小学三年级语文课外活动教学设计
教学目标:
1、初步学会围绕总起句写一段话。
2、懂得从自己的生活经验出发,选择要写的内容。
教学重点、难点:
围绕总起句写一段话。写得通顺、连贯。
课时安排:
2课时
第一课时
教学目标:
2、初步学会围绕总起句写一段话。
教学过程:
一、启发谈话:
1、我们每天都参加课外活动你们愿意写一写吗?
2、课外活动包括哪几类呢?先学习教材前的一段话。
这段话是围绕哪个句子写的?
分述部分把课外活动分成哪几类?用什么关联词连接?
说说你想写的活动。
二、指导完成第一题。
1、读题,说说应该围绕每个句子中哪个重点词语写/
2、请学生根据自己的.爱好,任意选择一句作为开头说一句话。
3、及时评议。
三、指导完成第二题。
1、读题。选一项活动,可以从体育活动、科技小组活动中和游戏中任意选一项。
2、学生选好自己要写的项目,先想好总起句,再轻生说说这段话。
第二课时
教学目标:
围绕总起句写一段话。
教学过程:
一、学生自己写作。
二、讲评;
1、是否围绕总起句写。
2、是否写得连贯、通顺。
三、欣赏学生作品:
1、投影中等学生的作文,讨论修改。
2、投影油灯学生的作品,欣赏
四、同桌互相修改作文。
五、作业:
抄写作文。
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