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考试以后作文(优)

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在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的考试以后作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

考试以后作文(优)

考试以后作文 篇1

"你呀,怎么总是那么粗心啊?!"听着爸爸的训斥声,我心里好象打翻了五味瓶,真不是个滋味.爸爸接着说着:"每次考试不是粗心就是大意.如果每个人都像你这样,连数数都会数错了."我低着头,像夏天的小草-------打焉了.我心里好象压着一块很大的岩石,压得我喘不过气来,此时此刻我多希望有一个能让我藏的大地洞啊!

"我也多次和你说过考试一定要仔细,可你根本是左耳进,右耳出,一直把我的`话当耳旁风,唉,你这孩子,真不懂父母的心啊......"爸爸的声音渐渐地变得缓和了,可我却越发觉得那声音和语气中夹着失望和责怪,我把头埋得更低了.我好先大哭一场,就让我哭得淋漓至尽吧!就让泪水一次又一次把我内心的粗心大意冲刷掉吧.

我开始回忆那次考试的情景.那次考试我一看题目便很不顾一肖,那么简单的题目,谁不会做啊?!于是我想也没想,刷刷刷几下字就做完了,然后我连看也没看就交上去了.可没想到成绩居然出人意料......回家的路上,小树向我沙沙作响,可我却觉得它杂一响我指指点点......

我回忆着这些事,后悔不已,可这有什么用呢?过去的就过去了,再也不会重复出现了.唉,我一个劲的叹息着,我在心中默默发誓:以后再也不粗心了,真的.

……

考试以后作文 篇2

“好激动啊!今天公布期中考试的成绩耶!”“上帝保佑啊!我一定是好成绩啊!”“oh!这激动人心的时刻终于来了。”……今天早上,教室里七嘴八舌地议论着,原来是要公布期中考试的成绩了。我们每个人的心里就像十五个吊桶打水—七上八下。

“铃—”一阵清脆的铃声把我们送入了教室,我们争先恐后地回到座位上,端正地坐好,等待着章老师来公布成绩。一分钟后,老师带着一脸严肃的表情走进教室,教室里连一根针掉在地上也听的见。此时,我的心提到了嗓子眼里。我非常紧张,生怕自己的成绩会下降。突然,章老师开口了:“同学们,此次考试验证了一句话,上课会听课的,考试就考得好;不会听的,这次就没考好……”听完了老师的话,我们每个人都在回忆着自己上课时的.表现。安静了一段时间后,老师便开始发试卷,“王心怡100分,李汐来95分……”看着同学们的试卷一张又一张的发了下了,我的心里很着急,心想:怎么我的试卷还没发下来啊,真急死我了。

突然,我听到了我的名字,“易思凡94分。”我一听,心头一震,我拿着试卷,仔细地检查这,发现全是粗心造成的。我再看了看其他同学,他们有些考得好,都高兴得偷着笑;没考好的,正在自我反思。我想:如果时间能倒流的话,我一定要改变这个结局。

唉!如果考试前细心一些,我一定能考出更好的成绩。

考试以后作文 篇3

虽然期始考我是第二名,但没有达到理想的成绩。我的扣分情况如下:基础题:3分;阅读:4分;作文:1分。

总体来说我的作文还好,阅读相对来说比较差,基础题也一般。

基础题错得比较离谱,譬如把“风和日丽”写成了“风和日历”。

“xin xi nuo kuang”拼成了“xin kuang shen yi”。还有就是词语的意义,比如,本来“天马行空”和“随心所欲”是近义词,但是我却把“随心所欲”和“悠然自得”凑在了一块。还有就是字写得不清楚而扣了分。

阅读部分的课内阅读我是全对的,这大概是我复习了课文和笔记的缘故吧。课外阅读,自己一看错题就知道我的`薄弱点在哪里。第一个薄弱点是找证据,主要我还是归纳、理解、诠释方面做得不好。第二个薄弱点在对于文章的写作方法不知道。

作文我写得还好,但字写得有点马马虎虎,中间烂肚肠,因而扣了一分。

这次虽然在班里排名还不错,但我还是要更加努力!

考试以后作文 篇4

那次考试我考得很差,这分数可以说是上小学后从未有过。接我回家时,在车上爸爸问我分数时,我沉吟良久,不打算回答。

回到家,经不住爸妈的轮番追问,我嗫嚅地说:“我考了……考了……78、5分”。说实在,这分数我都不好意思说出口。妈妈对着我看了一会儿,摇摇头,失望地走了。爸爸看着我,目光中透出严厉,吼道:“你白痴啊?考的这么差!”一声“白痴”吓得我猛地一跳,父母的冷漠和粗暴让我本来就很糟糕的心情更是雪上加霜。我默默地强忍着眼泪,一言不发。

也许是老爸心软了,一会儿他走过来看了一下我的试卷,语重心长地说:“我希望你下次不要考得那么差了。我知道你这次大多是粗心扣的分,所以请你以后用心点!还有,我要警告你:以后如果再考这么差,那么你就不用喊我们爸妈了,也不用回这个家了!”

