电影作文(10篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的电影作文10篇，欢迎阅读与收藏。

电影作文 篇1

我认为电影也是一种娱乐，是可以让人放松心情、乐在其中的活动。如果一部电影能让我看完之后一直回味，那就是我喜爱的电影。

在我曾经看过的电影中，最喜欢的是“冰雪奇缘”，内容叙述一位拥有魔法的女孩艾莎，在一天晚上，陪着妹妹安娜玩的时候，不小心打伤了她，地精就让安娜忘记艾莎的魔法。因此， 国王下令将皇宫的门窗紧闭，不让艾莎见任何人，包括安娜。长大之后，艾莎在她加冕成为皇后的那一晚，将炎炎夏日变成冷酷寒冬，并且在一日与安娜见面时，失手将她冰冻，但因为姐妹情深，安娜有如复活般的解冻了，艾莎也将冰冷的冬天变回许久不见的温暖的.夏天。

看完这部电影，我对它如痴如醉，似乎无论看几遍都不会腻。我从这部电影中学到，如果自己和别人不一样，不要急着将它隐藏起来，应该要和其它人互相了解、谅解；也不要排挤那些和我们不一样的人，因为 那也不是他们愿意的。我很羡慕艾莎能够变出冰、雪，还可以盖一座冰堡，要是我也有像她一样的能力，那可就不得了了呢！只要是这部电影的周边商品，都会是我 梦寐以求的物品，希望迟早可以拿到。

人生是多采多姿的，电影也是一样，情节有时快乐，有时伤心；有时紧张，有时轻松。人生有如一部精采可期的电影，若你用心的体会，你将会发现，生命中有很多不容错过的细节，一但错过了，将后悔莫及，不如好好把握现在的每分每秒，以及每一个机会，活在当下。

电影作文 篇2

当今社会物欲横流，不少党曾信任并委以重任的领导干部忘却了党和人民的嘱托，忘却了自己当初的誓言，做出了违法乱纪的事。而像任长霞这样将个人安然抛于脑后，全心全意当好“家”的好干部，亲民、爱民、为民的典范，是我们广大党员学习的楷模。从她身上折射出一个共产党员的特质：万事以民为先、面临危难沉着应对、对工作克尽职守、执行公务清正廉洁。

我们常说要以合格共产党员的身份要求自己，这标准是什么？我认为，做一名合格的共产党员就要像任长霞那样做人民的好儿女，百姓的知心人，立党为公，执政为民，一切以人民利益为重。

电影里，长霞连续三个大年三十，都顾不了与家人团聚，出现了儿子满身是伤为妈妈送水饺，她一个人在空旷的大厅里为战友们高歌一曲的感人场景。就连拍全家福这件在一般人眼里的`芝麻小事，到了任长霞身上，也成了一件难以完成的工程。于是，全家老小都“送”上门了，她还是抽不出身来，因为有太多的事要管，白发苍苍的老人被打破头了，她要亲自过问；路霸、恶势力恶性案件爆发她更要过问。正是抱头“一切以人民的利益为重的信念，才一步步艰难而又执著地走了过来，没有被恶势力的威胁所吓倒。

哪一位母亲不爱自己的孩子，所以当她得知儿子面临危险，心急如焚。可是，她不仅是儿子的母亲，更是人民的儿女。所以，面对罪犯年幼的孩子，她流出了同情的泪水，并以母爱喝斥罪犯为自己的孩子下跪，她以爱让罪犯幡然醒悟，悔恨不已。

