《爬天都峰》读后感
当赏读完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的《爬天都峰》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《爬天都峰》读后感1
今天,我们有学了一篇课文:《爬天都峰》。
这篇文章主要写了一个小朋友和爸爸去爬又高有陡的天都峰时,遇到了一位老爷爷。老爷爷和小朋友都从对方身上汲取了力量,他们一起爬上了天都峰。在鲫鱼背前合影留念后,照完相,两人互相道谢,最后,爸爸的一句话道破了天机。
读完这篇课文后,我想:两位素不相识的人可以互相从对方身上汲取力量,还一起克服看困难。这样的人一定有很强的.亲和力,有亲和力的人都是好人。如果一个人狡诈、圆滑,成天想着怎么算计别人,这样的人就只会让人讨厌。
这篇文章值得让人回味。
《爬天都峰》读后感2
学了第一单元,我最喜欢《爬天都峰》这篇课文,知道了天都峰在黄山的东南部,天都峰地势险要,又高又陡,非常难爬。开始的时候,作者看着这样的天都峰也是非常畏惧,但当他看到一个白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰时,被老爷爷的'勇气所折服,老爷爷也佩服他的勇气,一老一少互相鼓励,一起爬上了天都峰顶。这篇课文告诉我们,做什么事情都要坚持到底,不抛弃,不放弃。“学习如登山”,学习的道路也一样不是平坦的,不要被眼前的困难吓倒,要有决心,有信心,互相帮助,共同进步。
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