小学四年级英语期末的试卷分析
一、新课标对英语的要求
1、要求四年级的学生从视听说入手,加强听力阅读训练,培养学生的语感和初步用英语进行简单日常交流的能力,并通过听、说、读、写、唱、游、演、做等活动激发学生的学习兴趣,帮助学生培养良好的学习习惯。
2、考卷的难度适度,分值的分配也均匀,试题抓住了本学期的重点来出,所以基本的东西是我们要求重点掌握的,能力题是主要考察了学生综合运用英语的能力。
二、学生做的情况
1、本校四年级的优秀率92.13.% , 及格率为94.38% ,良好率为2.25% , 平均分为91.22 。
2、做的好的题型分布:听力在一二两题;笔试主要集中在情景匹配、连词成句和看图完成对话上。
失分多的在:听力第三题听问句选答句的第五和第七小题上,听力听单词补全对话上有句Is there any …的句型;笔试的第一题按要求写词的第七第八小题上。
三、以后的改进措施
1、学生对于听问句选答句有点思维定势,不善于灵活运用,加强一问多答的.练习;
2、对于书上的句子需从不同方面去练习,像本学期我们着重教的是There is …的句型,应更深入化;
3、加强新旧知识的衔接,学习新知时,要不断复习旧知。不能应付仅本年级的书本知识,还应常用三年级的基础知识来进行复习。
4、端正学生的学习态度,培养其良好的行为习惯,如:认真审题、认真做题、认真检查的好习惯,使其发挥应有的水平,取得更为优异的成绩。
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