“有的人活着，但他已经死了；有的人死了，但还活着”，任长霞虽然已经渐渐离我们远去，但她的精神将伴随着我们、扩大着我们，与我们同在。

电影作文 篇3

我是一个电影迷，看过无数部电影，经常被其中环环相扣的情节所吸引。

我最喜欢看的是魔幻电影。我经常和哈利。波特一起在霍格沃茨学校漫游，去感受魔法石的魅力，去探寻密室的神秘，去解救阿兹卡班的囚徒，去冲击三强争霸的'刺激。我还有一个挚友，那就是《指环王》的主人公，我常和他在神人魔三界斩妖除怪，捍卫指环王的尊严。我时常羡慕电影中的龙骑士，能和龙结为密友，在天空自由翱翔。在埃及，我和爱好探险的人们一起，去探索古墓丽影的妖娆……每当我看电影时，心中总是阵阵激荡，随着主角欢而欢，伤而伤。每次我都会感到我飘飞了起来，穿越电视的屏障，在属于我的电影幻境里飞翔，随着曲折的情节悲欢离合。每当迷茫时，我心中总是空荡荡；紧张时，我不禁汗涔涔；悲伤时，我也会泪潸潸。我会感到电视屏幕不复存在，在电影和我之间已建立了一座精神桥梁。电影已成了我生活的一部分，没了它，日子会日渐空虚了；没了它，我也会黯然神伤。我的生活因它而精彩，因它而欢乐。有了它，我仿佛多了一群朋友，我也不再彷徨，时而奔驰在浩瀚的宇宙，时而航行在广阔的海洋，时而行走在远古的大地，时而嗅着未来的芬芳。

我是一个电影迷，我爱电影，我的生活也因它而精彩！

电影作文 篇4

暑假到了，学校发给我们大家一张票，我看了又看、摸了又摸，因为我非常喜欢看电影，大家都说我是个“小电影迷”。

今天的电影是《81号农场》，我独自一个人怀着忐忑的心情进入了奥斯卡电影院，坐在中间的座位上耐心地等待电影开始。终于电影要开始了，周围的灯都关了，里面一下子漆黑一片，我先是很紧张，但是电影正是播放以后我就一点都不害怕了。我从包里拿出一瓶酸奶，津津有味的喝了起来。电影的内容也非常精彩！看得我心里很感动，不由得心里暗暗想；“我长大也要当一位有名的'电影导演。

电影结束了，我恋恋不舍得向电影告别，走出电影院，妈妈已经站在门口等我了，我兴奋地跑上前去告诉妈妈今天的电影内容，妈妈更关心我独自看电影的感觉，我告诉妈妈一个人看电影也很不错，希望下一次独自看电影的机会赶紧到来。

电影作文 篇5

“宝贝，睡吧，你是我的心，你是我的眼睛……”情侣间的爱恋或许会因为很多因素而改变，可是母亲对孩子的爱，在心上，在眼睛里，在生活的点点滴滴里，母亲的爱，恒久不变。孩子丢了，母亲的心随之被撕裂了。《爱在旅途》这部电影，讲述的是新疆籍流浪儿童解救、找家的故事，许多场面直戳观众的心灵，无不为之动容。

这边，繁华的都市小少年阿里木偷了一个女孩的钱，在女孩追他的时候他亲眼目睹了女孩被车撞倒的场面，给他的心里留下阴影；因为不堪“蛇头”的重罚伺机逃跑，被抓回毒打而长期受噩梦侵扰；因为一同被解救的孩子都被家里人领回而他独自一人留在救助中心差点得了抑郁症；因为一次次的认领失望让他狂躁不安……可怜的孩子渴望家的'温暖，却记不得爸妈的模样。那边，丢失了孩子的母亲为了孩子哭瞎了眼睛，精神失常，甚至在寻找孩子的路上失去了生命……所幸的是，小少年阿里木被解救了，在找不到亲人的时候有民警的许诺和一家人的照顾，慰藉了观众的心。

截止影片上映，全国公安共解救新疆籍儿童4564人！多么触目惊心的数字，这些儿童多被拐卖在上海、广州等大城市，被人控制干着偷、抢的行当，在被社会唾弃的同时被“蛇头”折磨着。我们感谢民警们的辛苦工作，是他们的努力团圆了无数家庭，那么，我们是不是也能为流浪儿童做点什么呢?

