幼儿园艺术活动《鱼宝宝》教案
活动目标:
1、尝试用线描画的手法装饰小鱼,感知分割装饰特有的艺术美。
2、通过欣赏和操作交流,采用简单的图案和线条装饰小鱼身体的块面。
3、鼓励幼儿按自己的想象大胆创作,发展幼儿初步的创新能力。
活动重点:学习用简单的图案和线条装饰小鱼身体的块面。
活动难点:鼓励幼儿大胆想象和创作。
活动准备:
1、采用简单的图案和线条装饰小鱼身体块面的范例图。
2、海底世界背景图一张。
3、白纸,水彩笔(与幼儿人数相等)剪刀
活动过程:
1、欣赏《海底世界》,情境引入:小鱼要去参加舞会。
师:在美丽的大海里,生活着许多快乐的鱼宝宝,他们和鱼妈妈自由自在的在海洋里嬉戏玩耍,一会儿在珊瑚里捉迷藏,一会儿又凑在一起说着悄悄话,可幸福了。今天他们受美人鱼的邀请去参加舞会,看鱼妈妈穿得多漂亮呀!
2、欣赏范例,请幼儿说一说,鱼妈妈的新衣服有什么样的线条和图案?
3、幼儿进行探索性示范交流。
鱼妈妈听说咱们都是很棒的设计师,所以她想请咱们帮他的鱼宝宝们设计衣服,好让他们漂漂亮亮的去参加舞会。
教师在黑板上画出鱼的`外型,并用水彩笔将小鱼任意分割成若干块。然后请几位小朋友上去每人装饰一块,供全体小朋友观察,了解分割装饰画的基本步骤及方法。
4、幼儿讲述装饰作画的具体要求。
师:怎样才能设计出一件漂亮的衣服呢?
1、将小鱼用直线或斜线分割成若干块。
2、在分割的块面中,用斜线、曲线、圈以及简单的图案进行装饰。
3、教师提醒幼儿线条和图案要多,不要太空。
5、幼儿创作,教师指导要点:
(1)启发幼儿用不同的线条、图形装饰鱼。
(2)提醒幼儿线条和图案要多,不要太空
(3)请完成作品的幼儿把鱼沿轮廓线剪下来,贴在鱼妈妈周围。
6、观赏评析作品
(1)请幼儿自由互相讲述自己所画的鱼
(2)请个别幼儿谈谈自己喜欢哪一条鱼,为什么?
(3)教师小结:今天,小朋友帮助鱼妈妈为鱼宝宝设计了各种各样的衣服,鱼妈妈谢谢你们了,现在我来当鱼妈妈,小朋友来当鱼宝宝,我们一起游到大海里去做游戏吧。
游戏安排:【小鱼游呀游】。
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