教《雅鲁藏布大峡谷》有感范文
以前上课让孩子们回答问题时总是感觉孩子们说的很短、很乱,极少有深入的。 今天讲《雅鲁藏布大峡谷》,上课首先放了一段我精心挑选的介绍雅鲁藏布大峡谷的视频,在这段视频中有雅鲁藏布大峡谷的山与水,显示了它的壮丽;有皑皑白雪、连连飞瀑、幽静的湖泊和奔涌的江水;有天上的雄鹰,峭壁的赡养,白雪中的熊,花园中的蜜蜂,还有在深水中的鱼,真是展示了生物多样性,很好的表现了课文的内容和难点。
我让孩子们先看了一遍,他们惊叹连连。而后我放了第二遍,这一遍让孩子们努力去记自己最为惊叹的内容。接下来,我给了孩子们读书的时间,让他们看看书中哪些描写更好的表达了他的感受。然后就是交流了。今天的交流,为了让孩子们说的有顺序,能有深度,我在黑板上写了三个引导语:
我看到了:
我感到了:
我想到了书中的 句话。
结果,孩子们说的很好,先说了自己看到的.最为震惊的画面,然后说自己的感受,最后联系书中的语句。有表达,有理解,有读文。感觉很好。
课后,忽然想到暑假看友发的国外小学生写作指导的图片,也是老师把一个大主题分成若干小主题,让孩子们一一去填充。孩子是需要引导的,让我们搭一座桥,扶他们走过每一个困难,不要总奢望他们自己一下子就可以重到顶峰,在教学中学生主体是需要引导的,让我们做好搭桥人,成为孩子的领路人,但是用人什么搭,怎么走尊重孩子的自主选择吧。
今天的课上得很开心
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