当你在街上被偷了，如果抓住他们，借助你的愤怒还是交给派出所吧，这样或许是从深渊中将他们解救，还他温暖的家庭。如果你看到路边流浪和乞讨的孩子，用手机把孩子拍下来，传到“宝贝回家网”，写上拍摄地址，或许这小小举动就能帮助那些可怜的孩子早日回到家。

请父母对孩子再多点关心，请警察再多点力量，请社会对这些孩子多些关爱！请严厉打击不法分子！

电影作文 篇6

今天，是爸爸的生日，因此爸爸今天请了一天假，正好妈妈今天上晚班，早上可以休息，这样今天早上我们一家人都在家了。自从《赛尔号3》大电影上映后，我就一直想让爸爸带我去看，正好今天我们一家人都在家，我就问爸爸：“今天能不能带我去水游城看《赛尔号3》大电影。”爸爸答应了。从爸爸答应的那一刻起，我就无比的高兴，因为我已经有一段时间，没有看过电影了。

今天我们早上起得都比较迟，除了奶奶起得比较早以外，我、爸爸、妈妈都在9点钟才起床，因此我们10点钟才从家走，到水游城的时候已经10点半了，再把车子停到地下车库，然后上楼到电影院一看只有3d的《赛尔号3》大电影，而且第一场放映的时间正好是11点，我们再看时间才10点45，我们就立刻买了票，票上面写得是：2号大厅，五排4、5、6座，我们还按照电影院的规定，可以提前15分钟进场，我们就进场了，找到2号大厅，在我进去之前我还觉得大厅里面座位应该都被坐满了，热闹非凡，可我进去了才发现，根本跟我想象的是相反的，里面坐在座位上的人寥寥无几，我们找到座位坐了下来。电影刚开始的时候我戴上3d电影特有的眼镜，可我不觉得跟不戴眼镜有什么区别，但我拿下眼镜才发现字体会变小，一切事物在戴眼镜的时候就像在你的面前，而拿下眼镜，就不会在你的面前了。

《赛尔号3》电影主要讲了：宇宙海盗要抢阿吉亚族的一颗神树上的光之果，因为光之果有驱散一种毒雾和给精灵进化的功能，海盗想抢到光之果，让他们那里一个强大的精灵：库贝多超进化成库贝萨，赛小息他们请来战神联盟来帮阿吉亚族，也没有阻止海盗的计划，但最后赛小息的精灵米咔的超进化米瑞斯和战神联盟联手挑战库贝萨。可他们好像遇到了一些困难：不管谁攻击库贝萨都没有一点用处，只有米瑞斯攻击库贝萨，才能让他退后一两步，经过多次攻击后发现：库贝萨一直在保护着腹前的一块黄宝石，不让黄宝石被击碎，战神联盟他们商量好办法后，就行动起来。

由战神联盟中的盖亚、布莱克、卡修斯和米瑞斯一起来吸引库贝萨的注意力，由雷伊攻击库贝萨腹的黄宝石，这个办法在他们的强力平配合下成功了，可效果不是太好，没有击碎黄宝石但跟前面比起来还是好了很多的'。可后面他们怎么配合攻击黄宝石也没用，米瑞斯就乘喷火攻击他们的时候，钻进了库贝萨的肚子里，这样战神联盟在外面攻击黄宝石，米瑞斯在里面攻击黄宝石，终于击败库贝萨，夺回了光之果。

看了这部电影，我觉得战神联盟和米瑞斯能在紧张时刻，非常冷静的对待战斗，击败了库贝萨，还有他们斗智斗勇的精神令我很佩服。今天虽然是爸爸的生日，但却像我的生日一样，我收到了一份大礼，就是《赛尔号3》大电影。今天我过的很开心！

电影作文 篇7

电影的故事情节来自剧本，而剧本本质是文章，文章的内容或多或少都会反映作者所处的时代与社会形态。

近期在选修课上以与当代社会对比是形式再一次观看了改编自鲍鲸鲸的同名人气网络小说的电影——《失恋33天》。百度百科将《失恋33天》定义为“中国内地首部为光棍节定制的‘治愈系’爱情电影。”

