体育课《实心球》评课稿
评课,是在听课活动结束之后,对上课教师的课堂教学是否确立现代教学观,和对其课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动。以下是小编为大家整理的体育课《实心球》评课稿相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
听了雷老师所上的“实心球”一课,给我留下了深刻的'印象。我感觉他的课堂教学充满活力,在教学中,教师情绪饱满,学生的参与性积极,同时,通过师生互动,让静止、枯燥的课堂教学变得合谐流畅。具体有以下几方面的特点:
一、 教学目标明确
1、知识目标:学生能在自我实践,团体合作探究的过程中了解实心球的动作要领。
2、能力目标:发展学生身体的灵活性和协调性,提高投掷能力,培养学生自主探究和学会合作的能力。
二、教学方法符合学生特点
在整个课堂教学过程中,充分体现了新课改体育教学理念。
1、在教学活动中以学生为中心,以教学为手段,以开放的教学思想为指导。雷老师能根据学生身心特点采用启发、探究、协作、激励、评价的教学方法,为学生营造宽松的学习氛围,使学生愿学、乐学。
2、雷老师能充分利用体操垫子,引导学生采用合作、探究、自评与互评等自主学习方法,(从而解决只手臂用力的现象)让每个孩子都能最大限度地发挥自己的潜能,快乐地学习。
三、个人认为存在不足之处
口令声音还应更响亮,特别是在技术动作讲解中,力求语言清晰、简练;部分学生持球手型的错误未能引起教师的足够重视、时间把握方面还需加强。
以上仅是个人看法!如有不足请多多指正批评!
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