学者谷

位置:首页 > 校园范文 > 艺术

关于艺术作文9篇

艺术1.24W

在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的艺术作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于艺术作文9篇

艺术作文 篇1

记得那天,我和爸爸一起到博物馆欣赏书法。我盯着那一篇篇气势雄伟苍劲有力的书法作品,看得入了神。这时我的口水简直可以说是:“飞流直下三千尺了。”爸爸看了我这般“馋”样,说:“是不是也想学呀!要知道书法作家可不是那么轻易就能写得一手好字的。那一定要有耐心坚持、耐心再耐心哦!可你,最好还是放弃算了!”听了爸爸这话,为了挣回面子。“好,我就证明给你看,我一定不是你说的那种人。”我和爸爸打了赌,如果我可以练得出一手好字,他奖励我一百元钱。听了爸爸这句话,我学书法的劲头就更大了,当然有一点我是冲着爸爸这一百元钱而来的。

爸爸给我买来几本学书法字帖和一本书法字典让我自己学,刚开始劲头挺足的,规定每天写四页,真是:“万事开头难啊!”我连笔的怎样拿都不知道。我以为像拿圆珠笔那样,就把我自认为佳作的作品给爸爸看破。爸爸一看就在笑起来,说你想要我的一百元钱呀!看来没希望了。爸爸说归说,然后,他细心地教我怎样拿笔,怎样写笔画。偏偏我是一个爱较真的人,听了他这句话,我想学好书法的念头就更大了。

“万事开头难”,这句话说得不错,但是我觉得“坚持更难”。慢慢地我学书法的劲头逐渐减少,从每天四页写成了三页,逐渐发展到最后只写一页,因为觉得长期学没有什么用,又学不像信心和激情都被磨灭掉了。可我想起爸爸的话和约定,心里的激情又燃烧了起来。终于经过我无限努力,坚持不断的耐心练习,我被老师推荐去参加书法比赛,我获得了书法比赛一等奖。嘻,嘻,嘻……存钱罐里又多了一位新朋友。同时,我也收获了很多比金钱还要重要的东西,心里比喝了蜜还要甜。

这次学习让我知道成功需要付出汗水,正是因为我的耐心坚持,让我获得了成功的喜悦。

艺术作文 篇2

艺术的魅力在于唤起,它能唤起人们内心深处的东西,因而会产生共鸣,发现平凡生活中的美,对生活产生美好的向往与憧憬。一个懂艺术的人,生命中总会出现与众不同的光彩,那便是艺术给我们带来的韵味。艺术之美,并非肉眼所见,必须用心灵去感受,这也是它并不易掌握的原因。

在各种艺术形式中,我选择了画画。我想象力比较丰富,画作本黯淡无光,人的想象赐予它明亮。就这样,我便走上了属于我自己的“艺术”路。

由于没有基础,所以我选择了素描。素描真是一个耐人寻味的画种。虽然只是一个个摆在桌子上的静物,毫无生命可言,但想用一条条线表达出物体的轮廓与层次,将明暗阴影对比表现出来,还真是不容易。第一次去上课,我便迷上了素描。面对一个个几何体,要细细去寻找它们之间的关系;仔细观察明暗部,慢慢去体会它们微妙的变化。将你所见所想,用一条条的线在微微发黄的素描纸上表达出来,这是多么有趣的事儿啊!

然而,素描也是很枯燥和劳累的。面对着老师摆设的静物或是几何体、石膏像等,架着画板,坐马扎上,通常就是三四个小时,时常会把人弄得满头大汗,腰酸腿痛。不过我从未认为这是个苦差事。人在做自己喜欢的事时,往往是不知疲倦的。

我也时常遇到困难。有一次,我画阴影时总是不能把明暗交界线体现出来,老师让我仔细观察,用心去体会。我按照老师的指导,认真地观察,细细地琢磨,慢慢地体会,半个小时过去了,终于开窍了。这也说明,艺术要靠心,靠眼。

学素描之后,我真正的“看见”了艺术之美。我的眼睛只是观察的工具,而心灵才是审美的关键。其实美,就在我们的身边,只需要我们去发现,去追求。

艺术作文 篇3

在没有接触书法艺术这门课之前,我对书法的了解仅仅限于历史课上学的篆、隶、行、草、楷这五种字体。原以为书法只是那些才子们写得一手好字,被我们拿来欣赏,后来才明白书法艺术所蕴含的美与内涵。

书法不仅仅用文字来传递信息,它还是一种很美的语言艺术,讲究书中有法:笔法、结构和章法。不仅如此,书法艺术还有和谐动态的线条姿态美、运笔节奏美、变化多端的形体组合美、一气呵成的章法气势美、感情融入的内容情感美、字为心声的心灵意境美。 王羲之的《兰亭序》被誉为“天下第一行书”,7岁练习书法,勤奋好学17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读书写洗黑一池湖水。想古人十七八岁风流年少,会吟诗作词,对联写画,而现在已有五千年文化积淀的中国已进入了经济高速发展的黄金时期,可是又有多少能如此的才子佳人?