电影主要讲述了大龄女青年“黄小仙儿”，在恋情长跑七年以后，没修成正果，一切虽不喜人但也不算太差的生活却在一天一个偶然的商场的专柜处被打破。“黄小仙儿”发现自己的男友和自己的闺蜜在一起因为购买香水而打打闹闹，其关系不言而喻。然后她们长达七年的恋爱长跑，和不知持续了多少年的马拉松友谊走到了尽头，

失恋后的“黄小仙儿”十分难过，但生活还要继续。她是一位高端婚庆策划师，在自己最难过的日子里却只能强装笑脸面对各种形形色色的客户，尤其是在面对同样恋爱多年却仍如胶似漆的客户时，连坐在银幕外的我感到莫名的心酸。

在“黄小仙儿”最撑不下去的时候，安慰她的反而是平时总是和她对着干的“王小贱”。“王小贱”帮“黄小仙儿”教训了她的前男友，逗她乐，像一把伞亦像一张椅子，用其最“贱”的口齿带着“黄小仙儿”走出阴霾，最后两人在33天之后开始了一段新的感情生活。

这部影片的每个角色都十分贴近我们的生活。电影中的情节好像有些似曾相识，仿佛曾经经历，只是我们没有留意，也没刻意的去寻找。

再次看完电影后的'我感触颇多，但其中最强烈的我认为是“黄小仙儿”的经历感悟，她由一个深陷情感中不可自拔的“熊孩子”，到与“王小贱”重新开始，其间虽不明说，但她必然是变得成熟，理性了。

在反观我们所处的时代，我虽为90后，但作为90年代初的孩子，大致了解80、90的共同特点。着一个年代出生的孩子赶上了改革开放，为我们的生活提供了足够的物质保障；也赶上了计划生育，作为独生子女，从小生活在无压力的环境下，挫折经历少，感性，这是80、90的共有特点，当80、90的“熊孩子”长大进入社会，社会上的各种节奏会让他们措手不及，面对感情上的挫折不会调节，易崩溃，但社会不会停下脚步让我们适应，生活仍需要继续，此时，“熊孩子”没有选择，只有跟随社会脚步，让自己成熟，坚强，让自己可以独当一面。

电影的原著中有一段话十分经典：

“ 在爱情还没有市侩的时候,你在我的记忆里，占据了一整个曾经。第一也是唯一。曾经轰轰烈烈；曾经以为他是你最后一个男人；曾经以为他是陪你走漫漫人生路的人；曾经沾沾自喜，以为在茫茫人海中终于找到了他；曾经排除万难，终于可以跟他在一起；曾经幻想和他结合，幻想和他生儿育女，连儿女读哪一家幼儿园都想好了；曾经为他瘦了三十磅；曾经为他放弃了其他机会；曾经想跟他同归于尽；曾经害怕他会被其他女人抢走；曾经在他身上留下齿痕；可是现在已无力挽留原来，你和他，各有自己的人生路要走，大家走的路并不一样，曾经结伴走了一段路，今天到此为止。”

——鲍鲸鲸《失恋33天》

这段话看似伤感，其意义却是十分励志的，不过“一千个读者有一千个哈姆雷特”，在我看来这段话体现的正是80、90后的“熊孩子”成长成现在社会成熟青年的心路历程。

从“占据一整个曾经”，“第一也是唯一”，“轰轰烈烈”等感性到奋不顾身的感性词句，仿佛就是，在述说着那些刚脱离父母的掌控，刚刚跨入大学或大学毕业刚刚进入社会的少男少女们的故事。他们敢爱敢恨，不懂人情世故，爱就爱的义无反顾，恨就恨的撕心裂肺。但感情就像熊熊燃烧的柴堆，越是热烈，就越容易被风熄灭。

当他们的“干柴烈火”陨烧殆尽，感情一无所有时，才会发现真的一无所有了，但是还是那句话，生活仍要继续，社会会逼的我们坚强，没有选择没有退路，这可以说是我们这代人的必经过程，是我们这一代的悲哀。它让我们学会人情世故，学会生存法则，并为自己更好的明天而奋斗，这是一个蜕变的过程，痛苦却又如同毛虫化蝶一般。