老爸走了,留下我一人在屋里。我的眼泪滴嗒滴嗒地流下来,小手握成了拳头,心中的`怒火好像要把我烧毁了一样。我看着桌上做好的作业和那张试卷,像发疯了一样用手重重地把它们都扫了下去,此时此刻,我真想把它们踩一脚再撕碎扔掉。我看着宽大的书桌,崭新的台灯……火气渐渐平息下来,为了我的学习,父母为我付出了许多。

那晚躺在床上,我翻来复去睡不着觉,心想:你们以为我不想考好吗?把我骂得狗血淋头的,一文不值!你们难过,难道我就不难过吗?对了,平时唠叨的老妈怎么没骂我呀?管她哩,懒得想了,在伤心和自责中迷迷糊糊地就睡着了。

第二天,老妈送我上学。在车上,我俩都互不搭理。终于,她开口了:我知道你考那么差已经很难过了,所以昨天没骂你。你爸虽然骂得凶?你别难过,那是他气话,不要当真哦!你也别自责了,我知道你不是故意的,下次加油别粗心就好了,我相信你一定可以的!”听到这番话,忧伤的心顿时柔软起来了,我眼睛湿了,心想:谢谢您的鼓励,我会的。

考试以后作文 篇5

一次考试,我又看见了一个不同的自己。在接到试卷的时候,我很难过,觉得无地自容。上一次考得好的的同学,都还是考得好,就我一人,没有考出理想的成绩。老师念我的分数时,所有的人都用惊讶的眼神注视着我,教室里失去了往日的掌声,变成了一片寂静,我瞬间感觉所有的空气都凝结了。我难受得无法形容,就只差没哭出来了……

这次的成绩可能是我在小学阶段最差的。回到家后,我一遍又一遍的翻着以往的成绩,我都感觉我不再是的那个王伟林了,我瞬间脱胎换骨变成了一个别的人,就因为这一次的'成绩,我觉得我不再是同学眼中的好榜样,爸爸妈妈眼中的好孩子,以及老师眼中的好助手,好学生……

接到试卷后,我几乎什么都没听老师讲,下课后,同学们都围着我,陪我说话,或许那是他人对我的嘲笑,也说不定是他人的同情。可我却总觉得我和同学们之间的距离越来越大。

回到家后,我把成绩告诉爸爸妈妈,妈妈还比较稳定,可爸爸却还在开着玩笑说:“哈哈!这次又在骗我,我不会再上当了!”我是多么想告诉爸爸我在骗他,可这却已经成为了不能改变的事实,我不禁潸然泪下,爸爸这才明白。虽然爸爸妈妈没有骂我,但我却深深的感受到了他们的失落感。

老师在发试卷给我的时候,拿着试卷看了一遍又一遍,或许老师也感到不可思议,可试卷的左上角却用红笔清清楚楚地写出了我的分数,在这一段时间里,我没有积极参加学校或班级组织的活动,又外加没有考出好成绩,难免老师会有点失望,或许在老师眼中的好助手,好学生,早就已经不存在了。

我花了一晚上的时间来想我该怎么办?毕竟人只要犯了错,就必须想办法去弥补。

在今后的日子里,我要加倍努力学习,永远以学习第一,不断更换自己的目标,使自己进步,并且多探究课外知识,开启更深一层的知识的大门!

考试以后作文 篇6

星期三,我们进行了语文第一次考试,我认认真真的看题,老老实实的做题,觉得自己一定做得很好。

“丁零零”下课了,该收卷了。我把我觉得做得很好的试卷交给本列的“专业收卷人员”——刘文亨。然后,刘文亨以刘翔跨栏的速度交到了讲台上,我们这一列立刻欢欣雀跃。“我们这一列是第一名!”我说。就在这时我想起了卷子,万一有个什么差错我可就惨了。因为我老妈的打人绝技可是一流的,就说我妈的“死刑”吧!这个绝招禁止外传哦!绝招是:“打红挨青跪地板”,这个绝招是为我精心设计的`,只要我一考到90——80分,或者70多分的话,嘿!嘿!刘罪人你已经认定要受老妈的“死罪(刑)”了!除了这个以外,还有“超级无敌大叨唠课”等项目够你享受的。

我一想到这些就全身颤抖,双脚发麻,头昏脑胀。因此,我心中默默祷告:“神啊,让刘老师慢点改吧,好让我晚点受罪吧!”

终于,挨到了下午放学,我想应该公布成绩了吧。“说曹操曹操到”,只见刘老师跨入教室说:“现在,我公布成绩。”我立刻心速加快一万码,不知道跳了多少下。终于念到我的成绩了。“刘子晨94分”刘老师平静的念到。我的心速又顿时减了一万码。然后心说:“幸好,我考了94分,不然又要‘死刑’了!”公布完成绩,开始发卷子了。我拿着卷子,我说:“瞧!我多笨,翠鸟的翠,不能拉出头,我偏要拉出头;还有‘翁’,本来叫‘weng’,可是我却把它写成‘wong’;还有换偏旁那道题,我把‘透’换成了‘这’字,组词为‘这是为什么’,我可真的冤呀,这些都是一些粗心犯的错呀,心啊,你说这不是死刑,我看至少也要来一打的巴掌。”

我忐忑不安地回到家,小声地对妈妈说:“妈,我考了94,”我还没来得及说分,妈妈就把话抢了回来说:“我知道你考了94分,而且,我还知道你已经尽力了,还有你以后要细心啊!”