书法艺术不仅是世界上独一无二的瑰宝,还是中华文化的灿烂之花,是我们民族永远值得自豪的艺术瑰宝。我们在学习与国际化接轨的各门课程的同时,也不能忘记了我们本国的艺术精华。

艺术作文 篇4

我学书法三年了,现在写得一手很棒的书法。你想知道我是怎么练出来的吗?这里面有许多苦与乐。

记得我6岁的一天,妈妈带我来到海日书画学校,欣赏小朋友们的作品。那里有各种字体的书法作品,还有许多形态各异的水墨画、水粉画。我羡慕极了,很想学到这一手。于是妈妈带我去报名。

当时,老师让我试着写一下,可我连毛笔都不会拿,就像拿腊笔似的抓起了毛笔,还弄得满手都是墨,现在想起来真可笑。黄老师慢慢纠正了我的握笔姿势,接着让我试着用毛笔写一横。结果,我写出来的一横长满了“鸡皮疙瘩”。不过黄老师说我的接受能力较强,加上妈妈的再三恳求,还是收下了我。

于是我来到了教室,好多比小的'小朋友都在认真地练习。我也坐下来试着在黄老师给的双勾练习纸里“描”起来。要知道当时我连涂颜色都糟糕得很,写出的“横”和“竖”当然更见不了人。黄老师看见我这么一本正经地在“描”,鼓励我说:“丁滔进步真快,看你拿笔拿得多棒!”得到表扬的我更是努力了。

但那时的我很调皮,用妈妈的话说“没有一秒钟能坐得住的”,才写不到五分钟,就开始搞小动作了。黄老师悄悄走到我身边对我说:“丁滔,你想写得跟这位小朋友一样好吗?快点练呀!”看见大家都在埋头练习,我不好意思地又拿起笔来。又过了不得五分钟,我又探头去看看邻桌的小朋友;一会儿又故意用毛笔在自己的衣裤、桌椅上乱画;一会儿又把盛墨的碟子打翻了……弄得老师不得安宁。黄老师只好一次又一次地站在我身边,把我的注意力一次又一次拉回我的书法练习上。黄老师这次批评我,下次又表扬我,既让我明白自己做得不好,又不让我失去信心,就这样,在黄老师的不断提醒和指点下,我慢慢地掌握了书法的一些窍门了,每次上课专心练习的时间也越来越长了。

一年级的时候,刘老师知道我在学书法,就特意让我参加了学校的书法班,我也很乐意。可是,我依然很粗心很调皮,虽然悟性高,进步快,可是每次写完书法回家总是脏兮兮的。妈妈于是为我准备了一双袖套,让我上书法兴趣班时戴上,可是我不喜欢戴袖套。有一次,我和邻桌的同学玩时,他不小心把我桌面的墨洒了。因为我平时总是写得很脏,又怕遭老师骂,于是我急中生智,用衣服的袖子把墨擦干净,然后,再把妈妈为我准备好的袖套戴上。这样,我便轻而易举地过了学校老师一关。可回到家,妈妈使尽法宝,都没能把我的校服上的墨迹给洗干净,只好为我重新买来一套新校服。那次我被妈妈重重地骂了一顿,我很委曲。我不用衣服擦,被老师骂,擦了又被妈妈骂。于是我堵气不上兴趣班了,现在想来真后悔,要是徐老师能原谅我,再收我为徒就好了。

很快,我过了“正”字和“永”字关。一天,黄老师跟我和妈妈商量,希望我能用心练习,坚持两年,会有成绩的。我有点犹豫,因为一坐就是半天、一天,好累呀!再想到寒暑假所有的自由时间都泡汤了,想打退堂鼓。妈妈告诉我书法是我国古代文化精髓,能修心养性,对我的将来很有帮助,黄老师也跟我一起憧憬着未来成功的喜悦,我最终狠下决心,选择了学下去。

