青岛版小学信息技术五年级下册《表格的制作》教案
教学目标
知识目标
了解什么是网页表格
能力目标
学会插入表格;掌握在表格中插入文字和图片的'方法;学会设置单元格属性;掌握拆分和合并单元格。
情感目标
通过研究蝴蝶谷中的蝴蝶,培养热爱大自然、保护生态环境的良好品质。
教学重点
教学难点
设置单元格的属性。
教学准备
蝴蝶谷的蝴蝶照片。
教学过程
情境创设
激发兴趣
1、出示蝴蝶展网页。
2、这个网页漂亮么吗?你能实现这种效果吗?
3、揭示课题—表格的制作。
自主探究
交流分享
一、插入表格
1、探究任务:新建网页,网页标题为“蝴蝶标本”。插入一个三行一列的表格,第一行单元格输入“黄斑弄蝶”,第二行插入“黄斑弄蝶”图片,下面的单元格中输入相关文字资料。
2、学生自主探究。
3、学生汇报演示操作。
一、设置单元格属性、拆分单元格和合并单元格
1、探究任务:第一行单元格设置“水平”、“居中对齐”,单元格高度为“20”背景色为“浅蓝色”;第二行单元格拆分为2列;第三行以后单元格合并为一行。
2、学生自主探究。
3、学生汇报演示。
合作学习
释疑解难
1、学生提问。
2、教师补充问题:表格宽度的两个单位是什么?有什么区别?
3、小组合作找出解决问题的最佳途径。
4、小组代表汇报。
5、学生操作练习
实践创作
展示评价
1、创作内容:课本第20页实践与创新。
2、小组推选优秀作品。
3、全班展示优秀作品。
4、共同评价作品。
梳理总结
拓展延伸
本节课收获是什么?觉得自己哪个部分掌握的比较好了,哪个地方还要继续努力。
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