关于洪水的教学案例

　　探究问题：感受洪水的肆虐和人们的惊慌。

师：谁来读读文中描写雨和洪水大而急的句子。

生：黎明的时候，雨突然大了。像泼、像倒。（这是绵绵细雨）

师：你读的较通顺，谁再来读。

生：黎明的`时候，雨突然大了。像泼、像倒。（这还是春天的小雨）

师：你读的不错，有没有比他读得更好的。

生：……

生：黎明的时候，雨突然大了。像泼、像倒。（雨一点都不急，到是把我给急死了。）

……

生：水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。（水上升的真慢）

师：读的不够味，谁再来读这句话。

生：水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。（水上升的速度还是慢）

生：水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。（水上升的速度还是慢，也不放肆。）

（学生没有感受到洪水的肆虐，更没有那种惊慌失措的样子。继续往下教吧，不然教学任务完不成。）