八年级语文上学期期中考试反思范文
期中考试结束了,学生的成绩在一定程度上也反映了老师近阶段的教学效果。包括平常对学生的要求是否到位,对教材的把握是否准确。
本次考试,三班参考人数是35人,高分人数是10人,及格人数是35人,四班参考人数是42人,高分人数是19人,及格人数是40人,基本上考出了学生的正常水平,只不过是三班的高分人数还不足,通过分析试卷发现本次考试学生还存在以下不足:
一、学生的写字水平起关键的作用,本次考试语文试卷分值是120分,其中作文和卷面分就占60分,可以说写好作文就成功了一半,三班的`整体书法水平不如四班,高分人数少也就在情理之中。
二、阅读题回答不够准确,本次考试共有三道阅读题,一个是课内所学课文《中国石拱桥》,一个是课外的题目《山就这么高》,还有一个是本学期必读的《骆驼祥子》的片段。第一题考试前刚刚做过,失分不多,第二题属于记述文,做起来也不难,但失分要多于第一题,第三题的回答需要在理解整部小说的基础上,所以有难度,因为如果你没读全文,回答问题就会出现以偏概全的现象。学生在此题上失分很多。
三、个别学生基础掌握不扎实,有那么几个同学,基础比较差,在第一大题上出现了不应该出现的失误,字词的读音、书写、解释都是基本功,但很遗憾,这几个同学出现了错误,以后要对这几个同学多关注、多帮助。
在以后的教学中,争取做到以下几点:
一、狠抓学生的书写水平,不要求每个人都成为书法家,但求每个人写出来的字能够给人带来美的享受,当然,写好字不仅是语文学科的要求,也是所有学科的要求,而且是一个人的第二面容,意义深远。
二、保证每周让学生做一套阅读题目,让他们熟悉阅读题所有的题型,教给他们解题的方法,让他们在做阅读题的过程中学会学习,学会成长。
三、重视基础,强化训练,让学生每天在上语文课之前进行自检,比如进行听写、背诵、定期进行字词竞赛,让学生把基本功掌握的扎扎实实。我相信,当我们怀着一颗真诚的心去上课时,收获的肯定是一片灿烂!
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