一年级的语文期末试卷质量分析
一、考试分析
从整体上来看,这张语文试卷简单,考的都是一些字词,只要常规的字词掌握好,考优秀根本就不成问题。全年级共有533人参加考试,优秀507人,优秀率95.12%,及格528人,及格率99.06%。
二、试题分析:
1、第一题正确、工整地抄写下面的字。这一题中绝大多数学生都拿到该题的满分,真正丢分的是不会写字的`孩子。
2、第二题是看图写字词。第一排图简单,我们平时练习过的,这几个字学生写过的,因而很容易拿到分,第二排图是要求学生看清图,写几个名称的词语,“爷”孩子容易丢分。
3、第三题看拼音写汉字。这题很简单,丢分在“晚上”的“晚”字,学生把晚拼成“网”。
4、第四题连一连。这一题连线内容都是书上的内容,除了极个别的孩子连错,其余正确率都高。
5、第五题填一填。这一题填的是书上的内容,1、2、4 这三小题正确率高,3和5错的多,尤其是“留”写时把点丢掉,小松树“看到”,写成“看见”,造成错误的原因是孩子书写马虎和课文背诵不严谨。
6、.第六题照样子,看图写一句话。首先要让孩子看清例题,写清楚时间、地点、人物、事情这四要素。孩子容易在这儿丢分,另外今后要加强孩子语言表达能力,这样写话才能写好。
三、改进措施:
1、平时教学的时候注重基础知识的讲解与巩固。在新课学习的时候注重词语的学习,新课学习之后要多加检查与巩固。
2、加强阅读及写话训练,培养学生审题和语言表达能力。
3、多与家长联系,密切配合,抓好中下学生的学习,并且督促中等生转为优等生。
4、把好单元检测关,及时弥补不足,以激励表扬的方法让学生在学习中展开竞争,使不同的学生得到不同的发展。
5、狠抓后进生,采用多种方法帮辅,给予更多的关心,做到课堂上多提问,课下多关心,对他们的作业争取做到面批面改,使他们进一步树立起学习的信心,从而促进语文教学质量的提高。
-
三顾茅庐课后反思6篇
在现在的社会生活中,教学是我们的任务之一,所谓反思就是能够迅速从一个场景和事态中抽身出来,看自己在前一个场景和事态中自己的表现。反思应该怎么写呢?下面是小编收集整理的三顾茅庐课后反思,仅供参考,大家一起来看看吧。三顾茅庐课后反思1每位教师都看到了《三顾...
-
《大自然的声音》评课稿范例21篇
作为一位优秀的人民教师,可能需要进行评课稿编写工作,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。那么什么样的评课稿才是好的呢?下面是小编整理的《...
-
小木偶的故事教学反思汇编15篇
身为一名到岗不久的老师,我们的任务之一就是课堂教学,写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧,如何把教学反思做到重点突出呢?下面是小编精心整理的小木偶的故事教学反思,仅供参考,大家一起来看看吧。小木偶的故事教学反思1《小木偶的故事》讲述了一个小木偶原来...
-
数松果评课稿
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,往往需要进行评课稿编写工作,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。那么评课稿应该怎么写才合适呢?以下是...