幼儿园小班美术《梨子宝宝》活动设计

　　活动目标：

1、能说出梨的形状、味道等基本特征;

2、喜欢上美术活动并能涂好颜色 。

　　活动准备：

1黄色蜡笔

2与幼儿人数相等的画纸(每张上画有一个梨，缺涂色);

3画起来的大树一棵

　　活动过程：

　　一、导入激发幼儿兴趣。

师：小朋友们你们喜欢吃梨吗?那梨什么样子的呢? 好吃吗? 现在我们就来听听一个有关梨的故事。

师：有一个美丽的小仙女，她可喜欢旅行了，她还喜欢帮助别人呢。有一天，小仙女经过一个树林，忽然，听到一阵哭的声音，是谁在哭呀?(出示一个没有颜色的梨子图)，原来是梨子宝宝在哭。

小仙女停下来问：“梨子宝宝，你为什么哭呀?”梨子宝宝说：“秋天到了，我们梨宝宝都成熟了，我的好朋友都穿上漂亮的新衣服了，只有我没有，我好羡慕他们。”小仙女笑着说：“别着急，让我来帮助你。”小仙女挥起了她的魔法棒，梨子宝宝马上就穿上了漂亮的黄衣服。

旁边的梨子宝宝可高兴啦，他们也要小仙女给他们穿上漂亮的黄衣服。可是小仙女太忙了，她想了想，哎，幼儿园里小朋友的小手很能干的，请他们来帮忙吧。今天老师把梨子宝宝请到了我们小三班，一会儿就请小朋友帮梨子宝宝穿上漂亮的黄衣服，好吗?

　　二 示范和讲解

师：(出示未涂色的梨子)我们看梨子宝宝身上白白的什么衣服也没穿，那我们怎样才能让梨子宝宝变的漂亮起来呢?

师：在梨子宝宝的身上用黄色的蜡笔涂上，小朋友们现在梨子宝宝已经穿上漂亮的`衣服了，好看吗?(涂的时候可要小心点，不要涂到外面去了，涂到外面了那就不漂亮了)

师：现在我们把做好的梨子宝宝呀再送回到梨树妈妈那儿去好不好?(教师示范将做好的梨子贴在树上。)

　　三、幼儿操作活动。

幼儿每人一张画(未上色的梨子宝宝) 幼儿开始操作，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿。

　　四 展示作品

请幼儿将自已涂好的梨子贴到树上。看，我们的梨树上挂满了黄澄澄的梨子，你们开不开心。

梨子宝宝说它自己很开心呢!它说谢谢小朋友们帮它们穿上了这么漂亮的衣服。