现实的生活是残酷的，也是梦幻的，不是每一个“黄小仙儿”都会有一个“王小贱”，更多的时候我们要自己面对突乎其来的一切。

也有不少人逃避，啃老、潜规则什么的层出不穷。这样或许能换来别人努力了许久的成果，但没有骨骼的身体注定是昙花一现的高大。一味的将自己置于现实之外换来的只能是无尽的虚幻，直至分不清自我，最后如同庄周梦蝶般，不知到底是蝶梦周还是周梦蝶？

《失恋33天》是一部偏喜剧风格的爱情电影，却能使屏幕前的“熊孩子”泪流满面，为的不是电影中的情节，而是情节中的自己。

电影作文 篇8

［摘要］作文教学在高中语文教学中占据着重要的地位，提高学生的写作能力是高中语文教学的重要任务。本文从不忘初心，方得始终；不负时代，与时俱进；读懂学生，顺势而为；跨界有理，借力打力；丰富内涵，拓展外延；多维立体，一招多赢；惊喜无限，事半功倍七个方面，分析电影观赏对高中作文教学的促进作用，希望为广大教师提供参考。

［关键词］电影观赏;作文教学;促进

作文教学一直是高中语文教学的重难点。我认为把电影观赏活动引入语文课堂，通过观赏电影来提高学生写作能力，这也算是高中作文教学的一条近道。

一、不忘初心，方得始终

谈到作文，大家本能地会关注怎么写，但现实让师生都产生了一种假象：作文写不好的原因是因为“不会写”。于是，“怎么写”就成为了作文教学的重心，可当下的作文教学中存在很多现实性问题，一边是教师着力于各种作文教学套路的灌输，另一边是学生不动情、不懂思地模仿，写出来的文章内容贫乏，缺乏情感。事实上到了高中阶段，作文教学的使命不但要教会学生“怎么写”，还要培养这些将要进入社会的年轻人主动关心社会、关注时代以及关怀民生的情怀和责任感，培养他们多思善思的习惯。因此，在高中作文教学中，引导学生观察生活、深入思考才是我们更应侧重的。对于作文而言，“写什么”“为何写”是基础，也是根本。这么多年来，技法教学难有作为，也让我们不得不思考作文教学的“路在何方”。所以，要使作文教学回到原点，不忘写作的初心，把教学重点放在“写什么”和“为何写”上，或许这正是高中作文教学的新路径，而在课堂上组织学课程与教学Kechengyujiaoxue生观赏电影，正是以基于解决“为何写”和“写什么”的有目的的教学活动，这种教学方式终会以其生动鲜活的感染力和冲击力，促进学生写作水平的提升。

二、不负时代，与时俱进

在“互联网+”时代的背景下，中国已经走上了发展的快车道。互联网时代已经为文化建设提供了坚实的物质基础，开放式课堂的教学时代已经来临。如果我们还是一味地进行传统的语文教学，只是在两耳不闻窗外事地拼命应试，实在是辜负了这美好的新时代。从微观来说，如今高中学校的教育设施，已完全为电影进课堂提供了良好的硬件配置，而网络的丰富资源又为电影观赏提供了坚实的软件基础。从宏观来看，电影观赏已经成为大众，尤其是年轻人喜闻乐见的主要消遣方式，时代已经为电影观赏提供了最广泛的受众群体，并培养了大众的电影观赏习惯。语文是跟电影“血缘”最近、关联最多的学科，走进电影、善待电影和利用电影，把这种最生动的“立体文学”引入语文课堂，给寂静而呆滞的语文课堂注入活力，应该是现代语文教师应有的使命和姿态。

