班级文明礼仪手抄报内容资料
文明的发展促进了人类社会的进步,但同时也带来了很多问题。比如卫生问题。还有传染病的问题。此外不同文明间的冲突以及文明内部的斗争使战争成为了一个很普遍的问题。在文明内部则还有一个阶级之间的冲突问题。
班级文明礼仪手抄报内容资料:文明的解释
文明包括精神文明和物质文明;精神文明包含心性智慧与思想知识;物质文明包含工艺性文物与无意识文物;在此,我们当赞叹西方文明的思想知识与无意识文物;但是,东方文明的心性智慧与工艺性文物,却是人类的`生存发展的根。
班级文明礼仪手抄报内容:"文明”一词在国外辞书中的含义
“文明”一词,在世界各国出版的辞书中,对其含义的解释不尽相同。
1961年,法国出版的《法国大拉罗斯百科全书》解释“文明”一词为:一指教化;二指一个地区或一个社会所具有的精神、艺术、道德和物质生活的总称。
1973年至1974年,英国出版的《大英百科全书》解释“文明”一词为:一种先进民族在生活或某一历史阶段中显示出来的特征之总和。
1978年,苏联出版的《苏联大百科全书》认为“文明”一词的含义指:社会发展、物质文明和精神文明的水平程度;继野蛮时代之后社会发展的程度。
1979年,原联邦德国出版的《大百科词典》认为“文明”一词从广义来说,指良好的生活方式和风尚,从狭义来说,指社会脱离了人类群居的原始生活之后,通过知识和技术形成与起来的物质和社会状态。
礼仪是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的总和。简言之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。
班级文明礼仪手抄报内容:班级文明礼仪手抄报名言
班级文明礼仪手抄报内容:不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。 魏徵
班级文明礼仪手抄报内容: 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。 李商隐
班级文明礼仪手抄报内容: 侈则多欲。君子多欲则念慕富贵,枉道速祸。 司马光
班级文明礼仪手抄报内容:善气迎人,亲如弟兄;恶气迎人,害于戈兵。 管仲
班级文明礼仪手抄报内容:天下有大勇者,猝然临之而不惊,不故加之而不怒。 苏轼
班级文明礼仪手抄报内容: 礼貌是人类共处的金钥匙。 松苏内吉
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