关于中考目标的责任书
为了进一步强化教学管理,全面提高教学质量,确保完成2017年中考任务,特制定xx中学九年级中考工作目标。
一、中考任务:
二、尖子生培养任务:(每班2人)
三、中考任务培养:
语文、数学、英语、物理、化学五科必保任务和边缘生每班各2人,政治、历史两科必保任务和边缘生各1人。
四.培养措施:
(一)班主任工作要求
1.认真组织学生学习学校及级组各项管理制度,充分发挥各种制度的管理作用,并将制度转化为班规.学规,形成长效机制。
2.坚持做好每次月考的`考前指导工作,加强考纪考风教育,杜绝违纪舞弊事件。坚持每次月考后及时分析总结,寻找差距,制定对策,不断调整管理思路,制定新的管理措施。协调好各学科平衡,做好各类学生的思想工,作分类召开尖子生、任务学生、边缘生、偏科生会议,寻找问题,总结经验,找准突破口,以利学生成绩不断提高。
3.组织班委会.团支部大胆开展工作,定期更换学习专栏、学习标语、学生个人学习目标奋斗卡片,营造浓厚的中考备考氛围。
4.定期召开课代表会议,征求意见和建议,及时了解学情并反馈给科任教师,加强对班级学生作业收缴管理。
5.加强对本班弱科的补救工作,加强对弱科学生的偏科指导工作,采取有力措施,尽快使弱势学科成绩提高,使弱(偏)科学生提高成绩,使学生各学科平衡发展。
6.各班要加强常规管理,杜绝旷课迟到等现象,对违纪学生依照学校和级组管理制度从严处理,重大违纪事件要上报级组。
7.班主任全程跟班,实行轮流坐班制度,特别要加强双休日学习纪律管理,完善安全制度,确保无不安全事故发生。
8.中考必须完成学校下达的各项中考任务,并力争超额完成任务。
9.各班要确定4名尖子生,并协调科任教师努力完成尖子生中考成绩目标。
10.各班主任根据本班实际情况确定中考任务学生名单,按学科分配给科任教师,并上报年级组,协同科任教师采取多种措施力争完成中考任务。
(二)任课教师要求
1.充分认识2017年中考的重要性及我校九年级中考面临的严峻形势,统一思想,步调
一致,同心协力,不惜一切代价争取完成2017年中考任务。
2.要熟读考纲,深挖教材,扎实备课。认真整合教材和资料,查缺补漏,使备考工作不留空白,问题讲解不留疑点。坚持上课不迟到、不早退,坚持全面收查学生作业,严格管理学生,有效利用课堂,提高课堂教学效率。
3.定期回查教学工作,调整教学思路,制定切实可行的教学措施,以不断提高学生成绩为目标,认真做好学生思想教育工作、边缘生的成绩提高工作和弱科生的补救工作,特别是抓好边缘生的成绩提高工作,要花大气力,采取多种措施,力争使这些学生中考成绩有明显提高,能升入高中。
4.各科单科人均成绩必须达到全县人均线,并力争全县单科前6名。
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