大班端午节活动反思
设计意图:
五月初五是端午节,在节日的到来前,周围的人们都像过节一样。包粽子、咸鸭蛋、每家门口都系上艾草、种上菖蒲。但是班上几乎没有一个孩子知道,我们为什么要过这样一个节日、为什么要包粽子、为什么要挂艾草等。为让孩子了解我国传统的民俗活动,更好地融入立项课题活动中,所以我创设了此活动。
活动目标:
1、了解节日的由来和有关风俗习惯。
2、乐意用语言表达自己对节日的理解,培养幼儿的口语表达能力。
3、学会与同伴分享。
活动准备:
视频端午节、粽子若干
活动过程:
1、出示多媒体画面,讲述屈原的故事,了解端午节的一些风俗。告诉幼儿农历五月初五是端午节。
2、请幼儿说说以前过端午节的经历,借此了解幼儿相关的`知识经验。
3、展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、红枣粽等请幼儿观察、比较。
4、向幼儿介绍吃粽子、赛龙舟、挂香袋的含义:在屈原投江的日子里,人们把米装在竹筒里投入江中给他吃,后来人们怕蛟龙吃米,就用粽叶把米包起来,缠上蛟龙最怕的五彩线。还有一种传说:古代有位忧国忧民的诗人叫屈原,他不幸投江而死,人们为了纪念他,就设立了“端午节”。“吃粽子”本义是把粽子投进江河,让鱼蛟虾蟹吃饱了而不去伤害屈原的遗体;“赛龙舟”相传是为了捞救屈原;香包用红、黄、蓝、白、黑五彩丝线制作,里面装有芳香的药物,寓意是祛毒长命。
5、请幼儿将各自带来的粽子解开,观察各种粽子所使用的原料,说说粽子的气味、颜色和性状。
6、请幼儿互相品尝自己家包的粽子,共同分享独特的味道。
7、请幼儿选出一款最喜欢的粽子并说出原因。
8、与幼儿一同朗诵有关儿歌:
五月五,是端阳,
门插艾,香满堂,
吃粽子,撒白糖,
龙舟下水喜洋洋。
9、引导幼儿回忆端午节还有吃什么食物的习俗。(如黄鳝、黄鱼、黄豆牙等)
活动延伸:
引导幼儿在美工区将将各色纸剪成长方形做粽子。
活动反思:
活动过程中,幼儿表现积极主动,有的小朋友提出了许多问题,这让我意想不到。幼儿对端午节的由来和习俗是那么陌生,甚至于许多小朋友还以为这仅仅只是一个放假的理由。
经过这次的端午节活动活动中,幼儿对端午节的由来有了一个很全面的认识,并且知道了许多端午节的习俗,比如:赛龙舟,包粽子、吃粽子,挂艾草、菖蒲等。许多幼儿还自己设计了自己端午节当天的活动。通过此活动,我们很好的把端午节的各种习俗传播到幼儿身上,让我们的民族文化传统得以传承。
大班毕业活动反思
毕业典礼在祝福声中圆满落下帷幕。通过这次活动,使孩子们对在园生活的回顾和总结,也包含了老师和家长对他们殷切的期望和衷心的祝福。为了能更好的开展这次的活
尺子的测量活动反思
在长度单位的教学中我注重让学生进行估计、交流、测量等活动,让学生通过直观---表象---抽象的思维过程认识长度单位。 在引入毫米时,我安排学生用尺子测量数学
中班体育纸球活动反思
中班体育活动《好玩纸球》教案 执教人:杨清梅 设计意图:《纲要》里指出重视和培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,而在冷的冬天幼儿小手都不愿意
-
端午节作文6篇【必备】
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的端午节作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。端午节作文篇1阳光如同天的炉火,燃烧起五月的天地,空气...
-
实用的端午节的作文(精品)
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的端午节的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。端午节的作文篇1端午节是一个古老的传统节日,始于中国的...
-
端午节的作文(范例7篇)
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的端午节的作文7篇,欢迎大家分享。端午节的作文篇1端午节是农历的五月五日,这一天,家家...
-
实用的端午节的作文经典(7篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的端午节的作文7篇,希望对大家有所帮助。端午节的作文篇1故乡的端午节哟,你给了我...