《家庭教育公开课》第五期观后感

认真观看完一部影视作品以后，这次观看让你有什么体会呢？为此需要好好认真地写观后感。快来参考观后感是怎么写的吧，以下是小编整理的《家庭教育公开课》第五期观后感，希望能够帮助到大家。

《家庭教育公开课》第五期观后感1

孩子是祖国的未来，是社会的花朵，是家庭的期望。所以会受到国家、社会、家庭的充分关注。但具体说来，一个孩子能否健康成长关系到他的未来。所以孩子的教育问题成为社会普遍关注的问题。

孩子是父母的'一块心头肉，家长对孩子的疼爱本来就是人之常情的事，但这种疼爱一旦转成了溺爱，就变了质。我们常说：溺爱就等于抹杀了一个孩子，适度的疼爱才是有分寸的家长。常有适度疼爱，合理的引导、约束可以成就一个孩子。如果家长默许了孩子的各种不合理的要求，那么从客观上就抹去了他们将来单独面对困难的勇气；如果家长代替了孩子力所能及的事情，那么从客观上就抹杀了孩子独立生活的潜力，更谈不上自我创新与实践潜力。

所以请家长们相信自己的孩子，勇敢的放手，做他们成长路上的践行者，他们可以且未来可期。

《家庭教育公开课》第五期观后感2

孩子的成长，牵动着家长的心，关系到全家的幸福。如何把自己的.孩子教育成一个品学兼优的孩子，培养成祖国未来的栋梁是我们家长要面临的一个重要课题。孩子成长的过程也是我们家长的学习过程。如何做一名合格的家长，让孩子健康快乐的成长，需要做好以下几点：一、努力提高自身素质，做好榜样作用。二、严格要求孩子与尊重孩子的自尊心相结合。三、创造良好的家庭氛围。四、养成良好的作息时间和生活习惯。五、积极配合学校、社会对孩子进行教育。

《家庭教育公开课》第五期观后感3

爱与规矩并行，才是一个家庭最好的家教。规矩的目的不是限制，而是教育。家庭里永远不能缺少规矩，爱孩子与立规矩，从来不是单选题，一个家庭既要有温暖又要有规矩。从小立规矩，以恰当的'方式加以引导和教育，让孩子懂得爱自己、爱家人，让她知道什么事情可以做，什么事情坚决不能做，远比等孩子不听话后，再生硬打骂、管教有效且重要得多。父母之爱子，是天性也是本能，但是在父母溺爱下长大的孩子，成长的只是身体，而非心智。应多和孩子沟通，多交谈，在他最需要的时候，给出合理的建议。

《家庭教育公开课》第五期观后感4

今天通过两位专家的启发，我真正认识到教育是在为人父母之后，从送去幼儿园的第一天到现在成为一名小学生，可谓是一直在孩的成长道路上摸索前进。

虽然每个孩子的性格都不一样，我的孩子性格非常活泼调皮，他的好动我生怕他在学校中影响到其他同学和老师。在家常常对他的坐立非常严格。专家有提到“严”可以分为很多种，对孩子不好的行为一定要做出正确的方法去引导他，而不是让他继续错下去，专家还提到关爱孩子分为三种方法，第一种：正确的行为，第二种：正确的`思想，第三种：正确的方法，一定把教育放在生活中，结合事、结合的困难中的帮助，这才是爱他的含义。

作为家长要特别注意自己的形象，在孩子面前，家长的言语举止要得体，因为父母是孩子的学习榜样，家长的一言一行潜移默化地影响着孩子，对孩子成长影响深远，情感和理性结合在一起才是真正的爱。

《家庭教育公开课》第五期观后感5

今天听完陆士桢教授和丛中笑教授的课，我和孩子深有感受。我们家庭一直都是父严母慈，我们都对孩子关爱有加，但听完两位教授的话后，才明白除了关爱，还有跟孩子同理和共情。同理和共情也是在家庭教育中关爱和约束之间达成平衡之间重要的'桥梁。

首先关爱的前提是家长要尊重孩子发展的权利，培养孩子目标。我们家长是家庭教育的主体。我们常说“言传身教”，所以我们一言一行，都会对孩子的成长产生影响。孩子的目标需要我们支持。

其次我们对孩子的目标要给予正确方向的引领。我们是孩子成长道路上的“教练”，孩子很多的行为习惯和思想，可能成长的道路上可能会偏差，这时我们应该及时给孩子约束。

最后我们在家庭教育中，我们家长更需要同理和共情，才能真正关爱孩子，并且让孩子感受到父母亲对她的爱。

《家庭教育公开课》第五期观后感6

今天观看了家庭教育公开课，听取了两位专家分析和见解，我明白孩子的好奇和探索离不开父母的正确引导，总结出上以下几点。

1、尊重孩子的的权利，多聆听孩子的心声，高质量的陪伴，站在孩子的角度去感受，理解他。

2、教会孩子如何和他人相处，处理好人际关系，深入了解分析，理性得对待每一件事，3、不要让孩孩子成为家长的负担，而是一种动力，平行内心的'压抑，调节好态，处理问题不带情绪。

