实用的音乐作文（集合5篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的音乐作文5篇，欢迎阅读与收藏。

音乐作文 篇1

说起音乐，我们六（1）班可是最棒的了，简直是无“班”能敌！

我们班唱歌虽然棒，可真正的麦霸却没几个，下面就听我介绍一下他们吧！

第一批是两位男同学，分别是尹纪元和庐山郑秀。他们两个人经常喜欢在一起比赛“说唱”，就说春游前老师让分组时，别人都在起名，统计人数，他俩倒是在“菜市场”里你一句我一句地k起歌来，直到老师让回位儿，他们才停止唱歌。若是两人不在一起，他们就自己给自己唱，给自己评分。

下二位也是男同就，你要问我为什么不把他们和前两位分到一起，那是因为这俩人是哥弟俩——宋楷南和党卓，不过宋楷南没有党卓唱得好，所以他只算得上半个麦霸。“我和你，心连心，共住地球村……”“哎呀，你别唱了，你把隔壁五年级小朋友吓跑了怎么办？”每当宋楷南开始“嚎”，就一定会有人阻止。党卓和他就大不相同了，每次党卓唱歌时，我们便会认真的听，要不然和他一起唱。

第三批是四位女同学，分别是张潇桐、孙慕菲、我和陈思羽。孙慕菲、陈思羽我们三人是个组合，而张潇桐不是，所以我就先介绍张潇桐吧！

张潇桐个头不算高，每次几个人在一起，她总会找人一起唱双人歌，这不，我俩又在合唱《小酒窝》了。

下面就要说说我们仨了。

我们是二年级在合唱队认识的，因为我们都有共同的喜好——唱歌。在三年级我们又一起参加了春节晚会，四年级我们又有幸分到了一个班，所以我们便弄了一个组合“s·l·c”。每次班里有活动，我们都是第一个报名的`，老师每次最多让报3个，我们虽然不乐意，但师命难违，所以也只能报3个。每次的歌是我们自己选的，舞也都是我们自己编的，虽然很麻烦，可是为了自己的团队更“火”，也只难那样。“眼眯成一条线，轻轻点着脚尖，屋顶上的瓦片……”听，多么优美的歌声，这首《波斯猫》也是我们的合作曲之一。

所有麦霸，我也都介绍完了，如果你不服气，也可以挑战我们（宋楷南先除外，近修中），只要你够胆大，我们一定奉陪到底。这也是音乐达人们的口号，怎么样，你敢吗？

音乐作文 篇2

那还是二年级放暑假的时候，妈妈带我去邓州市小姨家去玩。邓州市有个人民公园，那里每天都是人来人往、热闹非凡，最引人注目的就是公园的音乐喷泉了。音乐喷泉有个圆形的.底座，喷泉由中心向外喷出，最远可以喷到二十多米。喷泉底部装着五颜六色的彩灯，色彩斑斓的灯影倒映在水中，水波轻轻荡漾着，那彩色的光圈也迅速四散裂开了。再听着优美的音乐，可真令人陶醉！我站在一股喷泉的前面，一股凉意扑面而来。我兴奋地绕着喷泉跑来跑去，偶尔一两滴水珠溅到身上，凉凉的，舒服极了！我忘不了人民公园那漂亮的音乐喷泉，它给我的生活带来了许多的快乐！

音乐作文 篇3

音乐是灵魂的翅膀，是梦想得以飞翔的天堂。我爱音乐，爱它毫不吝啬的博爱，爱它没有界限的教育和熏陶，不是吗？在这个世界上，无论穷富，无论贵贱，人人都有享受音乐的权力。你和我，都一样。

我爱音乐，我最爱的是古筝弹奏的旋律。古筝，作为中国古老的乐器，已经有着无比悠久的历史。它，摆放在那里，无须弹奏就是一首完美的小曲。它是一件艺术品啊！它安然躺在高高的'支架上，桐木的身体上，是暗哑的枣红，21根琴弦，像是在等着懂他的人拨动，它随时准备告诉你一个古老的故事。

我爱古筝，每当我心烦意乱之时，我便抚琴奏曲，当那天籁之音划入我的心田时，再多的烦恼也都会烟消云散，他极像一位朋友，他的声音飘忽不定，蜿蜒曲折，他把你带入一个奇景，让你流连忘返。

记得小时候，我5岁，当我第一次触摸到这个长长的乐器时，一个清脆的声音震动了我的心弦，我从未听到过如此悠扬的声音，它来自另一个世界，纯净，没有杂质。我尝试着弹下去，胡乱的拨动，居然会发出流水一样的声音，那么低沉典雅，意蕴悠长。

