初中语文试卷分析学习心得
通过试卷分析的培训学习,我终于明白了试卷分析要分析什么,怎么去分析,现在我把我个人的学习心得归纳如下:
一、卷面内容、结构分析
1、试题的来源介绍。
2试题的指导思想及理念分析。
3、难易比例分析。
4、检测目标分析。
5、试题的结构分析。
如:试卷满分分,考试时间分钟。试卷结构由语言积累与运用(分)、文言诗文阅读(分)、现代文阅读(分)、作文(分)四大部分组成。
二、试题特点分析
从考查内容上看,学生在考试的结果能不能达到检测的目标。
试题的每一部分考查的内容是否能实现应有的目标。
三、学生答题情况及阅卷情况分析
为了能更好地说明每次考试的情况,抽取多少张试卷进行了数据统计和综合分析,现将试卷的统计数据列表分析如下:
四、改进教学的建议
如:这是一次语文考试的分析的改进教学的建议和措施。
例:1、教师在进行字词教学时,要特别强调平翘舌、多音字、形似字,让学生书写,强化记忆字词的.同时要让他们真正理解每个生词的意义。
2、要指导学生写楷书、行楷字。真正做到书写规范、端正、整洁。
3、平时要把课堂真正还给学生,训练他们的听说读写的能力,特别是理解分析能力要由老师悉心指导。要培养学生认真、准确审题,看清弄懂题目要求,按要求答题的习惯;答题时,要抓住重点,逐条分点,有条理地表述。
4、要指导学生搞好课外阅读,指导学生广泛阅读名著,特别是课标上规定的,要了解作品的主要内容。有效提高学生对文章的整体感悟、具体理解能力,光靠课堂的45分钟是远远不够的。而且在阅读后要指导学生写出自己的心得和感受,这是提高学生语文素养最有效的办法之一。
5、文言文教学要重视对重要的文言词语的理解记忆,不光是实词,也包括一些重要的虚词。课内自读的文言文也要重视起来,不仅要利用课时教学,或安排学生自学,还要适时适当的复习。特别是还应补充一定量的课外古诗,让学生朗读、背诵、理解、赏析,这样才会逐渐产生语感,才能在考场上有限的时间里准确把握古诗的内涵及写法特点。
6、作文教学要加强,平时要重视培养学生的观察能力,表达能力。还要指导学生注意积累素材,勤于动脑思考,善于从生活中的小事中有所发现。生活是写作的源泉,要引导学生时时关注生活,体验生活,感悟生活,写出真情实感。
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