《桂林山水》课后教学反思范文
《桂林山水》教学反思今天终于在校长的面前上了一节课,这我早就有准备了。虽说是每一位新来的老师都得上这么一节课,但我还是把这节课看得比较重,很想尽自己最大的努力把课上到最好。今天我上得怎么样呢?我还是想问自己。
总得来说,我觉得这节课上得比较顺,这种“顺”就是我所想努力的目标。我知道我有许多的不足,要想成为名师还得有很长的路要走。所以现在的`我只想努力的走好每一步。所以今天的课我对自己的要求就是顺。从校长的评价里我知道我做到了。表扬一下自己,“我真的很不错”实话说我对课堂的掌握还是相当好的,而且反应挺快的。这别的年轻老师能做到吗?反正我做到了。而且做得还不错。(自恋一下)。
当然我也有不足的地方,而且还不少。在找自己缺点的时候我不得我想起我们学校的校长。可能因为早上起来太早难以做到精神如此集中,所以他说的许多很细的知识都没记住。但记住了一个重点:“那就是我对课文的重点把握得还不是很准确,”这一点我深有体会,一节没有重点的课就如一杯白开水。是一节平淡的课。此时的我也在考虑:到底这节课我教给学生什么知识了呢?我能说出来呢?想想似乎学生懂得了很多知识。但似乎也没懂什么。。重点,,呀重点呀。。。我一定要突出你。呵呵,,,,把这当作以后教学的重点难题来对待吧,,,相信在不久的将来我一定会比他再强大。加油~~~
感谢所有帮助过我的人,感谢所有我将要帮助的人。因为你们的善良让我有机会做一个好教师。做一个好人。。
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