友谊”为论点,首先提出友谊是可贵的,然后列举一些不良现象,并指明这些不是真正友谊,接着阐明真正友谊的内涵,列出判断的标准,然后再论述如何去获得真正的'友谊,最后总结全文,得出观点。
友谊是相互的,朋友之间应该尽量保持和谐。但人与人的摩擦总是难免的,而且现代社会中充满竞争,面对朋友之间的摩擦,竞争和友谊的矛盾,应该用什么样的态度去面对?用什么方法去处理?这些都是应该思考的。
设计作文 篇8
今天,我校迎来了第十八届浪花英语节闭幕式暨新年联欢会。我们抑制不住兴奋的心情,在台下交头接耳,叽叽喳喳说个不停。认真欣赏精彩的节目。这次的'节目各个都很生动、精彩,让台下的老师很同学们大饱了眼福。
舞蹈《左手右手》节目一出场,我们班的同学们都不能淡定了,因为张开文、陈诺以及谢艺馨参与了,我们使劲儿地鼓掌,手都要拍红了,非常开心。最让大家难忘,久久回味的要数六年级姐姐们用全英语演绎的课本剧《绿野仙踪》,她们说着流利的英语,不禁暗暗佩服,心想: 要说得这么好,这么流利,该需要下多大一番苦心呢。
在这次活动中我们1)班获得了最佳表演奖,我们非常自豪!
时间过得好快,活动在不知不觉中结束了。这次的浪花英语节活动让我们回味无穷,收获累累,并乐在其中。让我们感受到学习英语的无限乐趣,非常期待下一次的浪花英语节能快快到来!
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