这是我在黄老师家学书法的第一个暑假。我每天早上七点半来到黄老师家,一写就是一整天,妈妈下班后再来接我。听上去都有点不可思议吧。可不知怎的,当时我并不觉得很苦,或许是有个良好的氛围吧,又或许是我想着自己的作品快出炉了吧。一个暑假过去了,我不但没有耽误功课,书法还有了突飞猛进的进步。虽然我也羡慕同学们在暑假里学会了游泳、游览了祖国的名胜、尽情地上网或游戏,但我觉得还是值得,并且我渐渐爱上了书法。

当我完成了两幅作品后,总觉得差不多了,开始觉得练书法有些乏味,提不起兴趣,练习时总走神。幸亏黄老师及时发现,给我换了一种新字体——张迁碑。我突然觉得很有新鲜感,又很有挑战性,而且这种字体也适合我,笔画粗厚大气。我越写越投入,黄老师见我如此努力,便开始了一对一的教学。我也很珍惜这个机会。真是“功夫不负有心人”,在黄老师的悉心教育和我自己的努力下,我获得了“墨彩杯全国少儿书画大赛”二等奖。

这就是我学书法的故事,让我懂得了只有付出才有收获,我一定会继续练下去的。

艺术作文 篇5

前天下午,我们在一个阳光明媚的下午举行了第十二届艺术节汇演。由于我们班和一班是第一个演出,我们早早的来到了体育馆。

我们排好队,接二连三地来到舞台上站好,等我们还在整队时舞台旁那巨大的帘幕拉了下来。过了一会儿,还有光彩无比的聚光灯照了下来。我冒了一身汗,想着:如果帘幕都拉下来了,还有聚光灯也开机了,那就是演出就要开始了。我抱着紧张的心态,等待我们精彩的表演。终于,穿着漂亮礼服的小主持人们来到舞台前报主持词,小主持人报完后便回到中转间。我知道这意味着演出开始了。巨大地帘幕被慢慢地拉开了,音乐响起了!我们展开歌喉,放轻松唱,不一会就过去了。下台后,我心想:刚才好紧张啊!但不知道为什么,在表演时我的脸和耳都有点泛红,大概是因为过度紧张吧!

我们在体育馆外排好队,然后开开心心的看节目。我记忆犹新的就是二年级的表演,【环保时装秀】。我们以前也参加过这个活动,但他们的时装比我们有创意多了。有的人用在太阳底下变得闪闪发光的光碟,一闪一闪的,真好看!还有的人用不起眼的报纸和纸巾作为头发,在随着风的呼啸,变得想一个风仙子。一个比一个有创意,他们的想象力真丰富!

还有很多精彩的节目!有【青春修炼手册】,【舞公主】,【吹牛】等等。真好看!

我们班得了一个奖,叫做“最佳团队奖”,这是我们共同努力下完成的,我们很开心,互相击了掌。我们快乐地回到教室,期待下一次艺术节!

艺术作文 篇6

艺术在我们的生活中扮演着重要的角色。它是阿炳《二泉映月》的悠扬;是贝多芬《命运交响曲》的坎坷;是冰心《繁星·春水》的慈爱;是泰戈尔《飞鸟集》的舒缓;是肖邦《夜曲》的幽然;更是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的开阔心境。

音乐和我如影随形,在艺术的殿堂里,让我们聆听《中国人民解放军进行曲》的整齐划一;让我们用心去品味《夜光曲》的恬静悠然;让我们去感受《致爱丽丝》那不悔的情感;让我们去体味《当兵的人》那嘹亮的歌喉;让我们去侧耳倾听《邮递马车》的阵阵声响;让我们去揣摩《雪绒花》中对和平到来的渴望;让我们去品味《菊花台》的凄凉和《茉莉花》的婉转。

书和我如挚友般天天见面、交谈,在艺术的殿堂里,我看到《阿长与<山海经>》中的阿长是那样封建纯朴;我看到《背影》中的父亲是那样疲惫颓唐;我体悟到《理想》中作者那深刻励志的心;我感受到《三峡》中郦道元对景物的热爱赞美;我领略到《大自然的语言》中物候现象是那样神奇瑰妙;我了解到《答谢中书书》的陶弘景那期望与文人雅士共赏美景的情感溢于言表。

在《长歌行》中,我品味到“少壮不努力,老大徒伤悲”的哀愁;在《秋词》中我品味到“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”的开放;在《浣溪沙》中我品味到“休将白发唱黄鸡”的惜时;在《望洞庭湖赠张丞相》中,我品味到“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”的仰慕与哀愁;在《渡荆门送别》中,我体味到“仍怜故乡水,万里送行舟”的浓浓思乡之情;在《归园田居》中,我品味到“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的辛劳和“衣沾不足惜,但使愿无违”的回归自然。