4、父母对孩子的爱是无私的，也必须是是理性的，不能溺爱。也让孩子多体验父母，多动手做点小家务。爱是反馈的，让他学会爱的父母，爱自己，爱他人，爱祖国。

5、家庭必须有个好家风，父母要以身作则，尊老爱幼，树立个好榜样，有时孩子或者因为你的一件事，一个举动就开窍了、成长了。

6、严格落实规范孩子的言行举止，是非既念，做个明辨是非讲道理的人，将来道路会更广阔。

《家庭教育公开课》第五期观后感7

看完了家庭教育公开课，其中两位专家周海宏和张天彤也提了：音乐是心灵的一种滋养，情绪焦虑忧郁的时候，听到音乐能很好地得到平复。所以音乐，对孩子的影响也很大。

在这里我有所感悟，以前我家小泽在学习上成绩不是很稳，也经常因为上课搞小动作被老师批评，放学回到家做作业也是磨磨蹭蹭，写到很晚，有时都超过十一点才能洗澡休息。突然有一天，发现孩子爱上唱歌后，一切都好了，我发现自从我家小泽爱上唱歌后，成绩稳步上升，课堂上课也不再被身边的同学搞小动作所影响了，学习也自觉了。

所以专家说了：“学习和快乐，并不对立”。在孩子学音乐的.时候，作为家长，第一要引导他，把学音乐作为一种素质教育来引导；第二要陪伴他；第三要鼓励他；第四要评价他，避免用负面情绪和语言去评价孩子，要从正面的角度出发，先肯定，再谈问题。

学音乐也好或是学习其他文化课也好，我们家长的引导和态度非常重要。

《家庭教育公开课》第五期观后感8

8月5日通过观看教育部关工委主办的“家校共育立德树人”的家庭教育公开课，在此，谈谈我的一些观后感。

一、家庭生命教育的重要性在于为孩子的生命健康成长提供有效正能量、父母榜样的力量，父母要以身作则，给孩子传递正能量，孩子是复印件，父母就是原件，在孩子面前树立好的形象！

二、小学生阶段生命教育：帮助儿童认识生活的`内容、感受生活的乐趣，每一个生命来到世界特别不容易，每一个生命来到世界其实就是一个奇迹。

三、生命教育是从根本上给予孩子生命健康成长的力量，认识自己生命与周围人生命的关系。爸爸妈妈养育孩子，对孩子有养育之恩。老师教导学生，对学生有教导之恩。所以，在家尊重长辈，在校尊敬老师，学会感恩，感恩生命、感恩生活。

再次，家长是家庭的游戏王，爸爸带着孩子玩游戏，妈妈陪着孩子讲故事，让家庭充满生机和活力，父母要培养自己的兴趣。

《家庭教育公开课》第五期观后感9

收看了本期家庭教育公开课，深有感触，爱与规矩并行，才是一个家庭最好的家教。家庭里永远不能缺少规矩，爱孩子与立规矩，从来不是单选题，一个家庭既要有温暖又要有规矩。从小立规矩，以恰当的方式加以引导和教育，让孩子懂得爱自己、爱家人，让她知道什么事情可以做，什么事情坚决不能做，远比等孩子不听话后，再生硬打骂、管教有效且重要得多。父母之爱子，是天性也是本能，但是在父母溺爱下长大的孩子，成长的`只是身体，而非心智。应多和孩子沟通，多交谈，在他最需要的时候，给出合理的建议。

《家庭教育公开课》第五期观后感10

今天，通过观看了家庭教育公开课，从中了解到了家庭教育要在关爱和约束之间达成平衡的重要性。需要父母消除生活中那些无谓的焦虑。包括追求孩子的`分数、成绩，不愿放手，把孩子保护得密不透风等。不要用过度的爱、过度的要求和过度的期望束缚孩子，摆正自己的位置比什么都重要，亲子关系好了，孩子会更愿意听你的话。

要想亲子关系对等，父母需要放下自己的架子。在遇到问题时，将核心放在解决问题上，而不是批评和针对孩子上。双方协调，让孩子主动意识到自己的问题，最终会得到比权力之争更好的结果。当孩子也参与到处理事情的过程中来，自然就会明白父母为什么要求他这么做，然后主动做出改变。

由此可见，孩子既需要爱和自由，也需要管教和规则，帮助他们规范和评价自己的行为。