从此，我爱上了古筝，我们结下了不解之缘，五年来，我在老师的指导下，刻苦练习，认真钻研，不懈的努力，我的弹奏技巧越来越纯熟，而古典的东方音乐的文化内涵也影响了我的身心，我越来越沉静，越来越淡定，我从一个懵懂的儿童成长为一个优雅的大女孩，在练琴的道路上，有艰辛也有快乐，一开始，因为我练琴太早，手指太软，按压琴弦总是不到位，老师和妈妈为此很着急。后来，我坚持了下来，和我同时学习的伙伴，有好多都已经放弃了。

今天，当我在书房，静下心来，戴上指甲，准备弹奏时，我的心里是敬畏的，我不敢丝毫懈怠，虽然在他人眼中，他是如此简单，随便撩拨就是一曲。而我，觉得不是这样，无论是《高山流水》，还是《渔舟唱晚》；无论是《绣金匾》，还是《丢手绢》，每一曲都有每一曲的特点，每一首都有每一首的灵魂，你只有将自己心与它融合，你才可以把它弹到极致，也许只有这样，你才可以对得起那些作曲家的辛苦付出，你才可以把这一乐曲的精神世代传承。

合上书，摘下指甲，盖上琴盖，离开筝，可是刚才的旋律余音犹在，那声音如展翅欲飞的蝴蝶，飞过窗棂，飞到了外面清脆的世界，我的心快乐起来……

音乐作文 篇4

不知从何时起我爱上了音乐，爱上了钢琴爱上了这陶冶性情的琴声。

记得妈妈第一次对我说：“从今天起你就开始弹琴，要坚持!”我想都不想就答应了，慢慢地我回弹了一些很简单的练习曲可是随着曲子难度的加深，我对钢琴的兴趣也不像以前那么强烈。坚持，看上去只是两个普通的字，做起来却是那么的难，对我来说旧像一种折磨，渐渐地我对钢琴有一些厌烦。本以为只要会弹哆、来、咪、发、唆、拉、西七个音就万事ok可却没想到老鼠拉铁锹――大头在后头。“八度”、“切分”、“落滚”，快速流畅，总弄得我一个头两个大。现在想想我已经不止一次对妈妈说过：“妈妈，我不想学了。”可是，再电视上、vcd机里总是播放着那令人陶醉的钢琴曲，我的心又一次动摇了。再看看那些通过努力换来的证书、奖项，我从心底发出了要坚持下去的声音。

没错，我的确喜爱音乐，音乐就是我的精神支柱。悲伤时弹一首肖邦的《夜曲》体会音乐诗人的哀愁;高兴时弹一首《喷泉》让我美好的心情同喷泉一起绽放;气愤时弹一首《波兰舞曲》让我的`气愤在音乐中发泄。音乐就是我无话不说的好朋友。

转眼间四年过去了，我学钢琴学了四年，连我自己。 都有点不太相信，我从一个只会弹哆、来、咪的孩童变成了能够演奏《波兰舞曲》的小钢琴家，真是想不到呀!

所以，我一定要坚持下去，让陶冶性情的琴声伴我终身，让我的家人朋友都都来欣赏我的音乐，分享我的最爱!

音乐作文 篇5

观赏万倾碧波让我陶醉,仰望当空皓月让我陶醉,聆听枝头蝉鸣让我陶醉......让我陶醉的还有很多,但是最令我陶醉的还是音乐.

大自然里无时无刻在播放着动人的音乐.河水"哗啦”啦地流向远方,风儿"呼呼 ”地吹着枝上的树叶"沙沙”地作响.接着,天空中"轰隆”响起了一个爆雷,一道闪电划破了天空.紧接着"噼里啪啦”的雨像瓢泼似的下了起来.雨水落进小河里,奏出"丁冬 ”的音乐,雨水滴在地面发出"滴答滴答”的响声......着一切的一切不汇聚成了一首动听的音乐吗?

雨停了,走进森林里,那里的一月更令人陶醉.青蛙"呱呱”地唱着歌儿,小鸟站在枝头"啾揪 ”地叫着,河中的小鸭子在河里嬉戏——"嘎嘎”......这一切动人的音乐,怎能不令人陶醉呢?

生活中,不也演奏着令人陶醉的音乐吗?早晨,当你还在睡梦中的时候,闹钟一阵阵清脆的'声音"丁——零零”把你惊醒了,当你张开朦胧的睡眼时,几只活泼可爱的小鸟在你窗前"啾啾”地唱着,那歌声和真好听.当你来到厨房时,妈妈正在做早餐,锅碗瓢盆发出"叮当叮当”的声音......

音乐,我们的生活每时每刻都在播放着一首首动听的音乐.只要你细心去观察、耐心去体会,你就会发现这音乐是多么的令人陶醉.