九年级历史上学期期中考试反思
本次九年级历史期中考试成绩相比上一次期末成绩有所提升,但从总体成绩来看还存在着很大的不足,具体体现在以下几个方面:
一、学生的卷面规范程度非常差,历史试卷要求每题都得写“答”,并且“答”要写对齐,每题的答案要序号化。这方面做得比较好的是五班和二班,最差的是六班。
二、学生的审题不够认真,有的答非所问,没有按照题目的意图回答。
三、学生的基础知识掌握的不够牢固,并且不能够灵活运用。
四、从成绩上来看,大多学生能够进行自主学习,并且能够完成学习目标,但有一部分同学自制力较差,不能自主学习,有一部分同学非常活跃,但是没有在学习上认真对待,对学习疏忽大意,重视程度不高,致使成绩不理想。
五、优秀率不高,并且各班的优秀率参差不齐,二班最好,六班最差。
我觉得在以后的教学中要做到以下几点:
1、强化试卷的规范程度,高标准、严要求。
2、加强对于非选择题答题方法的.引导,使学生养成良好的答题习惯和审题习惯。
3、提升优秀学生和高分学生的培养,特别是对于六班的学生的严要求,细化各位同学的成绩情况,针对每位学生的成绩情况制定下一次的目标,和每位同学分析这次没有考理想的原因。
4、加强思想引导,让每班都形成良好的学习氛围。
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