三、读懂学生，顺势而为

随着时代的发展，学生接触的外界信息和事物越来越多，看待事物的方式也越来越多样，师生间的“鸿沟”也越来越大。从整体来说，如今学生原生家庭的经济要比任何时代的都更优渥，这个时代的孩子相对来说更聪明、视野更开阔、思维更敏锐、想法更灵动，所以，他们在思想上更开放、包容，更能接受新事物。最重要的是，他们是互联网背景下成长起来的一代，读图、卡通、电脑、手机、网络、博客、微信、微博、QQ对他们的思维、读图视角、影像情感和立体感知都有重要影响，同时他们需要有相应的学习方式来满足现如今的求知需求，而电影观赏恰恰是目前最能满足他们的、最让他们喜闻乐见的学习形式。

四、跨界有理，借力打力

尽管高中语文目前没有设置专门的电影观赏课，但是各种版本教材中都收有电影剧本，可见把电影观赏引入课堂是有逻辑依据和文本基础的。电影是以文学艺术为基础的，文学又源于生活，而且电影艺术观赏门槛低，有极大的广谱性，感染力强。因此，开展电影观赏教学，既能让学生生动形象地理解阅读文本，也能迅速地引导学生多角度多方面了解生活，理解人性，让学生写作文时有话可说，文思泉涌，从而解决作文教学中“写什么”和“怎么写”的问题。

五、丰富内涵，拓展外延

在课堂上引入电影观赏，目的是为了提高学生“有话可说”的写作能力，因此，观赏电影必须有序、有法和有效。观赏影片的选择要依据学生的身心特点和认知水平，按照循序渐进地观赏原则，观赏后引导学生写作影评。有章法的影评写作教学，可以保证观影活动的有效性，防止观影娱乐化。尤其在观影之后，在学生的写和教师讲评的环节中，要以激发学生“有话可说”为教学目的，丰富观影的内涵意义，以学生爱写、会写为主旨，拓展观影的外延。如此，观影活动作为作文教学的“蹊径”，就真正发挥了“神助攻”的作用。

六、多维立体，一招多赢

电影观赏进入课堂教学，仿佛给平静的水面丢下了一颗石子，激活了沉寂的课堂。首先，在观影教学中学生的激情被点燃。不同风格、不同类型的电影，既给学生提供了感知各种人物和体验各类生活的可能，让学生在电影观赏中逐渐成为丰富生活的积累者，从而爱生活、懂生活；观影也让学生有机会感受到不同的情感，“饱受”各类情感的冲击和感染，从而唤醒自己内心的感情，逐渐成为一个生活的“多情”者。其次，学生的思想被激活。电影的感染力强，学生容易产生代入感，而在此间他们会潜意识地主动思考、参照和探究，积极进行“二度创作”，从而逐渐增加自己思想的厚度，看世界的'眼光也会变得深邃。如此，作文教学中的“写什么”的难题就有了最有效的解决途径。再次，电影是活动和立体的小说，小说是静止和平面的电影。观影鉴赏总会与文学鉴赏息息相关，它既提升了学生的观影品味，也因电影的立体感，使平面而抽象的文学手法变得生动形象，从而促进学生小说文本阅读欣赏能力的提高。第四，优秀影片内涵丰富深刻。不断深入分析这一类影片，可以有效提升学生细节捕捉的能力和思辨能力，促进思维的发展。第五，电影观赏激起了学生阅读文本的兴趣。或先观影后阅读原著，或先阅读原著再观影，进而带动学生文本阅读的热情。第六，观影活动极大地提升了学生的美学意识。随着时代发展，电影成为最能综合表现所有艺术的一种手段，对于极少有机会多角度去感受各类艺术之美的中学生而言，观影可以作为一种最简单和直接的、低成本的美学普及路径。另外，电影的视觉感官刺激强，艺术感更直接，容易给学生留下深刻的印象，学生的美感也容易被唤醒和建立。第七，电影观赏进课堂，也给语文教师教学带来新的机遇，如有利于教师科学管理教学时间，减少无效劳作，提高课堂效率，科学高效地开展语文教学，进而利用“节省”出的时间来开展观影活动；另外也有利于丰富教师的教学业务，教师需组织观影，进行观后的点评，引导影评的写作等活动，进而通过电影观赏提高高中语文作文教学质量。

