班级文化建设有感
自从学校里布置了班内要做班级文化,我给我们班的部分家长说明了学校要求后,他们就忙开了。就上周四的下午、周五的中午(x月30、31),有非凡的妈妈、孔子墨的妈妈、翟慧萱的妈妈给做的手工贴画、写真字体等花费了她们大量的时间和不少的财力为我们班的班级文化做了大量的工作,丁思哲的妈妈自费打印的交通、写字姿势宣传画;史维和、鹿弘胤、陈飞羽、颜世强、杨雅菲、胡月骞、徐凤卿等孩子的妈妈们舍弃休息时间共同完成了我们班的班级文化建设,在此,我代表我们一四班的其他孩子的家长及孩子向你们真诚地道一声:谢谢!
非凡的妈妈、孔子墨的妈妈、翟慧萱的妈妈都在幼儿园工作,时间很紧张,但为了我们班,挤时间,顾不上吃饭,一鼓作气完成,我为我们班有这样的家长感到很幸运。真的,谢谢你们!
第二天,孩子们来到教室后,看到教室里布置得内容丰富、漂亮、美观,极富有文化气息,孩子们惊喜得都叫了起来:太漂亮了!太美了!有的在那里读起了上面的文字。我顺便让这些孩子站了起来,对全班的孩子说:“同学们,我代表其他同学及其家长想这些同学的家长表示衷心的感谢,正是这些同学的家长无私奉献自己的时间,才为我们班做出这么大的贡献,我要对支持家长工作的同学进行奖励,卡星星,同时我也希望其他同学在我们班有活动,需要家长帮忙时,积极参与进来,这里面的成绩既有你的功劳,也有你家长的功劳,希望每个孩子为我们班做出自己应有的贡献。最后,请同学们用热烈的掌声向这些同学及家长表示衷心的感谢。”此刻,整个教室想起了雷鸣般的掌声。
看到这次参与班级文化建设的孩子一脸的自豪,因为自己的妈妈为班级献爱心,他们内心感到无比幸福;同时其他孩子内心也激起了班级荣誉感,也想着以后也要让妈妈、爸爸为班级奉献自己的爱心,那种渴望的眼神,内心想为班级做好事的期盼就是对孩子一种及积极向上、积极向善的'爱的教育,让他们懂得爱我们一四班,需要每个人的努力,这趁此机会让集体荣誉感的火花深深地种植在孩子的内心深处,随时都有可能被擦燃。一旦擦燃了这火苗,力量将是巨大的。
实际上,一个班级的力量是的孩子的积极性、好奇心、幸福感的迫切渴望,这就需要我们家长、学生、老师三方面的共同努力。只有我们相互理解,相互配合,相互支持班级有了困难,只要大家有一起上的勇气和信心,我想没有跨不过去的火焰山。
这次的班级文化建设还有平时的试卷印刷、资料印刷,护送路队,家长朋友都积极参与班级管理,这就足以已经证明我们2014级4班是一个团结、友爱、和谐的温暖大家庭。
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