八年级历史期中考试反思
这周以学生的自我复习、训练为主。设计通过练习加强学生对知识的掌握,理解,应用。学生对于已学过的知识遗忘较大,全面复习时间紧迫,老师尽量让学生串线理清线索,从整体上把握历史发展的基本规律,按单元复习,一单元一课时,用几分钟的时间复习课文内容,理理头绪,以训练为主。但是,学生总有一些跟不上。办法只有让他们基于自己的实际情况,掌握最基础的知识,能学多少学多少,只要他们还能学就好。
学生做题情况的是做过的题,部分学生一次就没了印象,再做就像是新题,没了印象,问其原因,摇头不知,或笑而不答。究其原因,细细想来,可能是因为学生仅凭刚刚学过的`似是而非的认识,不假思索做出,没加以认真的思考的缘故。怎样解决这一问题呢?有没有好一点的办法?教学中还需要探讨。
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