艺术是无声的语言,它用旋律、用诗词架起沟通的桥梁。我心中的艺术自然而深邃,令人思考和回味。

艺术作文 篇7

童年就像一场梦,载满了欢快的、痛苦的,难忘的、幸福的记忆。童年是多彩的:捉迷藏是红色;游泳是蓝色;跳像皮筋是黄色;说悄悄话是紫色……让童年五彩斑斓。每当一种游戏风靡校园时,它们就变成了彩色的,给童年的梦添上了最美、最艳的一笔。而五彩的像皮圈就给了我一个快乐的梦。

看呐,这一个个小小的、圆圆的像皮圈,细而又有韧性。它们直径约1.5CM,颜色有许多种:红色、黄色、绿色、蓝色、朱红色、粉色……其中,我最喜欢的是蓝白色的像皮圈,蓝色是天,白色是云,愿祖国永远有蓝天白云,让我们在蓝天下嬉戏,在白云下编织着精灵般的像皮圈。这是一场美丽而幸福的梦。

为了编出更好看的工艺品, 我和小伙伴们动用了“鱼杆的表弟”——针钩、U型固定器、“S型钩的堂哥”——S型双头钩、底盘、饰品等等,大伙儿一起努力,终于编好了一根根美丽的像皮筋!

有趣的编织开始了,我先挑选了一根蓝色的橡皮圈,把它“8”字型套在U型固定器上;紧接着,我把另外两根蓝色橡皮圈也套在了固定器上;然后,又用针钩把最下面的橡皮圈挑起来,放在最上面的橡皮圈上;最后,我轻轻一拉,反复多次后,这根彩带愈发长了,一种莫名的成就感牵着快乐的手走到我身前,让我全身都充满了喜悦……等编织到想要的长度后,就用S型双头钩来结尾。我还用了一个桃心型的梅红色饰品来装饰我的橡皮筋,让它既漂亮又美观!

在我手指的上下翻飞下,一件件漂亮的作品诞生了:手环、跳绳、像皮筋……它们花花绿绿、或长或短,它们就是童年梦里的闪光点!I love 橡皮圈!

一件件作品、一个个梦,这些梦,会成为我童年最美的回忆!这些梦将成为一个杯子,一辈子陪伴着我!

艺术作文 篇8

为了庆祝“六一”儿童节的到来,学校举办了为期三天的“校园文化艺术节”。我们五六年级很幸运,成为了第一批参加校园文化艺术节的年级。

二十九号下午,同学们穿着校服,大大方方地走进了校园。因为我是一名解说员,就向妈妈借上了扩音器,来到了自己负责的版面,等待着家长的到来。不一会儿,上课铃打响了,家长们走进了校园,来到了自己感兴趣的版面前,有的讨论,有的拍照,还有的在使劲往里挤,争先恐后地看版面。我们也兴致勃勃地开始了讲解。这时,不是从人群中传来啧啧的赞叹声。

大概过了三四十分钟,家长们终于去了操场。我们飞奔向教室,匆忙喝了几口水,就搬上凳子,带上篮球,奔向了操场。这时,爸爸已经在等我了,我赶紧将凳子给了爸爸,让他坐下。

一会儿,大家要去做篮球操了。大家兴奋地向出场位置进发,都想向自己的家长好好表现自己。进场后,随着音乐响起,大家一个个用熟练的动作表现着大家的练习成果,别提多高兴了。或许正是因为家长的到来,使得掉球的同学寥寥无几。

做完操,就该开始“亲子同乐会”了。我与爸爸排了很长时间的队,终于玩上了“心心相印”的游戏了。一声令下,家长与孩子奋力向前跑着,排球都挤成了橄榄球,甚至有的家长干脆背上孩子与球,冲向下一站。不一会儿,我与爸爸就要上场了。裁判老师塞上球后,我与爸爸奋力向重点跑去。只听一声哨响过后,我们班的了第一名。

时间一点点流逝,下午很快过去,与爸爸在一起玩的时间也快过去了,但大家的笑声却久久萦绕在我的耳边……

艺术作文 篇9

春天,百花盛开,阳光灿烂,一年一度的艺术节到来了,老师为我们精挑细选了比赛节目,这一次我参加了毛笔书法。我兴致勃勃地来到了比赛现场,拿出了工具,再认认真真的写起了美丽的字。

接下来是我们班跳群舞的同学上场,她们穿着美丽的衣服,手上还戴着一个闪闪发光手环,漂亮极了!她们手舞足蹈各显其态,她们的精彩表演赢得了各位老师和同学们的热烈掌声。

这一次的艺术节让我们都展现了自己的才华,我更期待下一次更精彩的节目展现给老师们。

标签:艺术