《小木偶的故事》知识点
四年级语文《小木偶的故事》知识点
一、词语解释
1神奇:非常奇妙。
2委屈:受到不应该有的指责或待遇,心里难过。
3龇牙咧嘴:张着嘴巴,露出牙齿。形容凶狠或者疼痛的样子。
4嘟嘟囔囔:不断地、含混地自言自语。
二、句子理解
1老木匠说得没错,笑是很重要的。不过,要是只会笑,那可是远远不够的。
在生活中,笑是很重要的,是非常美好的,但生活是复杂的,除了一些高兴的事之外,还有一些伤心的事,不同的事情会引起我们不同的情感态度,要用我们的真情、用不同的`方式去体验生活,面对生活。(这也是本课要告诉我们的道理)
三、多音字
撒:sā(撒娇、撒谎)zā (扎辫子、扎裤脚)
sǎ(撒种、撒肥)扎:zhā(扎针、扎根)
zhá(挣扎)
四、问答题
1这篇课文按照(事情发展)的顺序讲的。
2童话以(笑)为线索展开故事情节。
3这篇课文和《去年的树》一样,也属于(拟人体童话)。
五、写作特点
这篇略读课文按照事情发展的顺序讲了一个通俗易懂、情趣盎然的童话故事。课文先写老木匠做了一个小木偶,并在小木偶的脸上添上了一个“笑嘻嘻”的表情,以为只要会笑小木偶就会永远快乐;接着写小木偶在着急、生气、委屈甚至是痛苦、伤心时也总是一副笑嘻嘻的表情,因而在生活中遇到了一系列挫折;最后写小木偶在女巫的点化下,拥有了所有的表情,此时他发出了内心的感叹:“要是只会笑,那可是远远不够的。”
我们在写童话故事的时候,也可以按照事情发展的顺序,把童话的起因、经过、结果写具体。
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