七、惊喜无限，事半功倍

这些年来，我一直坚持带领学生进行电影观赏活动，也让我所教的语文课成为最有魅力的课。因为观影的“诱惑”，学生能够高效投入语文的常规学习中，在课堂上“省出时间来观影和阅读”，成为学生主动完成基本学习任务的最大动力，这样也能提高学生的写作热情，让学生在今后的作文写作中有话可说，有强烈的创作欲望。积极的写作活动又促进了学生写作水平的进一步提升，因此，我所教班级的作文成绩远远超出同年级其他班，这也提高了学生对语文学科学习的自信心，让学生在高考中屡创佳绩。让人欣喜的是，观影活动使语文学习走上良性循环的轨道，教与学都呈现出高效自在的轻松状态，更重要的是，观影活动的开展，在学生心里埋下了爱文学、爱艺术、爱写作、爱生活的种子，这才是语文学习的真正意义。

参考文献：

[1]任雅玲.高中作文教学高效策略[J].教学与管理,20xx(18).

[2]张雪梅.微探高中语文作文教学中的问题及应对策略[J].成功(教育),20xx(24).

电影作文 篇9

我们学校的“艺梦微电影社团”是我们学校的李杰恒老师创立的。凭着我对电影的一腔热忱，我也加入了微电影社团。

李杰恒老师一个人身兼数职，编导，制作人，制片人，设备管理，摄像师，录像师，美工师，灯光师，编辑，导演等等，总之这些人的工作都是李杰恒老师一个人完成的！李杰恒老师非常的敬业，学校的'各项文艺活动都会看到他身兼数职忙碌的身影。我们都很佩服他，他是名副其实的全能老师。

在微电影社团，李杰恒老师还会给我们上摄影课，给我们指导怎样拍照。我们在他的课上学到了许多东西，我还学会了逆光的唯美拍法。

近三年的时间里，李杰恒老师拍摄的微电影作品已经多次在省市国家级的校园影视评比中获得奖项。我很荣幸的参演其中，去年的第十五届全国中小学校园影视教育成果展示活动中，李杰恒老师拍摄的微电影作品《创客教育纪实》荣获了全国一等奖，《海棠花开》《静听花开》《实小之恋》荣获了全国二等奖。我们二七区实验小学成为河南省唯一获得一等奖的小学。

我会在微电影社团继续跟李杰恒老师好好研习。

电影作文 篇10

电影院外面，是明亮刺眼的陽光，而电影院里面呢，则是漆黑一片，因为，电影屏幕上正上演着一场惊天地泣鬼神的惊险故事。

“这么暗，我感觉像是进入了地狱埃”我缓慢地移动着步子，从座位上一点一点地向着一个闪着微弱光芒的小门走去，生怕一不小心被椅子勾倒，摔出个五级残废。

外面好亮，我从卫生间解手回来，猛地进入一个黑暗的世界，我感觉自己像是一个盲人。试探着迈出一小步，突然撞在一个人身上。他穿着黑色的毛衣。谁？我抬头去看他的脸，没看到，那肩头上应该有头的.地方，却看到两只爪子做出恐怖的姿势。

“啊——”刚才电影里的鬼出现在面前了，我吓了一身冷汗。我的手发着抖，闭上眼睛不敢再看。

等我睁开眼睛的时候，我已经渐渐适应了电影院的黑暗。这时，一个熟悉的身影出现在我的面前。

“怎么样？刚才的情节是不是很动人啊？”

“情节？”我望着朋友庄力一副洋洋得意的模样，感觉像是丈二和尚。

“嘿嘿！”他学着电影里的鬼的声音，笑得很陰森。

“鬼啊——”他突然大叫一声，吓了我一跳。

我仔细地打量一下他的身材和身上的黑色毛衣，突然醒悟过来：“原来刚才就是你装神弄鬼，吓了我一跳。”我狠狠地捶了他一拳。

“哈哈哈……”庄力的笑声，让我不由地感到脸上发烧。