《冬冬读课文》的教学反思
这节课以备学、交流、提升的教学方式学习,以培养学生的学习兴趣为出发点,调动学生的主动性、积极性、引导学生探究、发现,逐渐掌握方法,从而突破教学重难点,提高独立识字能力和阅读理解能力。因此在设计这节课时,我力图改变以往教学中存在的“课堂以教师教为主”的现象,力争体现《语文课程标准》中倡导的教学理念。
1. 重视读书,让学生自读自悟,从中懂得要善于发现别人身上的优点,帮助他人树立自信.通过分层次地读书,可以代替老师枯燥的讲解,如:自由读课文,同桌互读,美美地读等。
2 交流话题:当冬冬读不下去时,丁丁是怎么做的?他为什么这样做?先是小组交流,再全班交流。(尽管小组交流时有的同学说不到点上,纪律有些乱,但我相信随着我们不断的要求,不断地规范,孩子们会不断的进步的。)
2. 自主学习,培养学生探究意识。在学习生字环节中,设计“当你遇到不认识的字后怎么办?”让学生自己运用自己喜欢的`多种方法识字,如:可请教小伙伴,可借助拼音朋友。这样,摒弃了过去老师一人讲学生被动听的现象,培养了学生识字能力,充分发挥了学生学习的主动性与主体性及创造性。
3. 多种游戏的设计,使得学生能带着愉悦的心情边玩边学,减轻了学生的心里负担,营造和谐的学习氛围,使学生变“要我学”为“我要学”和“我会学”。
总之,在教学过程中,我注意每一名学生的参与质量,让他们动口、动手、动脑,积极主动地参与学习全过程。
-
小学教学故事
小学教学故事1时光如流水,转眼间,我已经在小学语文教学岗位上度过四十个春秋。四十年间,我努力地耕耘着,默默地奉献着。我享受着语文教学带来的快乐,享受着同学们学习语文的乐趣和成长的喜悦。同时,语文教学也给我带来了一些困惑与思考。作为一名小学语文教师,我深知...
-
汤姆索亚历险记课后反思通用
在办理事务和工作生活中,课堂教学是我们的工作之一,反思指回头、反过来思考的意思。反思我们应该怎么写呢?下面是小编整理的汤姆索亚历险记课后反思通用,欢迎大家分享。汤姆索亚历险记课后反思通用1在教学精彩片段的片段的时候同样我只让学生先弄清精彩片段里主要...
-
第一朵杏花课后反思
在日常生活和工作中,我们需要很强的课堂教学能力,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。那么反思应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的第一朵杏花课后反思,仅供参考,希望能够帮助到大家。第一朵杏花课后反思1字词教学是语文学习的...
-
比尾巴评课稿荐
作为一名教职工,就有可能用到评课稿,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的比尾巴评课...