听了这番话,我心里比吃了蜜还甜,我暗暗发誓:“老妈,下次我一定考好的!”

考试以后作文 篇7

今天下午,语文测试卷发下来了。我一看,只得了95分。昨天还以为自己这次考得不错,可结果却考得很不理想。这次考试,班上的党哲馨同学考了100分。我在问自己:“同是一个班,同是一个老师教,同是一份试卷,可人家为什么考得那么好呢?”

我拿着试卷认真检查,发现扣分的地方都是不应该错的。例如:“调查调查”、“检查检查”的“查”字,我都写成了“察觉”的“察”字。这一个别字同时出现在四个地方,就被扣掉了2分。“惊讶”这个词,我两个字都写错了,被扣掉了1分。在回答《江南春》一诗写出了江南春天的哪些特点时,正确的答案应该是:写出了江南春天“黄鹂鸣叫,百花争艳,山清水秀,春雨蒙蒙”的特点。而我由于复习不好,没有记住这几句话,只是根据自己当时对课文内容的回忆进行了总结,回答得不够好,又被扣掉了2分。这样,总共扣掉了5分,我的'卷面成绩就成了95分。

认真总结自己这次考试的失误,一是平时对生字的练习抓得不够紧。平时对于课后的生字,自己只满足于照着课本,抄写几遍,没有把生字完全写熟。平时写作文时,对于不会写的生字,没有坚持查《字典》把它真正写会,而是经常先用拼音代替,抄写作文时临时问一下家长,事后这个字还是照样不会写。二是自己对《江南春》一课的诗意理解得还不够深。明明老师在讲课文时讲过这方面的内容,自己也做过这道课后题,但一到考试,却把它忘得一干二净。

形成这种结果的原因,主要是自己复习还不全面,功夫下的还不够。今后,自己一定要认真汲取这方面的教训,对学习一定要认认真真、踏踏实实。只有这样,才能学习好,才能考出好成绩。

考试以后作文 篇8

今天.期中考试,我信心十足的把试卷交到了老师的手中心里十分紧张,生怕没考好会挨老师的骂,第二天试卷发了下来,这次我虽然考的还好,但这些和平时老师的辛勤付出妈妈的关心再加上我平时的努力才取得这么好的成绩,这次考试还让我懂得了;有志者事竟成的含义。这次考试我虽然考得不错,但我要吸取以前总是爱骄傲的毛病,明明会做的'题目也给做错了,我要在今后的学习中改掉马虎的坏习惯,上课认真听讲,以实际行动来报答老师和妈妈,你们就瞧好吧!

考试以后作文 篇9

前几天,我们学校进行期中考试了。我感觉这次数学考试题不难,可以发挥出自己的水平,但是最后一道解决问题让我有点拿不准,这道4分的题,让我坐卧不宁。

早上一到教室,我看见有同学在帮助老师发卷子。我心想,以前我在班里的数学成绩都比较好,这次还能保持以前的水平吧!这时有人喊我:“乔劲开,给你的卷子。”我接过卷子一看,啊?我怎么考了94分?不会吧,以前不是都考在98分左右吗?唉!这次怎么大踏步朝后退?我回去怎么向老爸老妈交代啊?在老师宣布成绩的时候,我悄悄地的统计了一下,发现我自己考到十名以后,这使我更加失望,万念俱灰,此刻,我像霜打的茄子一样——蔫了。下课后,同学们都在教室外欢天喜地的玩耍,而我却怎么也高兴不起来,坐在教室里,心如死灰面对着我的.卷子发呆。

课堂上,我也心不在焉的听老师讲课。下课后,我的好朋友小明,发现了我的不对劲,坐到我旁边:“你上节课怎么好像没认真听讲呀,怎么回事?”我说:“唉!这次数学考砸了,能做对的解决问题,做错了,填空和选择题,居然也做错两道题。”他语重心长的对我说:“就算你的数学这次考的再不好,你也不能把以前的失误继续蔓延,如果你上课不认真听讲的话,那么你这节课讲的知识也错过去了。如此恶性循环,你的成绩会越来越差的。你应该回家认真总结一下这次的数学卷子,查漏补缺,把不懂,不会的问题学会,搞明白,这样成绩才会有所提高。”听了好朋友的话,我重新振作起来。回去将卷子又检查了一遍,发现错的那道大题居然是审题不细心,图中标的25CM,我居然当成20CM在计算,这种低级错误也表现在失分的小题中,不是不会,而是太粗心大意,这个毛病已经让我栽过几次跟头,痛定思痛,必须要把细心审题用到行动中,而不是挂在口头上,不然以后会给我带来更大的失败!

通过这次考试,我明白了一个道理,失败之后要找出失误所在的原因,及时纠正,才能成功!