小学六年级语文教研组年级研究课课后反思
时间:20XX年4月26日
地点:六年级语文办公室
参会人:六年级全体语文教师
内容:研究课课后评课及反思
过程:
一、 执教老师的教后反思。
优点一:这次课前我对学生的学习情况作了充分的预设,仔细地设想了学生先提出哪里,我可以怎么顺势引导,因此避免了“临时断电“的现象。优点二:教学时间的分配更合理了,拓展时间有所减少,对于文章的理解及写作方法的把握时间有所增加。
缺点一:有感情地朗读教师指导不够。缺点二:教学时间的整体把握不够,出现了超时现象。缺点三:自身的基本功训练有待循序渐进、坚持不懈地加强。
二、 同组教师的点评。
融:“优点一——重视学生的主体地位,充分考虑到了全体学生的参与;优点二——阅读中先抓住了人物的动作、神态、语言、心理活动来读悟,后进行相应的小练笔,很好的完成了读写结合的目标;优点三——对学生的评价较前面丰富多了。建议一——学生充分读悟后还不能准确把握的句子,教师要适当点拨,不能丢失了教师的主导作用;建议二——指导有感情地朗读,教师也可以参与其中进行范读;建议三——板书的书写要大气。”
莲:“一节课不需要面面俱到,目标要定的少而精,扎扎实实完成好就是成功。我觉得这节课中后面对于怀特森老师教育成功的体现重在体会其侧面烘托的作用,所以对于正视这个词语的'读悟可以一言带过;同时拓展任选一个即可,时间不够还可以作为机动环节处理。”
华:“教师的随机应变能力往往能成为课堂教学的亮点,但要求教师平时注意积累各方面的知识,做到博览群书、天下事略知一二,这一点体现在对黠慧这个词语的处理上。”
冰:“板书设计中让学生把自己对怀特森老师的印象写在黑板上,既有放又有收,围绕学生的板书展开教学,学生兴趣更浓。议题来源于学生,读悟也有了学生基础为出发点。”
成:“课前的画像游戏,老师可以先示范画画自己,让学生明白可以从外貌、语言、动作、神态、爱好等方面描绘人物,再让学生相互画像会更精彩!”
-
小学四年级教学故事(集锦9篇)
小学四年级教学故事1《陈嘉庚的故事》向人们讲述了著名爱国华侨陈嘉庚先生身在海外,心系祖国,在南洋筹资募捐支援辛亥革命、抗日战争,捐资创办集美学校和厦门大学,为普及和发展家乡的教育事业,倾注了全部家资和毕生心血,并在新中国成立后回国定居,受到国家和人民的深...
-
二年级《乘法的初步认识》评课稿集锦
在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么评课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的二年级《乘法的初步认识》评课稿集锦,希望对大家有所帮助。二年级《乘法的初步认识》评课稿集锦1本学期第...
-
小学英语教学故事(汇编9篇)
小学英语教学故事1这个学期我授教的是三年级,对于三年级的学生来说,英语是新奇的,英语教学小故事。所以,在英语课上我会设计很多学生感兴趣的活动来抓住学生的眼球。多媒体的确是不错的教学手段,活灵活现的动画,美丽的图画都无疑地会为课堂增色不少。但是,我总想让英...
-
一年级上册小小的船评课稿集锦
作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么什么样的评课稿才是好的呢?下面是小编整理的一年级上册小小的船评课稿集锦,仅供参考,希望能够帮助到大家。一年级上册小小的船评课稿集锦1《小小的船》是叶...