初中语文期末考试试卷分析
从卷面成绩看,作文成绩最好,现代文阅读得分率次之,客观性试题得分不一。
综观答题情况,学生暴露出如下的问题:
1.不扎实,语言运用能力不强。
一些学生背诵效果不好,默写不准确。语言综合运用能力不强,仿写、说明一些基本知识还不会在语境中实际运用,没有转化为能力,缺乏语感。
2.文言文词语积累不牢固,对篇章内容理解肤浅。
对文言词语的含义把握不准确,如解释“走”的意思,很多人答错而正确答案应是“跑”。对文言文篇章内容理解、赏析能力不强,只会死记硬背,遇到活题不会变通。
3.现代文阅读缺乏语言理解感悟能力。
4.作文缺乏个性。
许多学生作文离《语文》要求相去甚远,暴露出一些不容忽视的缺陷:一是审题意识淡薄,主题不鲜明。有些作文中心不明确,还有些作文不在话题范围之内。二是选材范围狭窄、不新颖,编造材料、套用成文现象突出。一些学生平时只读课本,课外读书很少,文化视野狭窄,腹中空空。不少学生开头套用了作文题中现成的提示材料,,或全文就是把提示材料扩写了。写记叙文,许多学生选材平淡、陈旧,缺乏真情实感,没有个性,感染力不强。三是不能把握文体的基本特征,有些学生作文没有文体,出现了“四不像”的杂货摊式的`作文。四是语言苍白,缺乏文采。说明平时学生语言积累少,词汇量小,文化底蕴不足。
5.一些学生语文基本功较差。
一是答题时审题不清。审题不认真,浮光掠影地读题后,便草草作答,结果答非所问。二是错别字现象严重。
上面对学生答题情况分析知识的内容讲解,同学们都能很好的阅读了吧,希望上面的内容给同学们的学习很好的帮助。
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